山東省濟南市槐蔭區(qū)九年級數(shù)學(xué)下冊第2章二次函數(shù)23確定二次函數(shù)的表達式課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】北師大版九年級下冊數(shù)學(xué)二次函數(shù)解析式有哪幾種表達方式？一般式：y=ax2+bx+c頂點式：y=a(x-h)2+k如何求二次函數(shù)的解析式？已知二次函數(shù)圖象上三個點的坐標，可用待定系數(shù)法求其解析式.交點式：y=a(x-x1)(x-x2)情境導(dǎo)入本節(jié)目標..（西安·中考）如圖，在平面

2025-06-15 05:27

魯教版數(shù)學(xué)九上26確定二次函數(shù)的表達式-資料下載頁

【摘要】崔金花確定二次函數(shù)的解析式?我們在確定一次函數(shù)y=kx+b的關(guān)系時，通常需要__個獨立的條件；確定反比例函數(shù)?時，通常需要__個條件，如果確定二次函數(shù)?Y=ax2+bx+c的關(guān)系式時，又需要___個條件呢？kyx?213二次函數(shù)解析式的幾種表達式?一般式：y=ax2+bx+c22

2024-11-28 01:30

2016春北師大版數(shù)學(xué)九下23確定二次函數(shù)的表達式第1課時-資料下載頁

【摘要】第二章二次函數(shù)確定二次函數(shù)的表達式（第1課時）??y=ax2+bx+c(a,b,c為常數(shù),a≠0)y=a(x-h)2+k(a≠0)復(fù)習(xí)引入1y=kx+b(k,b為常數(shù)，k≠0)的關(guān)系式時，通常需要個獨立的條件.確定反比例函數(shù)（k≠0)關(guān)系式

2024-11-30 14:40

2016春北師大版數(shù)學(xué)九下23確定二次函數(shù)的表達式第2課時-資料下載頁

【摘要】第二章二次函數(shù)確定二次函數(shù)的表達式（第2課時）引入課題1、一般地，形如y＝ax2＋bx＋c(a,b,c是常數(shù)，a≠0)的函數(shù)，叫做二次函數(shù)，所以，我們把________________叫做二次函數(shù)的一般式。2、二次函數(shù)y＝ax2＋bx＋c，用配方法可化成：y＝a(x-h)2＋k，頂點是(h，

2024-11-24 21:10

23確立二次函數(shù)表達式課時訓(xùn)練2無答案新版北師大版-資料下載頁

【摘要】確立二次函數(shù)表達式1.已知一個二次函數(shù)的圖象過（1，5）、（1,1??）、（2，11）三點，求這個二次函數(shù)的解析式。2．已知二次函數(shù)的圖象的頂點坐標為（－2，－3），且圖像過點（－3，－1），求這個二次函數(shù)的解析式．mxxy???2的圖象過點（1，2），則m的值為________________．（0，1

2024-11-24 22:07

23確立二次函數(shù)表達式課時訓(xùn)練1無答案新版北師大版-資料下載頁

【摘要】確立二次函數(shù)表達式1已知二次函數(shù)的圖象的頂點坐標為（1，－3），且圖像過點（2，－5），求這個二次函數(shù)的解析式．開口，頂點坐標是，對稱軸是，當(dāng)x＝時，y有最值為。(－2,－3),且圖像過點(－3,－2),求這個二次函數(shù)的解

2024-11-24 22:07

北師大版數(shù)學(xué)八上確定一次函數(shù)表達式word說課教案-資料下載頁

【摘要】第六章一次函數(shù)４．確定一次函數(shù)的表達式一、學(xué)生起點分析本節(jié)課之前，學(xué)生已初步掌握了函數(shù)的概念、一次函數(shù)的圖象及性質(zhì)，并了解了函數(shù)的三種表達方式：圖象法、列表法、解析式法。在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)圖象等信息列出一次函數(shù)表達式的方法，并進一步感受數(shù)形結(jié)合的思想方法．二、教學(xué)任務(wù)分析《確定一次函數(shù)的表達式》是義務(wù)教育課程標準北師大版實

2024-11-30 23:34

九年級數(shù)學(xué)下冊第二章二次函數(shù)3確定二次函數(shù)的表達式第2課時由三點確定二次函數(shù)的表達式選學(xué)習(xí)題-資料下載頁

【摘要】◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎

2025-06-14 12:05

九年級數(shù)學(xué)下冊綜合滾動練習(xí)二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)及表達式的確定習(xí)題講評課件北師大版-資料下載頁

【摘要】謝謝觀看Thankyouforwatching!

