高中物理 510電感和電容對(duì)交變電流的影響課件 新人教版選修3-2-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 課堂 效果檢測(cè) 1 ． D 當(dāng)用電壓表去判斷電路故障時(shí)，如果電壓表的兩接線柱能與電源的兩極接通，而與電壓表兩接線柱相并聯(lián)的那部分電路沒(méi)有完全短路，電壓表就會(huì)有示數(shù)．即當(dāng)電壓表有示數(shù)時(shí)，電源兩極與電壓表兩接線柱間的電路無(wú)斷點(diǎn)．由題意 Uad＝ Ubc＝ 5 . 0 V 可知 ab 、 cd 間為通路， A 、 C 錯(cuò)誤；若電容器被擊穿，則 Ubc將為零， B 錯(cuò)誤．故正確答案為 D . 2 ． A 當(dāng)發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)速增加時(shí)，交變電流的頻率增大，容抗減小，電流表 ? 的讀數(shù)增大， A 項(xiàng)正確， B 項(xiàng)錯(cuò)誤；在平行板電容器間換用介電常數(shù)較小的電介質(zhì)時(shí)，電容器的電容減小，使電容器兩極板間距離增大時(shí)電容也減小，當(dāng)電容減小時(shí)，容抗增大，對(duì)交變電流的阻礙作用增大，電流表 ? 示數(shù)減小， C 、D 兩項(xiàng)均錯(cuò)誤． 3 ． B 由 a 、 b 接直流時(shí)的 現(xiàn)象可知，元件 x “ 通直流 ” ，元件 y “ 隔直流 ” ，由 a 、 b 接交流電源時(shí)的現(xiàn)象可知，元件 x “ 阻交流 ” ，元件 y “ 通交流 ” ，根據(jù)電容器和電感線圈的特點(diǎn)，元件 x 是電感線圈，元件 y 是電容器，選項(xiàng) B 正確． 4 ． D 根據(jù)電容器 “ 通高頻阻低頻 ” 和高頻扼流圈 “ 通低頻阻高頻 ” 的特性知 D 項(xiàng)正確． 5 ． A 電感線圈通過(guò)變化的電流時(shí)，電能與磁場(chǎng)能往復(fù)轉(zhuǎn)化，不消耗電能．兩同學(xué)做功一樣多，所以小燈泡最終消耗的電能一樣多． 6 ． AB 間接交變電流時(shí)，綠燈亮； AB 間接直流電且 A 端是正極時(shí)紅燈亮； AB 間接直流電且 B 端是正極時(shí)黃燈亮． 解析： 由于 電容器 C 具有隔直流的特性，故綠燈亮?xí)r AB之間必是交流電源，至于此時(shí)為什么紅燈和黃燈不亮，則是由于線圈 L 具有阻交流的作用．當(dāng) AB 之間接入直流電時(shí)，綠燈不亮是顯見(jiàn)的，此時(shí)紅燈亮還是黃燈亮，則必須考慮二極管 D1和 D2的單向?qū)щ娦裕?
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