【摘要】從空氣質量日報說起空氣污染指數【硫元素】FeS2CuFeS2CaSO42H2ONa2SO410H2O硫磺煤石油【硫單質】俗稱硫磺，黃色晶體，易成粉末，難溶于水，微溶于酒精，易溶于CS2?？諝庵械腟O2來自于哪兒？1、物理性質無
2025-01-14 23:15
【摘要】第四章非金屬及其化合物第三節(jié)硫和氮的氧化物第二課時學習目標：1、了解NO和NO2的重要性質和用途。2、了解SO2和NO2對大氣的污染，了解酸雨形成的過程和防治方法。3、培養(yǎng)愛護環(huán)境的態(tài)度、提高環(huán)保意識。重點：NO、NO2的化學性質及SO2、NO2對環(huán)境的影
2024-11-17 18:06
【摘要】第四章非金屬及其化合物第三節(jié)硫和氮的氧化物第2課時化學必修1俗語：雷雨肥莊稼？大家知道什么意思嗎?二、二氧化氮和一氧化氮1、在放電或高溫下：2、在常溫下：比較NO和NO2的性質：NO：無色、不溶于水、不穩(wěn)定（易
2025-05-12 03:09
【摘要】專題教學-NOx溶于水的計算(或和NO、N2混合)氣體溶于水?例題1：裝滿15毫升NO2氣體的試管倒立伸入水槽中，待其反應充分后，試管內液面上升，并且有無色氣體剩余，判斷剩余氣體是什么？體積為多少毫升？3NO2+H2O=2HNO3+NONO5毫升(或和NO、N2混合)氣體溶于水?練習：某盛
2025-08-16 01:15
【摘要】1硫和氮的氧化物教學設計教學目標：知識目標：1、了解SO2的物理性質和用途，掌握二氧化硫的化學性質，認識SO2的漂白原理。2、認識可逆反應、了解硫的存在和性質、SO3的性質。能力目標：培養(yǎng)學生實驗操作能力和觀察、分析、推理能力。情感目標：通過學生實驗，激發(fā)學生探究興趣，培養(yǎng)學生對科學研究的態(tài)度。
2024-11-24 15:54
【摘要】課件使用說明采用非線性結構，方便老師調用鼠標左鍵或鍵盤任意鍵可逐步顯示屏幕內容單擊各種按鈕、熱字可實現交互跳轉任意時刻均可按可進入練習任意時刻均可按結束Ｅnd練習氮族元素張掖中學1.氮族元素在元素周期表中的位置NPAs
2024-11-12 16:57
【摘要】第四章第三節(jié)第一課時課前預習·巧設計名師課堂·一點通考點一創(chuàng)新演練·大沖關設計1設計2考點二設計3課下30分鐘演練課堂10分鐘練習課堂5分鐘歸納第三
2024-11-09 12:52
【摘要】第三節(jié)硫和氮的氧化物?硫，俗稱硫磺。?硫的物理性質：淡黃色固體，難溶于水，可溶于酒精，易溶于CS2。比較活潑的非金屬單質，常見化合價為－2，0，＋4，＋6，你能說出其代表物嗎？思考：硫具有哪些性質？?氧化性：?△
2024-11-24 15:19
【摘要】第三節(jié)硫和氮的氧化物我們大家都知道當前環(huán)境問題已經成為世界問題，剛剛結束的哥本哈根會議正是為解決世界氣候問題而舉行的，那么大家知道影響氣候問題的根本原因是什么嗎？全世界鋼鐵產品約十分之一受酸雨腐蝕而報廢。對于擁有高技術的人類來說，來自大自然的最主要對于擁有高技術的人類來說，來自大自然的最主要的威脅并不是地震、臺風、颶風等這些迫害性巨大的威脅并不是地
2025-04-14 02:00
【摘要】第2課時教學設計三維目標知識與技能，實驗探究由二氧化氮制硝酸的可能方法，學會有關氮氧化物溶于水的計算方法。。、自學能力、資料、信息處理能力及科學抽象能力，對學生進行內因與外因辯證統一的教育。過程與方法、歸納。“模擬生物固氮”“硝酸的工業(yè)制法”等研究工作，培養(yǎng)學生運用已有的課本知識解決實際問題的能力
2024-12-08 12:25
【摘要】高一化學必修1第三節(jié)硫和氮的氧化物2教學設計 高一化學必修1第三節(jié)硫和氮的氧化物2教學設計 三維目標： ?、倭私庖谎趸投趸牟糠治锢硇再|； 知識與技能： ?、谡莆?..
2024-12-07 02:24
【摘要】空氣質量報告罪魁禍首??！第三節(jié)硫和氮的氧化物硫在自然界的存在（游離態(tài)）硫在自然界的存在（化合態(tài)）石膏黃銅礦黃鐵礦單質硫化學性質：△既有氧化性（弱氧化劑）又有還原性！S+Fe=FeS2Cu+S=Cu2SS+O2=SO2點燃用途：黑火藥、制硫酸
2025-01-08 12:30
【摘要】第三節(jié)硫和氮的氧化物湖南廣益衛(wèi)星遠程學校高一年級第一學年第一學期高一年級化學第四章非金屬及其化合物授課者羅愛斌?同學們：每天，當你閱讀報紙、收聽廣播或收看電視節(jié)目時，經?？梢垣@得關于空氣質量的信息?？諝赓|量報告各項指標中，有二氧化硫和二氧化氮的指數？二氧化硫和二
2025-01-07 10:46
【摘要】第三節(jié)硫和氮的氧化物河北省宣化縣第一中學欒春武重點城市空氣質量日報——日期：2022-11-19城市日期污染指數首要污染物空氣質量級別空氣質量狀況北京2022-11-1988可吸入顆粒物Ⅱ良天津2022-11-1978二氧化硫Ⅱ良石家莊2022-11-19
2025-08-01 12:55
【摘要】硫和氮的氧化物化學教學設計硫和氮的氧化物化學教學設計語文教學可以聯系生活實際、利用教學輔助設備來創(chuàng)設情境，讓學生自己創(chuàng)設情境，也可以通過對比創(chuàng)設情境。良好的開端是成功的一半，課件是激發(fā)學生興趣并給一堂課確定基調的話，要恰到好處，形式活潑，吸引人，打動人，讓聽課者回味無窮。下面是職場范文網小編整理分享的硫和氮的氧化物化學教學設計，歡迎閱讀與借鑒。
2025-03-03 15:43
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