【摘要】門檻——夢【俄】屠格涅夫關于作者?屠格涅夫(1818-1883),俄國批判現實主義作家。出生于貴族家庭。母親獨斷專橫。屠格涅夫從小目睹他家農奴的非人待遇,對農奴制產生厭惡。年輕時赴德國讀哲學,受到盧梭等啟蒙思想的影響?;氐蕉韲?,反農奴制的態(tài)度更為堅決。早在大學時代他就曾嘗試寫詩。特寫集《獵人筆記》是屠格涅夫的
2025-11-09 15:16
【摘要】一、講解手機故事,描述不同人對于手機不同的態(tài)度。理清課文思路,體會手機給人們生活帶來的影響。二、了解手機帶給人們的方便、尷尬甚至危險,理解文章輕松筆調后包含的情趣追求與人生哲理。三、熟讀文本,體會文章生動、幽默和有趣的語言特點。南帆,主要從事中國現當代文
2025-11-08 20:04
【摘要】都江堰余秋雨余秋雨李冰是我國[戰(zhàn)國]時期杰出的水利工程學家,中外馳名的都江堰的設計者和興建的組織者。無靈丹妙藥,唯
2025-11-08 16:56
【摘要】五味汪曾祺民以食為天,食以味為先?中國可以說是世界上最講究吃的一個國家,食材的多樣性,料理手法的繁瑣性,都讓全世界為之驚嘆。?說說你家鄉(xiāng)的小吃作者簡介汪曾祺(1920—1997),江蘇高郵人,當代作家。其小說多寫童年、故鄉(xiāng),寫記憶里的人和事,在渾樸自然、清淡委婉中表現和諧的意趣。
2025-11-08 20:29
【摘要】事物外表或形式上獨特的作為標志的顯著特色作者研究的專業(yè)學術領域表現了中國建筑學一代宗師開闊的視角和強烈的民族情感文章的探究重點梁思成,中國科學史事業(yè)的開拓者,著名的建筑學家和建筑學教育學家。畢生從事中國古代建筑的研究和建筑教育事業(yè)。系統(tǒng)地調查、整理、研究了中國古代建筑的歷史和理論,
2025-11-08 11:20
【摘要】達·芬奇《最后的晚餐》他生于佛羅倫薩郊區(qū)的芬奇小鎮(zhèn),因此取名叫芬奇,5歲時能憑記憶在沙灘上畫出母親的肖像,能即席作詞譜曲,自己伴奏自己歌唱。他一心想把他的藝術和智慧帶進現實世界,光彩照人。31歲時為大公的父親塑造一座騎馬像,成為世界上前所未有的巨型雕像。1499年法軍入侵時被毀,否則將成為世界一大奇跡。大公為了安慰他,請他為
2025-11-09 08:28
【摘要】《郵差弗雷德》教學設計【教材分析及教學設想】本課選自人教版語文職業(yè)模塊服務類第二單元,單元內容以?愛崗敬業(yè)?為主題,意在培養(yǎng)中職生熱愛本職工作、忠于職守、勤奮努力、兢兢業(yè)業(yè)的職業(yè)品格?!多]差弗雷德》是一個?關于成功的有力而深刻的寓言?,它將平凡的故事和富有哲理的啟示結合起來,感召和激勵所有追求夢想的人:要實
2025-11-29 01:05
【摘要】《青年在選擇職業(yè)時的考慮》教案教學目標能夠說出自己的人生規(guī)劃,樹立積極向上的人生理想。教學重點引發(fā)學生對生命意義和人生道路的思考,嘗試在多夢的季節(jié)規(guī)劃人生。教學課時三課時教學步驟:第一課時一.作家作品卡爾?馬克思(1818—1883年),人類歷史上最偉大的革命家,科學家,全世界
2025-11-30 03:26
【摘要】口語交際——答詢學習目標,簡明、得體地回答別人的提問。。。檢查預習,答詢就是。,所以不可能作充分的準備,這就要求答詢者除了要、,還要掌握一定的?;卮饐栴}
2025-11-09 07:47
【摘要】“我為什么而活著?”我現在的活法給將來留下的是驕傲,是遺憾,還是悔恨?我過去的活法給現在留下的是什么?我為什么而活著?羅素(1872—1970),英國著名哲學家、數學家,20世紀著名的思想家和社會活動家,是著名的數學家、邏輯學家,社會活動家,又被公認為“富有鼓動天才的辯論家”。在1950年他又獲得了諾貝爾文學獎,被稱為“
2025-11-08 22:53
【摘要】青年在選擇職業(yè)時的考慮(節(jié)選)馬克思馬克思的自白您最珍貴的品德——一般人純樸男人剛強女人柔弱您的主要特點——目標始終如一您對幸福的理解——斗爭您對不幸的理解——屈服您最能諒解的缺點——輕信您最厭惡的缺點—
2025-11-08 07:46
【摘要】孫德宏時傳祥時傳祥,1915年生。山東人,1933年到北平當掏糞工人。建國后歷任北京市崇文區(qū)清潔二分隊掏糞工,班長。1956年加入中國共產黨。他對工作認真負責,平均每天掏糞90桶,高出隊友20%。他的“寧肯一人臭,換來萬戶香”的崇高精神,受到全社會的尊重。1959年在全國“群英會”上被授予全國先進生產者稱號。受到
2025-11-21 08:48
【摘要】成才要有文史知識周培源作者簡介周培源(1902-1993),理論物理學家、流體力學家。歷任北京大學物理系教授、北京大學校長、中國科學院院士。字詞學習?碩(shuò)珩(héng)?羌(qiāng)迪
2025-11-08 04:30
【摘要】朋友:你想成功嗎?成功離你有多遠走進文本?作者將和我們分享哪些成功經驗?1、作者大學畢業(yè)去應聘什么職位?結果如愿以償了嗎?此時的“我”是什么心理?計算機程序員感知課文肥皂推銷員(尷尬、屈辱、無地自容)2、但作者為什么又極力推薦我們去做基層工作?做基層工作有什么意義?
【摘要】成功離你有多遠作者和我們分享的成功經驗是什么?主動尋求基層經驗期望應與實力相符贏要贏得公平享受工作健康是本錢方向比距離重要討論:基層工作經驗有何意義?真正了解一個公司,理解工作的實質,認識到一個大企業(yè)的發(fā)展是離不開這些不起眼的工作的。作者的職場之路肥皂推銷員