【摘要】教學(xué)目標(biāo)?、比一比、擺一擺的活動(dòng)中,體驗(yàn)一些比較的方法。?。?,培養(yǎng)同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情。?,培養(yǎng)同學(xué)們初步的觀察能力,體會(huì)生活中處處有數(shù)學(xué)。長短大小多少高矮請(qǐng)同學(xué)們想想,生活中哪些東西可以比一比?,比一比,誰最高,誰最矮?想一想怎樣比才能又快又好
2024-12-04 22:11
【摘要】比一比比一比一、教學(xué)目標(biāo)二、情景導(dǎo)入三、新課探究四、課堂練習(xí)五、課后作業(yè)1.學(xué)會(huì)在形如a+()b的()里填數(shù)。2.能通過口算,使用符號(hào)“、=、”對(duì)數(shù)與加減算式進(jìn)行比較。3.運(yùn)用數(shù)卡探究
2025-07-25 23:03
【摘要】一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)比一比練習(xí)題(一)班級(jí)_______ 座號(hào)______ 姓名__________ 成績________一、把同樣多的用線連起來。??二、按要求完成下面各題。1、在最短的后面畫“√”,在最長的后面畫“○”。???????????
2025-04-04 04:11
【摘要】“比一比”的整理與復(fù)習(xí)1、比較小能手。2、請(qǐng)安從長到短進(jìn)行排列。①②③3、在高的下面畫△。□□□□4、我能給蜻蜓排隊(duì)。①②③④⑤⑥一、地上小雞與水里鴨子誰多呢?
2024-11-11 01:29
【摘要】(蘇教版)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二單元試卷(比一比)一、連一連。二、比一比。21世紀(jì)教育網(wǎng):21世紀(jì)教育網(wǎng)?在它下面畫√。,在最重的下面畫√,最輕的下面畫○。
2024-12-05 03:27
【摘要】第一篇:2017小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)比一比教案[人教版].doc 第二單元 一、單元教材分析: 本單元的教學(xué)內(nèi)容包括比多少、比長短、比高矮這幾個(gè)部分,按知識(shí)間具有的內(nèi)在聯(lián)系,將第二單元分為兩個(gè)部分:一...
2024-11-16 02:14
【摘要】一年級(jí)上冊(cè)比一比教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書《數(shù)學(xué)》(蘇教版)一年級(jí)上冊(cè)。二、教學(xué)目標(biāo):1、知道物體之間有高與矮、長與短之分。2、通過觀察比較,體驗(yàn)比一比的過程,感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。三、教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件、圖片、學(xué)生以前活動(dòng)、生活的照片。四、活
2024-11-22 02:08
【摘要】第一篇:一年級(jí)上冊(cè)比一比教材分析 一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《比一比》教材分析 “比較”是重要的思維活動(dòng),也是人們認(rèn)識(shí)事物、解決問題時(shí)經(jīng)常使用的方法。人們認(rèn)識(shí)事物(或現(xiàn)象)的時(shí)候,往往把這個(gè)事物(現(xiàn)象)與其他...
2024-11-05 07:21
【摘要】數(shù)一數(shù)蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)小飛機(jī)()個(gè)小朋友一起去上學(xué)。2()個(gè)運(yùn)動(dòng)員在賽跑。5數(shù)一數(shù)連一連4910小船游呀游,游向大海。數(shù)數(shù)看,畫面里有幾條小船呢?××√467
2024-11-17 20:34
【摘要】組算式3+4=74+3=77-4=37-3=44+3=73+4=77-3=47-4=32+5=75+2=77-5=27-2=53+2=52+3=5
2024-11-17 10:02
【摘要】數(shù)墻7341221+2=32+1=33-1=23-2=1右下2+2=44-2=23+4=74+3=773=474=3上面左下返回56219811將下列數(shù)墻填完整將下列數(shù)墻填完整23145924161
2024-11-17 18:21
【摘要】乘車現(xiàn)在車上有多少人?現(xiàn)在車上還有多少人?現(xiàn)在車上有幾人?想一想,這些算式的運(yùn)算順序是什么?
2024-11-17 20:48
【摘要】前后今天,我們要到動(dòng)物園去參加那里的森林運(yùn)動(dòng)會(huì)!大家可高興了!一共有幾個(gè)人?我的前面有幾個(gè)人?我的前面是誰?后面呢?開始了加油!誰在最前面?誰在最后面?我的前面有誰?我的后面有誰?誰得了第一?卡丁車比賽比賽開
2024-11-18 02:17
【摘要】分類回顧反思自主練習(xí)你說我講情境導(dǎo)入課后作業(yè)2媽媽的小幫手——分類與比較QD一年級(jí)上冊(cè)媽媽的衣服一、情境導(dǎo)入爸爸的衣服小明的衣服你能提出什么數(shù)學(xué)問題?怎樣整理呢?一、情境導(dǎo)入把爸爸、媽媽和小明的衣服分開放。怎樣整理呢?二、
2024-11-17 10:22
【摘要】探究一說說圖意,并列加法算式探究一探究二2+4=6探究一探究一探究二4+2=6探究一探究一探究二2+4=64+2=6你知道加法算式各部分的名稱嗎?探究一加數(shù)加數(shù)和探究一探究二小結(jié)求
2024-11-17 10:03