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20xx秋蘇教版語文二年級上冊第9課《青蛙看?!罚ǖ?課時)ppt課件-預覽頁

2024-12-19 18:19 上一頁面

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【正文】 ?竅門: 書寫時句尾有嘆號。 閱讀方法解密: 認識 語言描寫 ?概念: 就是把有關人物的對話和獨白直接寫下來。不知不覺,它們已經跳完了石階,到達了山頂。 ?核心問題 : 學習青蛙一步一個腳印,堅持不懈的精神。 ?青蛙的心情怎么樣? 青蛙最終看到了大海。 課文主旨 推薦閱讀 坐井觀天 青蛙坐在井里。天無邊無際,大得很哪! ” 青蛙笑了,說: “ 朋友,我天天坐在井里,一抬頭就看見天。 ” 日日行,不怕千萬里;常常做,不怕千萬事。每逢正月末、二月初子日這天,人們就開始過青蛙節(jié),有跳青蛙舞等風俗。 參考答案: 渴了 干渴 喝酒 喝汽水 ,用帶點的詞語說話。 ? ? ? ? ,講講這個故事。讀有關蒼鷹和松鼠的段落,要讀出它們對青蛙的鼓勵。 sh224。 hi n232。i xī yǐn w225。 d236。(打“ √ ”) 1.爸爸長 (ch225。 ji224。 . . . . √ √ √ √ 五、選字填空。 你不登上山頂,就看不到大海。 天哪,這么高的山! 天哪,這么 ______________________! 【 方法 】 2.青蛙“吸了口涼氣”是因為 ______________,它覺得自己上不去的原因有: __________________________;_____________________; _______________________。 不知不覺 , 它們已經跳完了石階 , 到達了山頂 。 一、細讀課文內容,再填空。 就這樣,青蛙跟著松鼠一級一級地往上跳,累了在草叢中歇一會兒,渴了喝點山泉水。 無影無蹤 示例: 自由自在 3.看著青蛙從害怕、擔心到登上山頂,我不禁想用______________、 __________、 _____________等詞語來贊美它。 示例: 堅持 勇敢 持之以恒 略。 烏鴉想:我要是能像百靈鳥那樣,有一副天生的好嗓 (sǎnɡ)子,那該有多好?。貘f實在想不出什么好辦法,只好去找百靈鳥請教,求百靈鳥幫它達到目的 (d236?!? 烏鴉還沒聽完百靈鳥的話,就怏怏 (y224。 1. 寫出下列詞語的近義詞。 知道 好聽 像百靈鳥那樣,有一副好嗓子 二、讀一讀關于志向的名言。
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