高教版中職語文（拓展模塊）第28課《國殤》1-預覽頁
【正文】 枹兮擊鳴鼓。 誠既勇兮又以武，終剛強兮不可凌。 霾兩輪兮縶四馬，援玉枹兮擊鳴鼓。 誠既勇兮又以武，終剛強兮不可凌。因此，開頭這一句話， 對全詩悲壯氣氛的形成 起到了鋪墊作用 。 流箭在雙方的陣地上紛紛墜落 援玉枹兮擊鳴鼓。 慘烈，悲壯 天時 懟 兮 威靈 怒， 鬼神 天象 怨恨 為 國 捐 軀 16 出不入兮往不反，平原忽兮路超遠。 因受打擊而不再干。 19 《 國殤 》 是我國最早、最著名的一篇歌頌愛國主義、歌頌犧牲精神的光輝詩篇。 激烈悲壯的戰(zhàn)斗場面 烈士 愛國主義 20 《 九歌 》 所祭的都是自然神，為什么最后要祭“ 人鬼 ” ？ 21 在祭神時不但最后列入陣亡將士，而且用極其沉痛的心情歷史地描 繪戰(zhàn)爭實況， 以示不忘激發(fā)斗志 。 22 亦余心之所善兮 雖九死其猶未悔 雖體解吾猶未變兮 豈余心之可懲 終剛強兮不可凌 ——離騷 屈原自己是一個從不考慮個人的榮辱得失，一心只想到國家的利益、前途的人，因此《 國殤 》 對那些犧牲了的將士才會是充滿了 敬意的頌揚 ，而 不是戚戚慘慘的哀悼和悲悲切切地同情 。這些手法有力的襯托了“矢交墜兮士爭先”、“援玉枹兮擊鳴鼓”等句。前者的描寫與后者的抒情相結(jié)合，使人物形象更富有光彩。 29 生當作人杰，死亦為 鬼雄 30 課堂反饋 B 依次給下列句中劃線的字注音，正確的一組是 （ ） 霾兩輪兮縶四馬，援玉枹兮擊鳴鼓。o B m225。i zī f249。o 31 C 解釋下列各句中劃線的詞語，不正確的一項是 （ ） A 左驂殪（死）兮右刃傷。 32 下面對 《 國殤 》 的賞析不恰當?shù)囊豁検? （ ） A 詩作運用了敘述、議論、抒情相結(jié)合的手法，一方面高度贊頌了楚軍將士，另一方面也表現(xiàn)了詩人的愛國情懷。 D
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