【摘要】小數(shù)的簡便運算1、口算:+=+=()+=110100+()=102、我知道。我們知道整數(shù)加法的()等定律。還知道整數(shù)性質交換律,結合律減法整數(shù)的運算定律:a+b=b+a
2024-11-17 02:12
【摘要】義務教育課程標準實驗教科書三年級(下冊)小數(shù)大小的比較江蘇省電化教育館制作8角,5角,8角大于5角,貴一些。和,哪個貴一些?和,哪個貴一些?=,=,,貴。810510
2024-11-29 13:03
【摘要】比較小數(shù)的大小蘇教版三年級數(shù)學下冊在括號里填上適當?shù)男?shù)。=()=()410710在括號里填上適當?shù)姆謹?shù)。=()=()810210你能得出什么結論?
【摘要】小數(shù)意義及大小比較?小數(shù)的數(shù)位順序表是()?數(shù)的組成.?();整數(shù)的最小計數(shù)單位是().整數(shù)的最小計數(shù)單位是小數(shù)的最大計數(shù)單位的()倍.?();比1小的最大的三位小數(shù)是();比1小的最大的一位小數(shù)是(),將它寫成千分之一作單位的數(shù)是().?3.
2024-12-05 01:07
【摘要】知識點:除到被除數(shù)的末位仍有余數(shù)的計算方法在小數(shù)除法中,如果除到被除數(shù)的末位仍有余數(shù),要在后面添0繼續(xù)除?!?=÷6=÷15=5630252501、按照整數(shù)除法的法則去除2、商的小數(shù)點要和被除數(shù)的小數(shù)點對齊。
【摘要】小數(shù)的性質方法1:3角,所以=方法2:3個,可以看作3個,所以=100100010010100101101==從上面的例子中,你發(fā)現(xiàn)了什么?小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”,小數(shù)的大小不變。元=
2024-11-17 07:57
【摘要】艾滋病小斗士(蘇教版)五年級語文上冊第四單元艾滋病小斗士艾滋病是獲得性免疫缺陷綜合癥,通俗地講,艾滋病就是人體的免疫系統(tǒng)被艾滋病病毒破壞,使人體對威脅生命的各種病原體喪失了抵抗能力,從而發(fā)生多種感染或腫瘤,病人因體力消耗而極度虛弱、衰竭,呈惡病質狀態(tài),從而導致死亡。人類與艾滋病斗爭失去了一個勇敢的聲音
2024-11-28 02:57
【摘要】整數(shù)的大小比較方法:先比較整數(shù)的數(shù)位多少,數(shù)位多的整數(shù)就大,如果數(shù)位相同,就比較左起第一位,第一位大的那個數(shù)就大,如果相同,則比較左起第二位,第二位大的那個數(shù)就大……1000999758786兩數(shù)之間填上“&
2024-11-06 21:09
【摘要】 小數(shù)的意義和性質(4):比較小數(shù)的大小 2同步練習: 1、、、、、 【考點】:小數(shù)大小的比較。 【解析】:五個數(shù)字的整數(shù)部分均相同,比較十分位上的數(shù)字大的為五個數(shù)字中最大的,。比較百分...
2025-04-03 04:05
【摘要】小數(shù)除以整數(shù)蘇教版五年級數(shù)學上教學目標:掌握比較容易的除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計算方法,會用這種方法計算相應的小數(shù)除法。:培養(yǎng)大家的類推能力、發(fā)散思維能力、分析能力和抽象概括能力。:能應用所學知識解決生活中的簡單問題,從中獲得價值體驗。下表是媽媽購買水果的數(shù)量和付出的錢數(shù)。算出每種水果的單價各是多少元,填入下表。品
2024-11-15 05:16
【摘要】教學目標:理解小數(shù)以整數(shù)的意義,掌握小數(shù)乘以整數(shù)的計算法則,正確地進行計算。:通過運用遷移的方法學會新知識,培養(yǎng)類推的能力。:培養(yǎng)大家認真觀察、善于思考的學習習慣,滲透轉化的數(shù)學思想。夏天買3千克西瓜要多少元?×3=+×3=(元)8×3=24
2024-11-24 14:00
【摘要】蘇教版五年級數(shù)學上冊通過本節(jié)課的學習,同學們要知道公頃是常用的土地面積單位;通過實際觀察和推算,體會1公頃的實際大小,建立1公頃有多大的空間觀念;會進行公頃與平方米之間簡單的單位換算。小組交流2.邊長是的正方形土地,面積是1公頃。3.1公頃=平方米。4.6公頃
【摘要】分數(shù)除以分數(shù)分數(shù)除以分數(shù)六年級數(shù)學上冊第三單元第3課時1.在探索分數(shù)除以分數(shù)的計算方法的過程中,使大家理解并掌握分數(shù)除以分數(shù)的計算方法,能正確計算分數(shù)除以分數(shù)的試題。2.培養(yǎng)同學們獨立思考和解決問題的能力,進一步理解分數(shù)除法的意義,體會數(shù)學知識之間的內在聯(lián)系。(1)量杯里有910升果汁,把它們平
2024-11-17 10:18
【摘要】計量比較少的液體,常用毫升作單位,也可以寫成ml。500毫升250毫升100毫升750毫升500ml50ml量杯100200300400500ml400毫升量杯100200300400500ml100200300400500
2024-11-17 20:29
【摘要】豐富多彩的課余生活——比較分數(shù)的大小平度實驗小學王秀霞我們分成5組,賽了4場。組別1組2組3組4組5組投籃總次數(shù)78879投中次數(shù)67557投中次數(shù)占總次數(shù)的幾分之幾第一場組別1組2組3組4組5組投籃總次
2024-12-11 08:25