2025-06-14 12:05

九年級數(shù)學(xué)下冊第5章二次函數(shù)53用待定系數(shù)法確定二次函數(shù)表達式導(dǎo)學(xué)課件新版蘇科版-資料下載頁

【摘要】第5章二次函數(shù)用待定系數(shù)法確定二次函數(shù)表達式用待定系數(shù)法確定二次函數(shù)表達式目標突破總結(jié)反思第5章二次函數(shù)知識目標知識目標1．通過類比用待定系數(shù)法求一次函數(shù)表達式的過程，會利用待定系數(shù)法求二次函數(shù)的表達式．2．能根據(jù)已知點的特點，熟練選用適當(dāng)?shù)姆椒ㄇ蠖魏瘮?shù)的表達式．用待定

2025-06-17 23:45

確定二次函數(shù)的表達式習(xí)題-資料下載頁

【摘要】一．選擇題：1．已知拋物線的頂點為（1，2），且通過（1，10），則這條拋物線的表達式為（）A．y=3－2B．y=3＋2C．y=3－2D．y=－3－22．已知二次函數(shù)的圖象過點（1，－1），（2，－4），（0，4）三點，那么它的對稱軸是直線（）A．B．C．D．3．一個二次函數(shù)

2025-03-25 06:36

確定一次函數(shù)的表達式[上學(xué)期]北師大版-資料下載頁

【摘要】已知函數(shù)是一次函數(shù)，求其表達式。解:注意：利用定義求一次函數(shù)表達式時，要保證。如本例中應(yīng)保證。由一次函數(shù)的定義知：∴一次函數(shù)的表達式為

2024-11-10 21:30

魯教版數(shù)學(xué)九上26確定二次函數(shù)的表達式-資料下載頁

【摘要】確定二次函數(shù)的表達式一、教學(xué)目標1．經(jīng)歷確定二次函數(shù)表達式的過程，體會求二次函數(shù)表達式的思想方法，培養(yǎng)數(shù)學(xué)應(yīng)用意識。2．會利用待定系數(shù)法求二次函數(shù)的表達式。二、教學(xué)重、難點：教學(xué)重點：能求出二次函數(shù)的表達式教學(xué)難點：準確選擇有關(guān)形式求解二次函數(shù)的表達式

2024-12-08 20:06

20xx春北師大版數(shù)學(xué)九下23確定二次函數(shù)的表達式第2課時word教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【摘要】第二章二次函數(shù)《確定二次函數(shù)的表達式（第2課時）》教學(xué)設(shè)計說明深圳市荔香中學(xué)陳揚彬一、學(xué)生知識狀況分析在前幾節(jié)課，學(xué)生已經(jīng)分別學(xué)習(xí)了二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)，確定二次函數(shù)的表達式（第1課時）．在此基礎(chǔ)上，通過對待定系數(shù)法進一步探討二次函數(shù)的表達式的確定方法．二、教學(xué)任務(wù)分析本節(jié)課是北師大版義務(wù)教育教科書九年級（

2024-11-19 14:40

北師大版數(shù)學(xué)八上確定一次函數(shù)表達式同步測試2套-資料下載頁

【摘要】班級：________姓名：________一、填空題（1）若一次函數(shù)y=kx－3k+6的圖象過原點，則k=_______,一次函數(shù)的解析式為________.（2）若y－1與x成正比例，且當(dāng)x=－2時，y=4,那么y與x之間的函數(shù)關(guān)系式為________.（3）如圖1:直線AB是一次函數(shù)y=kx

2024-12-03 03:01

20xx北師大版數(shù)學(xué)九年級下冊231確定二次函數(shù)表達式課件-文庫吧

20xx北師大版數(shù)學(xué)九年級下冊231確定二次函數(shù)表達式課件-wenkub

20xx北師大版數(shù)學(xué)九年級下冊231確定二次函數(shù)表達式課件(已修改)

20xx北師大版數(shù)學(xué)九年級下冊231確定二次函數(shù)表達式課件(編輯修改稿)

20xx北師大版數(shù)學(xué)九年級下冊231確定二次函數(shù)表達式課件-wenkub.com