【摘要】第二編專題篇專題一轉(zhuǎn)型安徽活力江淮主題一經(jīng)濟建設熱點掃描考點鏈接角度一角度二角度一經(jīng)濟發(fā)展1.國家統(tǒng)計局公布的2014年夏糧產(chǎn)量數(shù)據(jù)顯示,全國夏糧總產(chǎn)量2731.9億斤,比2013年增產(chǎn)94.9億斤,增長3.6%;其中安徽增產(chǎn)12.3億斤。增量
2025-06-12 12:07
【摘要】?開發(fā)新客戶需要100小時+10000元（成本）失去客戶只須1分鐘?一個不滿的客戶會告訴10—20人?100-1=0?一個投訴客戶背后有25個不滿意客戶是怎樣失去的？失去的百分比3%4
2025-01-19 08:00
【摘要】雷網(wǎng)空間教案課件試題下載舞云中學高一經(jīng)濟生活第二課綜合練習題及答案班級：______姓名：______一、判斷題（8分）1、價格圍繞價值上下波動，不但沒有違背價值規(guī)律，而且是價值規(guī)律的表現(xiàn)形式。（）2、商品的價格是由價
2025-06-07 22:14
【摘要】共36學時（限定選修課）當代世界經(jīng)濟與政治1、我們對當今世界了解多少?2、當今世界國際風云變幻中有哪些動向是你最關(guān)注的？3、你認為中國在世界中的地位和作用怎樣？一，當代世界經(jīng)濟與政治開設的必要性及基本要求（一）形勢與任務的需要（二）培養(yǎng)新型人才
2025-01-18 01:27
【摘要】思想政治必修一經(jīng)濟生活知識點總結(jié)第一單元、生活與消費第一課、神奇的貨幣1、商品①含義：用于交換的勞動產(chǎn)品②必須具備的條件：?A、必須是勞動產(chǎn)品，不是勞動產(chǎn)品不是商品。?B、必須用于交換，不用于交換的勞動產(chǎn)品不是商品，交換是商品的基本特征。?C、凡是商品都有使用價值，但有使用價值的東西不一定是商品
2025-06-22 12:05
【摘要】雷網(wǎng)空間教案課件試題下載勝利中學高一經(jīng)濟生活第二課單元測試題及答案班級 姓名 得分 一、單項選擇題：答案必須寫在答題卡上，共６０分（每小題4分）（ ?。〢股份制和股份合作制 B公司制和集團制 C全民所有制和集體所有制 D國有經(jīng)濟和混合所有制，使整個社會生產(chǎn)過程發(fā)生了根本變化，
2025-06-10 01:42
【摘要】單元一經(jīng)濟學總觀及供求分析經(jīng)濟學(微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學)學經(jīng)濟學三個原因:1、有助于了解你生活的世界;2、使你更精明地參與經(jīng)濟;3、使你更好地理解經(jīng)濟政策的潛力與局限性。?.定義：“經(jīng)濟學是一門研究人類一般生活事務的學問”“經(jīng)濟學:研究的是人們怎樣利用有限的資源作出生產(chǎn)與消費的決策，得到最大限度的
2025-05-10 14:20
【摘要】經(jīng)濟常識西方經(jīng)濟學理論西方經(jīng)濟學的發(fā)展主要分為三個階段：古典經(jīng)濟學——從17世紀中期開始到19世紀70年代為止——包括英國經(jīng)濟學家亞當斯密、李嘉圖、西尼爾、穆勒、馬爾薩斯，法國經(jīng)濟學家薩伊。這一階段以亞當斯密為代表，其1776年出版的《國富論》被稱為經(jīng)濟學上的第一次革命，建立了以自由主義為中心的經(jīng)濟
2025-05-12 12:52
【摘要】1，價值量及價格：A，價格與社會勞動生產(chǎn)率成反比：新價=原價÷（100+增減幅）%B，價格與社會必要勞動時間成正比:新價=原價×（100+增減幅）%2，貨幣流通量=商品價格總額/貨幣流通次數(shù)=商品總量*商品價格水平/貨幣流通次數(shù)
2025-05-03 01:39
【摘要】第三課多彩的消費目錄[2022高考導航]考綱展示命題特點核心提示消費及其類型的因素，本課主要考查影響消費的兩大因素——收入和物價；消費結(jié)構(gòu)的變化；樹立正確的消費觀等知識點。，以選擇題為主，多以材料或圖像等作為呈現(xiàn)形式。例如：2022年高考海南卷第9題、安徽卷
2025-01-14 00:30
【摘要】此資料由網(wǎng)絡收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責傳遞知識。 高一經(jīng)典高中生入黨申請書范文 敬愛的校黨組織： 我志愿加入中國共產(chǎn)黨，愿意為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。我衷心...
2025-01-16 22:26
【摘要】提高企業(yè)經(jīng)濟效益—--企業(yè)生產(chǎn)總值同生產(chǎn)成本間的比例關(guān)系企業(yè)經(jīng)濟效益=企業(yè)生產(chǎn)總值/企業(yè)生產(chǎn)成本企業(yè)在一定期間內(nèi)（一年）所生產(chǎn)的使用價值總量，用價值表示，就是企業(yè)生產(chǎn)總值。生產(chǎn)過程中人力和物力的消耗，用價值表示，就是企業(yè)的生產(chǎn)成本。利潤＝生產(chǎn)總值－生產(chǎn)成本
2024-11-10 08:40
【摘要】國有大中型企業(yè)是國民經(jīng)濟的支柱主體（事物的主要部分）——公有制經(jīng)濟主導（引導事物發(fā)展的方向）——國有經(jīng)濟支柱（不可替代的作用）——國有大中型企業(yè)
2024-11-10 08:41
【摘要】低碳經(jīng)濟伴隨著生物質(zhì)能、風能、太陽能、水能、化石能、核能等的使用，人類逐步從原始文明走向農(nóng)業(yè)文明和工業(yè)文明．而隨著全球人口和經(jīng)濟規(guī)模的不斷增長，能源使用帶來的環(huán)境問題及其誘因不斷地為人們所認識，不止是煙霧、光化學煙霧和酸雨等的危害，大氣中二氧化碳濃度升高將帶來的全球氣候變化，也已被確認為不爭的事實．在此背景下，“碳足跡”、“低碳經(jīng)濟”、“
2024-11-12 01:54
【摘要】前言物理探索之旅為什么要學物理?物理學是應用技術(shù)的基礎?物理學是未來發(fā)展的基礎高中物理的基本內(nèi)容?中學物理學:力學、熱學、電磁學、光學、原子物理學?高中物理同初中物理的差異怎樣學好高中物理*用好課本*記好筆記*做好
2024-11-18 01:31
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