《晁錯(cuò)》史記選讀 魯教版 -預(yù)覽頁
【正文】 估計(jì)到各諸侯王聯(lián)合反叛會有怎樣的后果。 。 討論思考 ? 司馬遷說，晁錯(cuò)擅權(quán)， “ 變古亂常，不死則亡 ” 。 ?２、將晁錯(cuò)父子相見的情節(jié)改編成課本劇。你如何評價(jià)晁錯(cuò)的所作所為？你認(rèn)為一位政治家要想改革時(shí)弊，應(yīng)具備哪些方面的素質(zhì)才有可能結(jié)局比較圓滿？ 拓展延伸 ?１、景帝聽了鄧公一番話后， “ 默然良久 ” ，請描述一下此時(shí)他的心理活動，不少于 100字。 通過人物的言行表現(xiàn)人物。 只依仗皇上的寵信，有些有恃無恐。 其中影響最大的是 ：向景帝提出削藩策，在朝廷內(nèi)外引起極大震動，諸侯以此為借口發(fā)動叛亂。 ，探討削弱諸侯的事以及更改法令的事。由于他極力主張加強(qiáng)中央政權(quán)，推行 “ 削藩 ” 政策，遭到了諸侯王和朝廷親貴的反對，因而在景帝三年，吳王劉濞等舉兵發(fā)動叛亂，借口請誅晁錯(cuò)以 “ 清君側(cè) ” 時(shí)，景帝畏于七國連兵，遂錯(cuò)將他處死。漢文帝時(shí)，曾任太子家令，漢景帝即位后，更受信任，歷任內(nèi)史、御史大夫等職。 ，智謀出眾，深得太子寵信，稱他為“智囊”。 ，在朝廷內(nèi)外引起極大震動，諸侯以此為借口發(fā)動叛亂。 ，又不能容忍別人的過錯(cuò)，一人立于朝廷之上，孤危無援。 ，性格鮮明，主要是通過哪些手法來表現(xiàn)這個(gè)人物的？ ? 在矛盾沖突中表現(xiàn)人物。蘇軾 《 晁錯(cuò)論 》中也說，以七國之強(qiáng)，而晁錯(cuò)要立即削弱它們，是為了沽名釣譽(yù)。
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