人教版選修《以意逆志知人論世》-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 黃河遠(yuǎn)上白云間，一片 孤城 萬(wàn)仞山。 羌 qiāng：古代的一個(gè)民族。 解讀文辭，揣摩情意 我們的主觀感受、生活體驗(yàn)對(duì)欣賞詩(shī)歌也有很大的幫助。 不少欣賞者認(rèn)為”白云深處有人家”“霜葉紅于二月花”寫得最妙，說(shuō)是從中看到了 詩(shī)人的悠閑 ，你有過(guò)“山行”（山中行走）的經(jīng)驗(yàn)嗎？你覺(jué)得這種說(shuō)法是否合理？ 路遠(yuǎn)、氣寒、山險(xiǎn)、時(shí)晚， 詩(shī)人行色匆匆，絕非漫步山間，悠閑看景。 把生活體驗(yàn)和主觀感受融入對(duì)詩(shī)歌的理解中，還可以生發(fā)新的旨趣。 從今若許閑乘月，拄杖無(wú)時(shí)夜叩門。而且孟子在 《 孟子 ?萬(wàn)章上 》 說(shuō)：“說(shuō)詩(shī)者，不以文害辭，不以辭害志，以意逆志，是為得之。 思考： 陶淵明生平為人及作品特點(diǎn)？ 杜甫的生平為人及作品特點(diǎn)？ 李白的生平為人及作品特點(diǎn)？ 李商隱？ 李清照？ …… 詩(shī)人不同，詩(shī)風(fēng)各異 欣賞李清照的兩首詞： 如夢(mèng)令 常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路。 乍暖還寒時(shí)候，最難將息。 梧桐更兼細(xì)雨， 到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。詞風(fēng)深沉凝重、哀婉凄苦，一改前期詞作的開(kāi)朗明快。 境遇不同，詩(shī)情有別 欣賞邊塞詩(shī)： 盛唐： 王昌齡 《 從軍行 》 青海長(zhǎng)云暗雪山，孤城遙望玉門關(guān)。)里征人三十萬(wàn)， 一時(shí)回首月中看。 塞上長(zhǎng)城空自許，鏡中衰鬢已先斑。 ⑤塞上長(zhǎng)城：作者自比。 請(qǐng)用一兩個(gè)詞語(yǔ)概括每首詩(shī)中作者表達(dá)的不同情感。與盛唐時(shí)相比不免更多一些 凄厲 ，更多一些 惆悵 。 一定要注意： ，詩(shī)風(fēng)各異； ，詩(shī)情有別； ，精神迥異。 出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1