《讓我們一起奔騰吧》（蘇教版必修1）-預覽頁
【正文】 目的和意義在于為了人的 “ 生活 ” ，要讓 “ 美麗的風光 ”“ 在人們的臉上內(nèi)動 ” ，要讓 “ 笑聲 ”“ 溢滿普通的家庭 ” 。 ? 第一詩章是寫變革者所處的時代環(huán)境，用一系列意象描繪了大地回春的歡欣氣息和蓬勃生機?！?為了在今天歌唱 ” 要讀得余味悠長。 ? 海洋與冰塊猛烈相撞，船沖向浪頭 我們這樣站著 溫柔地呼喚風，像呼喚姑娘們 使大地上所有的小樹木都漲滿綠色的帆 ? “海洋與冰塊相撞”意味著冬天剛剛消逝，“船沖向浪頭”表明心中的激情已經(jīng)升騰，“呼喚風像呼喚姑娘們”正表明對美好生活的期待之熱切，“所有的小樹木都漲滿綠色的帆”則告訴我們一切美好的可能都在展現(xiàn)。又為什么“芬芳”？ ? 因為這條路的前方展現(xiàn)的是美好的風景。 ? 第 4節(jié)詩人寫奔騰者在現(xiàn)實中看到了一些因被過往歷史傷害而感到迷茫的目光，那些迷茫的目光又尖銳地刺痛了奔騰者的神經(jīng)，讓奔騰者想到了歷史中 “ 不能原諒的一切 ” 。比如讀 “ 我知道你那善良的愿望，你們原諒的姑娘 /原諒的，生活中漸漸迷茫的目光 ” 時節(jié)奏要慢，語氣要輕，體現(xiàn)的情感要凝重。 ? 捧著激蕩的詩 一直讀到希望戰(zhàn)栗著升起 抖索黎明時分藍色的鋒芒 ? 這里寫到了“希望”，但我們?nèi)钥砂阉闯墒恰俺砷L”的記錄。如果人的精神生命的成長走向有升騰和墜落兩種，那么以“清澈”對抗“黑暗”正是一種“升騰”的成長形態(tài)，也許它不會在眼下被眾多人們接受，但它注定是醞釀美好生活圖景所必需的積極力量。只有在讀到最后一節(jié)時節(jié)奏才要表現(xiàn)得鏗鏘有力，以示我們對生命準則的堅守。變革者所有變革的目的和意義在于為了人的“生活”，要讓“美麗的風光”“在人們的臉上內(nèi)動”，要讓“笑聲”“溢滿普通的家庭”。第 5節(jié)語氣應讀出嚴肅，節(jié)奏讀的要有力，要有一種斬釘截鐵的意味在里面，以此來表達詩人面對未來和理想的堅定信念和不懈的追求。 ? 為此 我和大海一同醒來，拿起工具 春天伴隨我們一同奔騰 ? 是一種真切的希望，也是一種堅定的成長。詩歌用紛繁的比喻和意象描繪了一派生機盎然的景象，表達了對理想的向往和追求，呼告人們一起奔騰，像自己一樣和春天一起走向美好的未來。
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