【摘要】第三節(jié)地球的運動第五課時:地球公轉的意義(二)學習目標:1、了解正午太陽高度的分布規(guī)律。2、了解四季和五帶的劃分。3、了解黃赤交角與地球五帶的關系。4、正午太陽高度的變化(1)太陽直射點的正午太陽高度為90o(2)正午太陽高度的緯度分布規(guī)律:由直射點向南北兩側遞減。北半球春分北半球夏至北半球
2024-11-18 14:19
【摘要】第二章地球上的大氣第一節(jié)冷熱不均引起大氣運動【教學目標】知識與技能,即導致大氣運動的能量來源,使學生能運用圖示說明大氣的受熱過程。、大氣熱力環(huán)流等基本原理。、地轉偏向力和摩擦力對風向的影響,能運用圖示解釋風的形成,培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際并且能用理論知識指導實踐的能力。過程與方法“太
【摘要】特征利用方式和開發(fā)方向地形氣候水文礦產(chǎn)多山,地形起伏較大亞熱帶季風性濕潤氣候,溫暖濕潤水系發(fā)達,支流眾多,水量豐富,河流落差大,礦產(chǎn)資源豐富開發(fā)水能二、田納西河流域開發(fā)的自然背景冬末春初多降水,夏秋季降水相對較少水量不穩(wěn)定改善航運條件,
2024-11-17 04:58
【摘要】第五章自然地理環(huán)境的整體性與差異性第二節(jié)自然地理環(huán)境的差異性【教學目標】[知識與技能],以及地理空間思維能力的培養(yǎng),分析人類生活和生產(chǎn)中的現(xiàn)象[過程與方法]“世界陸地自然帶分布圖”進行分析,并可以圖文轉換;閱讀“喜馬拉雅山的垂直地域分異圖”,獲取“山地的垂直地域分異規(guī)律”。
2024-11-17 11:32
【摘要】考點新整合歸納探究一、地質構造及其實踐意義對應訓練二、山地對交通運輸?shù)挠绊憣柧殞柧毴⒑恿髑治g地貌與堆積地貌考題例證名師支招對應訓練四、不同河流地貌對聚落分布影響的比較一、地質構造及其實踐意義地質構造褶皺斷層背斜向斜
2025-04-29 06:43
【摘要】問題研究:我的家鄉(xiāng)怎樣發(fā)展——以長三角地區(qū)的太倉為例一、太倉概況鄭和七下西洋的起錨地;江海交匯處的長江入??谀习?;枕江傍海臨滬;蘇州的“東大門”;上?!氨贝箝T、后花園”;全國十強縣市第九位;著名物理學家吳健雄的故鄉(xiāng);江南絲竹的發(fā)源地;全國橋牌之鄉(xiāng)、武術之鄉(xiāng)、龍獅之鄉(xiāng)、民樂之鄉(xiāng);元、明時的“六國碼頭”;萬
【摘要】河北省邯鄲四中高中地理必修一:自然資源與人類活動(教案)【學習目標】1.了解自然資源的概念、屬性和分類。2.以煤炭為例,說明在不同生產(chǎn)力條件下,自然資源的數(shù)量、質量對人類生存與發(fā)展的意義。3.理解不同歷史階段自然資源對人類活動的影響?!緦W情分析】自然資源分為礦產(chǎn)資源、水資源、土地資源等,學生熟悉這些資源,較易理解。通過學
2024-12-08 09:41
【摘要】河流上該不該建大壩?尼羅河是一條流經(jīng)非洲東部與北部的河流,全長6,670公里,是世界上最長的河流。2020年雖有來自巴西的學者宣稱亞馬遜河長度更勝一籌,但尚未獲得全球地理學界的普遍認同。尼羅河有兩條主要的支流,白尼羅河和青尼羅河。發(fā)源于埃塞俄比亞高原的青尼羅河是尼羅河下游大多數(shù)水和營養(yǎng)的來源,但是白尼羅河則是兩條支流中最長的。?
2024-11-17 17:50
【摘要】第一節(jié)觀天認星?星空的變化?恒星和行星?星圖和星座?天文臺變化的星空1、星空不是靜止不動的,巨大的天穹好像繞著一根看不見的軸自東向西地旋轉著,西邊的星辰漸漸沒入地平線下,而東邊的地平線上不斷的升起新的星星。2、在不同的地方看到的星星也是不同的3、在不同季節(jié)晚上的同一時刻觀看星空,你會發(fā)現(xiàn),星空中出現(xiàn)的星
2024-11-18 01:10
【摘要】北京市大興區(qū)第三中學高中地理必修一《河流地貌的發(fā)育》教案一、教學內(nèi)容分析本節(jié)教材主要介紹了河流地貌的發(fā)育和河流地貌對聚落分布的影響兩方面內(nèi)容。在河流侵蝕地貌中.首先介紹了河流侵蝕作用力的分類及作用,接著詳細闡述了河谷地貌在三類河流侵蝕作用力作用下的形成過程;在河流堆積地貌中,以沖積平原為典型,重點闡述了沖積平原各組成部分的形成原理及分布。在河流地貌對聚落分布的影響中,教材從影響聚落
2025-08-04 14:32
【摘要】......河流地貌的發(fā)育教案教材內(nèi)容分析本節(jié)內(nèi)容是外力作用對地表形態(tài)影響的一個案例,是前面理論知識的具體應用,通過本課的學習,使學生認識到河流地貌是外力塑造地表形態(tài)的一種重要的表現(xiàn)形式,同時可以延伸到其他外力作用。在研讀課
2025-04-30 04:32
【摘要】第三節(jié)地球的運動第三課時:地球自轉的意義(二)學習目標:1、理解時區(qū)、區(qū)時、日界線的內(nèi)涵。2、學會計算時差。3、判斷地轉偏向力對地表水平運動物體產(chǎn)生的影響。二、地球自轉的地理意義1、產(chǎn)生晝夜更替周期1個太陽日24h2、產(chǎn)生時差經(jīng)度每隔150,地方時相差1小時,經(jīng)度每隔10,地方時相
2024-11-17 11:33
【摘要】地理環(huán)境影響區(qū)域發(fā)展地理位置決定思考:長江中下游平原的環(huán)境特點??河湖沼澤廣布?地勢平坦?土質黏重?氣候溫暖濕潤等三、區(qū)域不同發(fā)展階段地理環(huán)境的影響——以長江中下游平原為例三、區(qū)域不同發(fā)展階段地理環(huán)境的影響地理環(huán)境
2024-11-17 14:56
【摘要】第四章地表形態(tài)的塑造第二節(jié)山地的形成學習目標、斷塊山與火山的概念、成因和形態(tài)。。。,理解山地對交通運輸?shù)挠绊?。重點與難點。、向斜成山的原因分析。課前預習【主干知識梳理】(可結合教材)?褶皺有哪兩種基本形態(tài)?,如何判斷背斜與向斜?,
2024-12-08 18:12
【摘要】【考綱下載】地表形態(tài)變化的內(nèi)、外力因素【目標定位】、斷塊山和火山的成因、向斜、斷層的特征及對地貌的影響及其在找水、找礦、工程建設方面的意義。、分布及其對聚落分布和生產(chǎn)、生活的影響。山地的形成和河流地貌的發(fā)育自主梳理知識點一褶皺山、斷塊山與火山褶皺山褶皺概念巖
2025-05-02 13:34