20xx秋蘇少版音樂二上第三單元《校園節(jié)拍》ppt單元課件-預覽頁
【正文】 我的編創(chuàng) 兒歌誦讀 拍皮球 溜冰圓舞曲 范唱 伴奏 簡線譜轉換 歌譜 活動 1 活動 2 返回 主頁 關閉 乒乓變奏曲 兒童在游戲 我的編創(chuàng) 兒歌誦讀 拍皮球 溜冰圓舞曲 范唱 伴奏 簡線譜轉換 活動 1 歌譜 活動 2 返回 主頁 關閉 乒乓變奏曲 兒童在游戲 我的編創(chuàng) 兒歌誦讀 拍皮球 溜冰圓舞曲 跟著老師唱一唱，并試著在鋁板琴上奏一奏。 簡線譜轉換 返回 主頁 關閉 乒乓變奏曲 兒童在游戲 我的編創(chuàng) 兒歌誦讀 拍皮球 溜冰圓舞曲 范唱 伴奏 選擇 “ 皮球 ” ，將節(jié)奏補充完整，再用 “ 嘭 ”讀一讀，作為 《 拍皮球 》 的前奏。 該曲有兩個段落 ，第一段呈示主題 ， 簡明而輕松；第二段運用 “ 加花 ” 的手法將主題做了紛繁的變化發(fā)展 ， 即樂曲的 “ 變奏 ” 部分 ， 讓人有目不暇接 、 眼花繚亂的感覺 ， 表現(xiàn)了乒乓球小運動員們在比賽過程中各不相讓的激烈場面 。 樂曲由序奏 、 四個小圓舞曲加結尾組成 ， 每個段落都像一幕冰上芭蕾舞 。 歌曲用簡單 、兒童化的語言 ， 表現(xiàn)了孩子們玩各種各樣游戲時的快樂心情 ， 天真的孩童形象自然溶入其中 。 聽 唱 返回 主頁 關閉 乒乓變奏曲 兒童在游戲 我的編創(chuàng) 兒歌誦讀 拍皮球 溜冰圓舞曲 聽 唱 動 本單元將視角投向充滿陽光和活力的校園生活 ， 以 “ 音樂 ”“ 運動 ”“ 游戲 ” 為主要載體 ， 展現(xiàn)小朋友們朝氣蓬勃 、健康向上的成長狀態(tài) ， 小朋友們在本單元的音樂活動中能感受到活潑 、 歡快的情緒 。 總 返回 主頁 關閉 乒乓變奏曲 兒童在游戲 我的編創(chuàng) 兒歌誦讀 拍皮球 溜冰圓舞曲 聽賞樂曲 《 乒乓變奏曲 》 時 ， 注意其音色特點與乒乓球彈跳的聲音相似 ， 理解音樂所表達的形象 ，加深對木琴音色的印象 。 聽 總 唱 動 返回 主頁 關閉 乒乓變奏曲 兒童在游戲 我的編創(chuàng) 兒歌誦讀 拍皮球 溜冰圓舞曲 唱 總 聽 動 返回 主頁 關閉 演唱歌曲 《 兒童在游戲 》 時 ， 可以 和老師一起做聲勢活動 、 柯爾文手勢與模唱的游戲活動 ， 體會學習音樂的輕松愉快 ， 提高識讀樂譜的能力 。按拍號要求將皮球里的節(jié)奏排列進去 。 動 總 聽 唱 返回 主頁 關閉 乒乓變奏曲 兒童在游戲 我的編創(chuàng) 兒歌誦讀 拍皮球 溜冰圓舞曲 音樂游戲 《 鉆山洞 》 游戲歌曲 《 鉆山洞 》 圓舞曲 鋼琴獨奏 《 跳繩 》 鋼琴獨奏 《 捉迷藏 》 返回 主頁 關閉 乒乓變奏曲 兒童在游戲 我的編創(chuàng) 兒歌誦讀 拍皮球 溜冰圓舞曲 圓舞曲： 一種三拍子的舞曲 ， “ 強 、 弱 、 弱 ”有規(guī)律反復的節(jié)拍 ， 具有旋轉的
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