【摘要】復習人民幣的單位有哪些?元角分人民幣按質地分為哪兩類?紙幣和硬幣1元=()角1角=()分一張2角可以換()個1角10102()元()角125想:1元可以換成多少個1角?1元2角=()角12(
2024-11-29 12:03
【摘要】20以內(nèi)的退位減法二20以內(nèi)的減法(第九課時)11-911-811-711-611-411-212-912-812-612-512-313-813-713-513-414-914-714-614-515-915-815-715-616-916-81
2024-11-14 23:13
【摘要】猜謎語一加一不是二。(打一字)“一”字、加號“+”、再來一個“一”字,組合在一起,得到的字不是“二”,而是“王”。謎底是王。一減一不是零。(打一字)八分之七。(打一成語七六五四三二一。(打一數(shù)學名詞)一、二、三、四…..這些冷冰冰的數(shù)字看起來一點都不美,可是這些數(shù)字到了成語古詩里,就變成一個個精靈了
2024-11-17 00:35
【摘要】冀教版一年級數(shù)學下冊找規(guī)律學習目標:、交流的過程中,發(fā)現(xiàn)生活中有規(guī)律的排列現(xiàn)象。,運用自己的發(fā)現(xiàn)解決問題。“眼光”觀察身邊的事物,發(fā)現(xiàn)和欣賞生活中有規(guī)律的美。有獎問答回答出問題可獲得對應的獎品找規(guī)律,并在橫線上畫出合適的圖形
2024-11-28 23:33
【摘要】我們?nèi)ナ柏悮?我拾了38個。我拾了46個貝殼。和比,誰拾得多?四十幾個比三十幾個多。從小到大數(shù),46在38后面,46大。4638>4638都是兩位數(shù)。那就先比一比十位上數(shù)的大小,4>3。所以…>百位十位個位
2024-12-04 22:42
【摘要】冀教版一年級數(shù)學下冊教學目標:?100以內(nèi)的數(shù)是由幾個十和幾個一組成的。?,經(jīng)歷幾個十和幾個一合起來是多少的過程。?。1。答案:44個2答案:25個3我比三十九多1,我是()。我是由八個十和三個一
2024-11-12 16:06
【摘要】百數(shù)表教學目標:認知目標:1.百數(shù)表上認識數(shù)、練習數(shù)的定位。2.通過觀察,探究數(shù)與數(shù)關系的模式。能力目標:1.培養(yǎng)學生的觀察能力和歸納能力。2.培養(yǎng)學生的探究能力。3.培養(yǎng)學生的口頭表述能力。情感目標:通過與動物明星的游戲,體驗助人為樂的情感。教學重點:數(shù)的定位練習。教學難點:能
2024-11-19 04:35
【摘要】數(shù)射線上的數(shù)教學目標:知識與技能:1.掌握100以內(nèi)數(shù)的順序。2.正確地在數(shù)射線上十個十個地數(shù)。3.在數(shù)射線上標出數(shù)。4.比較100以內(nèi)兩個數(shù)的大小。過程與方法:引導學生在實踐、感悟、合作、交流等學習過程中逐步形成數(shù)學化的能力,并體驗學習樂趣。情感與價值觀:培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣,發(fā)展學生的學習能力
2024-11-19 14:16
【摘要】郊外活動(連加)學習目標?認知目標:?會根據(jù)信息列出算式。?理解與掌握用豎式進行連加運算。?能力目標:?會進行信息的收集與匯總。?能運用交換、結合的思想對連加算式進行巧算。?情感目標:?體驗數(shù)學在生活中的運用,讓學生喜歡學數(shù)學。2班29人1班29人每人發(fā)一個面
2024-11-17 18:25
【摘要】學習目標:1.使同學們認識人民幣。2.知道各種面值人民幣之間的關系。二三一紙幣硬幣元角分()角7()元8()元11()元()角43()元()角
【摘要】1、學會將認識的數(shù)進行合理的分類。2、能根據(jù)十進制位值制寫數(shù)和讀數(shù),能在數(shù)軸上用點表示數(shù)的位置并比較兩個數(shù)的大小。3、進一步感受數(shù)學知識間的互相聯(lián)系,體會數(shù)學的作用。復習歸納想一想,你學過哪些數(shù)?整數(shù)分數(shù)小數(shù)自然數(shù)正數(shù)負數(shù)……你能將我們學過的數(shù)分分類嗎?探究一探究二探究三
2024-12-11 03:47
【摘要】,會用各種方法來描述20的集合(個數(shù)20的集合),為建構乘法作準備。力。探究一5+5+5+5=204+4+4+4+4=2010個22個10蛋糕有幾個,你是怎么數(shù)的?2+2+2+2+2+2+2+2+2+2=2010+10=204個55個4探究一各人眼中的205個一圈
2024-12-12 16:37
【摘要】玩圖法學習目標:1.會把相鄰區(qū)域的小圓片的個數(shù)相加,能對給出的“結果數(shù)”進行分拆。2.熟練正確進行計算,提高同學們的計算能力。94+516174+125+129141711可以這樣想:11-5=□或5+□=11或□+5=111819125
2024-12-11 12:55
【摘要】西師大版一年級數(shù)學下冊教學目標、正方形、三角形等拼組圖形,通過圖形拼組深化同學們對圖形的認識。,培養(yǎng)同學們的操作能力、想象能力,發(fā)展同學們的空間觀念。邊的特征。特征:對邊相等。邊有什么關系?正方形的四條邊一樣長。實踐回顧:做風車用兩個同樣的
2024-11-17 22:37
【摘要】《數(shù)的表示》教學反思本節(jié)課教學目標明確,重點難點處理得當,充分發(fā)揮了學生的主體作用,在動手、動腦、動口的愉快的氣氛中學習數(shù)學知識,讓抽象枯燥的概念知識變得生動有趣,具體體現(xiàn)在以下幾個方面;1.學習方式指導有效教學應該是師生之間的對話、交流、合作、共建的交往活動。在本課教學中,對于從36朵桃花的實物圖——百數(shù)圖——點杠圖——計數(shù)圖——
2024-11-18 19:28