【摘要】第一篇:《用除法解決簡單的實(shí)際問題》教學(xué)反思 《用除法解決簡單的實(shí)際問題》教學(xué)反思 劉彩榮 本節(jié)課是繼學(xué)生學(xué)習(xí)除法的含義,用乘法口訣求商后,又重點(diǎn)學(xué)習(xí)的一個內(nèi)容,為后面進(jìn)一步學(xué)習(xí)乘、除兩步計算打...
2024-11-14 05:55
【摘要】第一篇: 解決實(shí)際問題練習(xí)課 教學(xué)內(nèi)容: 青島版三年級數(shù)學(xué)下冊第36頁信息窗4及自主練習(xí)中的部分題目。教學(xué)目標(biāo): 1、讓學(xué)生經(jīng)歷從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程,通過練習(xí)讓學(xué)生進(jìn)...
2024-11-16 00:27
【摘要】實(shí)際問題中導(dǎo)數(shù)的意義1、實(shí)際問題中的應(yīng)用.在日常生活、生產(chǎn)和科研中,常常會遇到求函數(shù)的最大(小)值的問題.建立目標(biāo)函數(shù),然后利用導(dǎo)數(shù)的方法求最值是求解這類問題常見的解題思路.在建立目標(biāo)函數(shù)時,一定要注意確定函數(shù)的定義域.在實(shí)際問題中,有時會遇到函數(shù)在區(qū)間內(nèi)只有一個點(diǎn)使的情形,如
2024-11-12 01:26
【摘要】1、學(xué)校買來足球比籃球多300個,其中足球個數(shù)是籃球的3倍。兩種球各買了多少個?2、一個長方形的周長是28分米,這個長方形的長是寬的。長和寬分別是多少分米?足球-籃球=300(長+寬)×2=283、上衣每件200元,褲子每條125元,王師傅買了若干套這樣的服裝,結(jié)果上衣比褲子多
2024-12-11 07:39
【摘要】第一篇:列方程解決實(shí)際問題教學(xué)案例 列方程解決實(shí)際問題教學(xué)案例 一、教材分析: 本節(jié)課是在五年級下冊初步認(rèn)識方程,并會用等式的性質(zhì)解一步方程、會列方程解決相關(guān)簡單實(shí)際問題的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。通過...
2024-11-13 03:18
【摘要】第一篇:《用除法解決實(shí)際問題》的教案設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生初步學(xué)會解答簡單的除法應(yīng)用題,會寫單位名稱。 2、通過提供豐富、現(xiàn)實(shí)、具有探索性的學(xué)習(xí)活動,感知生活與數(shù)學(xué)的緊密聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生對數(shù)...
2024-11-12 20:52
【摘要】重慶:不同類型的收入對消費(fèi)的影響②滯后收入對即期消費(fèi)支出的影響分析滯后收入又可稱為過去收入,是指現(xiàn)期收入以前年份的收入,這里指重慶農(nóng)民過去年份所取得的人均純收入。杜森貝利從“消費(fèi)不可逆性”解釋過去收入對現(xiàn)期消費(fèi)的影響,他認(rèn)為過去的消費(fèi)水平對現(xiàn)期消費(fèi)具有很強(qiáng)的“示范效應(yīng)”,即使現(xiàn)期收入出現(xiàn)較大波動,也不會影響消費(fèi)水平的劇烈波動,它會“承繼”過去消費(fèi)的延伸影響?,F(xiàn)在用現(xiàn)期
2025-06-10 01:40
【摘要】專題復(fù)習(xí):生活實(shí)際應(yīng)用問題
2024-11-09 05:51
【摘要】解決問題表內(nèi)除法(一)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)一、復(fù)習(xí)舊知,導(dǎo)入新課?只蠶寶寶問題:1.你知道了什么?問題是什么?2.怎樣列算式?為什么用乘法算式?3.解答正確嗎?5×3=15(只)或3×5=15(只)有3個紙盒,每個紙盒里放5只蠶寶
2025-05-26 13:20
【摘要】解決實(shí)際問題教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo):在解決實(shí)際問題的過程中,經(jīng)歷自主探索,并嘗試將分步計算改寫成帶括號的兩級混合運(yùn)算的過程。2.能力目標(biāo):理解帶括號的兩級混合運(yùn)算的順序,會進(jìn)行帶括號的兩級混合運(yùn)算。3.情感目標(biāo):在自主解決問題、改寫算式等活動中,感受混合運(yùn)算順序在實(shí)際應(yīng)用中的合理性。教學(xué)重點(diǎn)嘗試將分步計算
2024-12-09 08:46
【摘要】第一篇:用括線解決實(shí)際問題教學(xué)設(shè)計(李程) 用括線和“?”表示的實(shí)際問題 執(zhí)教人李程 教學(xué)內(nèi)容:教科書第60-61頁例 8、“試一試”及“想想做做”第1—5題。教學(xué)目標(biāo): 【知識與技能】 ...
2024-10-14 09:02
【摘要】第一篇:“用兩步計算解決實(shí)際問題”教學(xué)反思 此課內(nèi)容是兩步計算解決實(shí)際問題中的一個難點(diǎn),它只有兩個已知條件,兩個量之間有倍數(shù)關(guān)系,即傳統(tǒng)上的和倍、差倍問題,數(shù)量關(guān)系較抽象,學(xué)生理解有一定難度,“用兩...
2024-11-12 21:35
【摘要】試題立意《課程標(biāo)準(zhǔn)》明確指出:“數(shù)學(xué)是人們生活、勞動和學(xué)習(xí)必不可少的工具.”為了和新的教育理念接軌,各地中考命題都加大了應(yīng)用題的力度.近幾年的數(shù)學(xué)應(yīng)用題主要有以下特色:涉及的數(shù)學(xué)知識并不深奧,也不復(fù)雜,無需特殊的解題技巧,涉及的背景材料十分廣泛,涉及到社會生產(chǎn)、生活的方方
2024-11-21 03:23
【摘要】第一篇:《解決兩步計算的實(shí)際問題》教學(xué)設(shè)計 三年級數(shù)學(xué)《解決兩步計算的實(shí)際問題》 教學(xué)設(shè)計 一.教學(xué)內(nèi)容: 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗教科書(蘇教版)數(shù)學(xué)第五冊第43頁例題和“試一試”,第43-44...
2024-10-15 03:53
【摘要】第一篇:《列方程解決實(shí)際問題》教學(xué)反思 《列方程解決實(shí)際問題》教學(xué)反思(15篇) 作為一名優(yōu)秀的教師,我們都希望有一流的課堂教學(xué)能力,教學(xué)反思能很好的記錄下我們的課堂經(jīng)驗,那么應(yīng)當(dāng)如何寫教學(xué)反思呢...
2024-11-12 23:18