【摘要】1、我們講的“文化”是指什么?2、文化的作用是什么?2、下列活動(dòng)屬于文化現(xiàn)象的有()①工人、農(nóng)民從事生產(chǎn)活動(dòng)②佛山市第十一屆人民代表大會(huì)換屆選舉③參加演講會(huì)、辯論賽④科學(xué)家進(jìn)行科學(xué)研究⑤參加文學(xué)社、書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)、讀書(shū)俱樂(lè)部⑥瀏覽網(wǎng)站,領(lǐng)略世界各地風(fēng)土人情
2025-11-09 11:49
【摘要】選修三《國(guó)家與國(guó)際組織》專(zhuān)題一各具特色的國(guó)家和國(guó)際組織教材的總體框架英法兩國(guó)政體的異同I.國(guó)家的本質(zhì)1.國(guó)家與國(guó)家性質(zhì)2.專(zhuān)政與民主國(guó)家的產(chǎn)生;本質(zhì)屬性;構(gòu)成要素;性質(zhì);類(lèi)型國(guó)家職能;專(zhuān)政與民主的關(guān)系;社會(huì)主義民主是新型民主和新型專(zhuān)政的統(tǒng)一專(zhuān)題一各具特色的國(guó)家和國(guó)際組織
2025-11-08 05:58
【摘要】哲學(xué)概論:哲學(xué)、哲學(xué)的基本問(wèn)題、馬克思主義哲學(xué)物質(zhì)、意識(shí)及其關(guān)系馬克思主義哲學(xué)辯證唯物主義歷史唯物主義唯物論辯證法認(rèn)識(shí)論世界的本質(zhì)是什么世界的狀態(tài)怎么樣主要講聯(lián)系、發(fā)展、矛盾、創(chuàng)新實(shí)踐與
2025-11-09 11:43
【摘要】文化創(chuàng)新的途徑1文化創(chuàng)新的根本途徑社會(huì)實(shí)踐(社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)作的源泉)2文化創(chuàng)新的基本途徑是什么?3文化創(chuàng)新要把握好當(dāng)代文化與傳統(tǒng)文化、民族文化與外來(lái)文化的關(guān)系(即堅(jiān)持正確的方向,克服錯(cuò)誤的傾向)想想文化創(chuàng)新必然要經(jīng)歷什么樣的過(guò)程??著眼于文化的繼承,“取其精華,去其糟粕”,“推陳出新、革故鼎新”,這是文化創(chuàng)新必然要經(jīng)歷
2025-11-10 12:58
【摘要】文化第五課第二框題《文化在繼承中發(fā)展》教案第一部分教材分析一、【教學(xué)目標(biāo)】:1、知識(shí)目標(biāo)◇識(shí)記:文化創(chuàng)新的根本途徑;繼承傳統(tǒng),推陳出新;實(shí)現(xiàn)文化創(chuàng)新需要博采眾長(zhǎng);文化發(fā)展需要堅(jiān)持正確方向,克服錯(cuò)誤傾向。◇理解:社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)作的源泉,也是文化創(chuàng)新的根本途徑;文化多樣性是世界的基本特征,是文化創(chuàng)新的重要基礎(chǔ)。
2025-11-29 18:09
【摘要】(一)不盡的源泉,不竭的動(dòng)力1、文化發(fā)展的實(shí)質(zhì)是什么?2、為什么要文化創(chuàng)新?3、社會(huì)實(shí)踐對(duì)文化創(chuàng)新有什么作用?1、文化發(fā)展的實(shí)質(zhì)——文化創(chuàng)新文化在交流的過(guò)程中傳播,在繼承的基礎(chǔ)上發(fā)展,都包含著文化創(chuàng)新的意義。2、文化創(chuàng)新的必要性①社會(huì)實(shí)踐發(fā)展的必然要求
2025-03-04 11:05
【摘要】1、哲學(xué)的智慧是如何產(chǎn)生的?2、哲學(xué)的本義是什么?世界觀:人們對(duì)整個(gè)世界以及人與世界關(guān)系的總的看法和根本觀點(diǎn)。自然界、人類(lèi)社會(huì)、人的思維或意識(shí)不是對(duì)某類(lèi)事物的觀點(diǎn),不是零散的具體的看法.深空宇宙注意:A、世界觀人人都有(有科學(xué)和非科學(xué));B、是自發(fā)的,樸素
2025-11-09 11:46
