【摘要】圖7例1、一根勁度系數(shù)為k,質(zhì)量不計的輕彈簧，上端固定,下端系一質(zhì)量為m的物體,有一水平板將物體托住,并使彈簧處于自然長度。如圖7所示?，F(xiàn)讓木板由靜止開始以加速度a(a＜g＝勻加速向下移動。求經(jīng)過多長時間木板開始與物體分離。分析與解：設(shè)物體與平板一起向下運動的距離為x時，物體受重力mg，彈簧的彈力F=kx和平板的
2025-08-16 01:39
【摘要】2011年高考物理實驗2驗證力的平行四邊形定則探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系練習(xí) 1．(6分)(2009·高考山東理綜)某同學(xué)在家中嘗試驗證平行四邊形定則，他找到三條相同的橡皮筋(遵循胡克定律)和若干小重...
2025-03-15 04:02
【摘要】彈簧專題練習(xí)主講教師：李熙杰1.一升降機在箱底裝有若干個彈簧(見圖)，設(shè)在某次事故中，升降機吊索在空中斷裂，忽略摩擦力。則升降機在從彈簧下端觸地后直到最低點的一段運動過程中（）（A）升降機的速度不斷減?。˙）升降機的加速度不斷增大（C）先是彈力做的負(fù)功小于重力做的正功，然
2025-01-07 13:38
【摘要】第一節(jié)探究形變與彈力的關(guān)系在運動場上跳遠(yuǎn)時要用踏跳板，撐桿跳高運動員的桿，短跑的起跑器都是利用彈力。同學(xué)們還可以舉出更多利用彈力的例子嗎？——拉弓射箭、跳跳床、跳水踏跳板、跳馬的踏板……彈力是怎樣產(chǎn)生的呢？彈力的概念：——產(chǎn)生形變的物體由于要恢復(fù)原狀，會對與它接觸的物體產(chǎn)
2025-11-01 08:28
【摘要】彈力與彈簧測力計溫鑫華形變與彈力演示一：演示二：提問：物體形變后手有什么感覺？物體發(fā)生彈性形變后會產(chǎn)生一個力，這種因發(fā)生彈性形變產(chǎn)生的力叫做彈力。一、彈力,不受力又恢復(fù)到原來的形狀,這種特性叫彈性.:物體由于彈性形變而產(chǎn)生的力.:1
2025-07-19 01:51
【摘要】三、彈力和彈簧測力計?試一試?注意實驗時手的感覺和觀察所發(fā)生的現(xiàn)象：?①輕壓氣球使它發(fā)生形變，撤去壓力?②取一條橡皮筋，把橡皮筋輕輕拉長后，松手?③取一塊橡皮泥，用手捏，使其變形，手放開?④取一張紙，將紙揉成一團(tuán)后松手?⑤取一根導(dǎo)線，用較大的力彎折后，松手1、形變物體在力的作用下形狀或體積的
2025-07-18 00:25
【摘要】第一節(jié)探究形變與彈力的關(guān)系1．知道形變的概念及彈力產(chǎn)生的原因和條件，并會判斷彈力的方向．2．了解顯示微小形變的方法．3．理解胡克定律，會用胡克定律求彈力．4．會畫力的圖示及力的示意圖.一、認(rèn)識形變1．形變：物體發(fā)生變化．2．形變的類型：壓縮形變、形變、彎曲形變、形變．3．形變的觀察：物體
2025-11-10 14:07
【摘要】探究形變與彈力的關(guān)系教學(xué)目標(biāo)：一、知識目標(biāo)1、知道什么是彈力以及彈力產(chǎn)生的條件2、知道壓力、支持力、繩的拉力都是彈力，能在力的圖示（力的示意圖）中正確畫出他們的方向。3、知道形變越大，彈力越大，知道彈簧的彈力跟彈簧伸長（或縮短）的長度成正比二、能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生在實際問題中
2024-12-09 13:30
【摘要】§探究形變與彈力的關(guān)系【學(xué)習(xí)目標(biāo)】一、知識目標(biāo)1、知道什么是彈力以及彈力產(chǎn)生的條件2、知道壓力、支持力、繩的拉力都是彈力，能在力的圖示（力的示意圖）中正確畫出他們的方向。3、知道形變越大，彈力越大，知道彈簧的彈力跟彈簧伸長（或縮短）的長度成正比二、能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生在實際問題中能夠確定彈力的方向三、
2025-06-07 23:38
【摘要】彈力教學(xué)目標(biāo)：一、知識目標(biāo)1、知道什么是彈力以及彈力產(chǎn)生的條件2、知道壓力、支持力、繩的拉力都是彈力，能在力的圖示（力的示意圖）中正確畫出他們的方向。3、知道形變越大，彈力越大，知道彈簧的彈力跟彈簧伸長（或縮短）的長度成正比二、能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生在實際問題中能夠確定彈
2024-12-09 01:01
【摘要】 實驗2探究彈力與彈簧伸長量的關(guān)系 一．多選題 1．一個實驗小組在“探究彈力和彈簧伸長量的關(guān)系”的實驗中，使用兩條不同的輕質(zhì)彈簧a和b，得到彈力與彈簧長度關(guān)系的圖象如圖所示。下列表述正確的是（ ...
2025-04-05 05:54
【摘要】彈力彈簧測力計?彈性：?塑性：?彈力：?彈簧測力計：?原理：物體受力時發(fā)生形變，不受力時又恢復(fù)到原來的形狀物體變形后不能自動恢復(fù)原來的形狀物體發(fā)生彈性形變時產(chǎn)生的力測量力的大小的工具根據(jù)彈簧受到的拉力越大，伸長就越長的道理重力?重力：?地球上的一切物體都受到重力?重力的施力
【摘要】力的作用效果是什么？用力作用在氣球和橡皮泥上，觀察他們的共同點和不同點1、彈性：物體受力時發(fā)生形變，不受力時又能恢復(fù)原來的形狀的性質(zhì)2、塑性：物體受力時發(fā)生形變，不受力時不能恢復(fù)原來的形狀的性質(zhì)4、彈性限度：
2024-11-26 20:40
【摘要】探究形變與彈力的關(guān)系前面我們學(xué)習(xí)了力的分類，知道力可以按性質(zhì)和效果來分類。力按性質(zhì)可分為重力、彈力、摩擦力等。雙手彎曲塑料直尺，或用手拉伸彈簧，直尺和彈簧會發(fā)生什么變化？形變物體的形狀或體積發(fā)生改變,叫做形變按形式分:拉伸(壓縮)形變,彎曲形變,扭轉(zhuǎn)形變形變的種類
2025-11-09 09:25
【摘要】第三章研究物體間的相互作用第一節(jié)探究形變與彈力的關(guān)系目標(biāo)導(dǎo)讀1.知道彈力產(chǎn)生的條件.2.知道壓力、支持力、繩的拉力都是彈力，能在力的示意圖中畫出它們的方向.3.知道形變越大彈力越大，知道彈簧的彈力跟彈簧的形變量成正比，即胡克定律；會用胡克定律解決相關(guān)問題.4.學(xué)會用放大的方法去觀察微小形變.5.知道處
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