【摘要】米洛斯的維納斯同步訓(xùn)練設(shè)計:歐陽光生課堂練習篇一、基礎(chǔ)部分玉臂矯揉造作舍棄俊美身才勻稱故宮贊頌出神入畫希臘玉笏消魂
2024-11-16 15:07
【摘要】顧拜旦在奧運會上,我們常??吹綂W運冠軍忘情地親吻胸前的國徽,甚至再奪金牌后激動身披國旗繞運動場奔跑,此時我們也會與領(lǐng)獎運動員一起高呼,甚至流淚。為了看體育比賽甚至不惜等到半夜而無怨無悔。在半夜看比賽時,我們不禁在想:“是什么讓我們?yōu)橐料萌算俱??為什么總有一種力量讓人淚流滿面?”那就是一種奧林匹克精神在激勵著
2024-11-17 22:54
【摘要】?暮春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風乎舞雩,詠而歸。-------《論語·先進》蘭亭集序王羲之王羲之,字,善書法,有之稱,曾任右軍將軍,世稱。也長于
【摘要】寡人之于國也孟子(約前372~前289)走近作者孟子故里鄒城市,位于山東省南部,與孔子的故鄉(xiāng)曲阜毗鄰,很早就被人們合稱為“鄒魯”。孟子名,字時期鄒國人,儒家學派代表人,后人把他與孔子合稱,并尊稱他為《孟子》是記錄孟子、
2024-11-18 07:48
【摘要】鐵板銅琶,繼東坡高唱大江東去美芹悲黍,冀南宋莫隨鴻雁南飛把欄桿拍遍梁衡檢查預(yù)習情況1、給加線字注音蹂躪()耿京()肘腋()押解()麾下()的盧(
2024-11-18 07:49
【摘要】米洛斯的維納斯青岡卓行教學重點:1、結(jié)合關(guān)鍵語句理清文章的思路2、深刻探討文中關(guān)鍵句的含義教學難點:1、掌握文章三部分之間的有機聯(lián)系2、理解關(guān)鍵詞語的含義。銷售(xiāo)氣氛(fēn)迥然(jiǒng)回溯(sù)玉笏(h
2024-11-16 22:55
【摘要】階段一學業(yè)分層測評階段二階段三階段四階段五5米洛斯的維納斯本課話題——殘缺也是一種美朗讀——課文中的名段米洛斯的維納斯雖然失去了兩條由大理石雕刻成的美麗臂膊,卻出乎意料地獲得了一種不可思議的抽象的藝術(shù)效果,向人們暗示著可能存在的無數(shù)雙秀
2024-11-19 13:14
【摘要】[學生用書P36~P37]一、語段閱讀閱讀下文,回答后面的問題。據(jù)說..,這座用帕羅斯島產(chǎn)的大理石雕刻而成的維納斯像,是19世紀初葉米洛斯島的一個農(nóng)人在無意中發(fā)掘出來的,后被法國人購下,搬進了巴黎的羅浮宮博物館。那時候,維納斯就把她那兩條玉臂巧妙地遺忘在故鄉(xiāng)希臘的大?;蚴顷懙氐哪硞€角落里,或者可以說是遺忘在俗世人間的某個秘密場所。不
2024-11-28 01:08
【摘要】《米洛斯的維納斯》課堂實錄周旭榮這是一節(jié)市教學比武課?!睹茁逅沟木S納斯》是新選入高中語文教材的一篇文章。從上一屆教師的教學實踐來看,成功的課幾乎沒有。歸結(jié)起來有以下幾個原因:一是維納斯是眾所周知的藝術(shù)珍品,影響很廣,大多數(shù)人對她的評價已經(jīng)形成,有的還相當牢固。二是本文是漢譯日的譯文,有不少句子顯得艱澀難
2024-12-08 21:39
【摘要】《米洛斯維納斯》(教案設(shè)計)一、教學目標1.知識目標:理解重點語句的含義,領(lǐng)會文章所表達的思想。2.能力目標:能夠運用課文中的觀點,解決文藝欣賞方面遇到的問題。3.德育目標:發(fā)展學生審美個性,樹立正確的人生觀、價值觀,提高審美修養(yǎng)。二、教學重點理解作者提出的殘缺美,領(lǐng)會“以少勝多、以無勝有”“虛實相間”的藝術(shù)原則。
2024-11-19 15:47
【摘要】老人與海TheOldManandtheSea海明威學科網(wǎng)硬漢海明威厄納斯特·海明威(1899——1961),美國當代文學中最著名的作家之一,也是兩次世界大戰(zhàn)之間美國富有傳奇色彩和獨特個性的杰出作家,通常稱
2024-11-17 22:55
【摘要】教學目標,體會造就杰出的科學家需要廣闊而深邃的文化背景這一主旨。并體悟科學與藝術(shù)的互補性和統(tǒng)一性。。作者簡介趙鑫珊,教授、哲學家、作家。1938年4月2日出生在江西南昌,1961年畢業(yè)于北京大學德國文學語言系。精通四國語言。就出書的數(shù)量而言,當代學者和作家中幾乎沒有誰能與
2024-11-19 18:03
【摘要】課前檢測有碑仆道有碑仆道有碑仆道有碑仆道有碑仆道1、下列句子翻譯錯誤的一項是,而不得極夫游之樂后悔跟隨他出來,從而不能盡享那游洞的樂趣,常在于險遠但是世上奇妙、雄偉、瑰麗、奇特、非同尋常的景觀,常常都在險阻而僻遠的地方,何可勝道也哉后世弄錯了那些傳言卻沒有
【摘要】蘇洵,字明允,號老泉,四川眉山人,北宋著名散文家,據(jù)說27歲才發(fā)憤讀書,經(jīng)過十多年的閉門苦讀,學業(yè)大進。宋仁宗嘉右元年(1056)帶領(lǐng)兒子蘇軾、蘇轍到京城,以所著文章22篇:《幾策》2篇,《權(quán)書》10篇,《衡論》10篇,謁見翰林學士歐陽修。歐陽修很賞識這些文章,認為可以與賈誼、劉向相媲美,于是向朝廷推薦。一時
【摘要】微型小說兩篇《等待散場》——劉心武《雨傘》——川端康成微型小說?微型小說又名小小說、超短篇小說、一分鐘小說等。過去它作為短篇小說的一個品種而存在,后來的發(fā)展使它已成為一種獨立的文學樣式,其性質(zhì)被界定為“介于短篇小說和散文之間的一種邊緣性的現(xiàn)代新興文學體裁”。?地球上最后的一個人坐在屋子里,這時候突然響起了敲門聲