【摘要】“馬哲”辨證唯物主義歷史唯物主義辯證唯物論唯物辯證法認(rèn)識(shí)論聯(lián)系發(fā)展矛盾(全面)馬克思主義哲學(xué)作為科學(xué)的世界觀和方法論,不僅要認(rèn)識(shí)自然界的奧秘,還要追索社會(huì)生活的本質(zhì),探究社會(huì)歷史的規(guī)律,尋覓人生的意義和價(jià)值。?宋國(guó)有個(gè)農(nóng)夫,披著破絮麻布熬過(guò)了冬天。來(lái)年開(kāi)春,農(nóng)夫在田里耕作,曬著太陽(yáng)
2025-11-09 11:42
【摘要】刮目相看吳國(guó)大將呂蒙自幼從軍,沒(méi)有文化,常常鬧出笑話。后在吳主孫權(quán)的勸導(dǎo)下;他發(fā)憤讀書(shū),進(jìn)步很快。魯肅當(dāng)上都督以后,仍認(rèn)為呂蒙不過(guò)是一介武夫,有點(diǎn)兒瞧不起他。不料,在一次討論戰(zhàn)略問(wèn)題時(shí),呂蒙卻能問(wèn)一知三,對(duì)答如流。魯肅大為驚喜地說(shuō):“我原以為你只有武略,今天才知道你學(xué)識(shí)淵博,已經(jīng)不是當(dāng)年的吳下阿蒙了!”呂蒙幽默地說(shuō):“士別三日,即更刮目相待
【摘要】檢查預(yù)習(xí):你了解有哪些政府部門(mén),它們具體都做哪些工作?(每組至少說(shuō)出兩個(gè)政府部門(mén))??思考:2、我國(guó)政府的性質(zhì):我國(guó)政府是人民的政府。1、我國(guó)的國(guó)家性質(zhì):我國(guó)是人民民主專(zhuān)政的社會(huì)主義國(guó)家,本質(zhì)是人們當(dāng)家作主?!獪丶覍毼覈?guó)政府是人民的政府
2025-11-08 05:51
【摘要】和平與發(fā)展:時(shí)代的主題1、什么是和平問(wèn)題?2、什么是發(fā)展問(wèn)題?3、阻礙和平與發(fā)展的因素有哪些?4、如何解決和平與發(fā)展問(wèn)題?本節(jié)重點(diǎn)知識(shí)什么是和平問(wèn)題?為什么要維護(hù)世界的和平、防止新的世界戰(zhàn)爭(zhēng)呢?20世紀(jì)下半葉至今世界能夠維持和平局面的原因?法國(guó)美國(guó)瑞士韓國(guó)美國(guó)我國(guó)對(duì)
【摘要】感受文化影響中國(guó)人鬧新春西方人迎圣誕年夜飯與圣誕大餐文科生最頭痛的事:1530元存了3個(gè)月零七天,銀行利息%,扣去5%的利息稅,最后總共是多少?理科生最頭痛的事:情人節(jié)的前一天,在燭光下苦思冥想,給女朋友的卡片上寫(xiě)點(diǎn)什么才好呢?文科生對(duì)文科生吹噓:最近我對(duì)愛(ài)因斯坦的相對(duì)論做了進(jìn)一步的研究。
2025-11-10 15:02
【摘要】復(fù)習(xí)提問(wèn):1、尊重文化的多樣性的意義?2、尊重各國(guó)文化一律平等的原則,要怎樣做?(1)尊重文化多樣性是發(fā)展本民族文化的內(nèi)在要求;(2)尊重文化多樣性是實(shí)現(xiàn)世界文化繁榮的必然要求。我們?cè)谖幕涣髦?,要尊重差異,理解個(gè)性,和平共處,共同促進(jìn)世界文化的繁榮。反
2025-11-08 17:29
【摘要】第二課第一框感受文化的影響班級(jí)組別姓名組內(nèi)評(píng)價(jià)教師評(píng)價(jià)教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)目標(biāo):了解文化對(duì)人的影響。理解文化對(duì)人的影響具有潛移默化、深遠(yuǎn)持久的特點(diǎn);世界觀、人生觀、價(jià)值觀與人們的文化素養(yǎng)的核心和標(biāo)志。2、能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生對(duì)各種社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行文化分析的能力。
2025-11-10 19:27
【摘要】第二課文化對(duì)人的影響美國(guó)人類(lèi)學(xué)家基辛在《當(dāng)代文化人類(lèi)學(xué)概要》一書(shū)中的開(kāi)篇講了一個(gè)真實(shí)的故事:一位保加利亞主婦招待她美籍丈夫的朋友吃晚餐。當(dāng)客人把盤(pán)里的菜吃光后,主婦就問(wèn)客人要不要再來(lái)一盤(pán)。因?yàn)樵诒<永麃?,如果女主人沒(méi)讓客人吃飽的話,是件丟臉的事情,客人中的一位亞洲留學(xué)生接受了第二盤(pán),緊接著又吃了第三盤(pán),使得女主人憂心忡忡地又到廚房準(zhǔn)備下一
2025-11-09 11:50