中職語(yǔ)文職業(yè)模塊依奇克里克1-資料下載頁(yè)

【摘要】依奇克里克雷達(dá)雷達(dá)原名雷達(dá)學(xué)，甘肅天水人。1965年畢業(yè)于蘭州大學(xué)中文系。曾先后在全國(guó)文聯(lián)，新華社工作，后任《文藝報(bào)》編輯組長(zhǎng)，《中國(guó)作家》副主編，中國(guó)作家協(xié)會(huì)創(chuàng)研部主任，研究員。享受國(guó)務(wù)院特殊津貼，為國(guó)家突出貢獻(xiàn)專家。散文《依奇克里克》《蔓絲藕拾》《王府大街64號(hào)》等獲全國(guó)報(bào)紙副

2024-11-17 11:07

人教版中職語(yǔ)文基礎(chǔ)模塊上冊(cè)第12課職業(yè)2-資料下載頁(yè)

【摘要】職業(yè)泰戈?duì)柭殬I(yè)是參與社會(huì)分工，利用專門的知識(shí)和技能，為社會(huì)創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富，獲取合理報(bào)酬，作為物質(zhì)生活來(lái)源，并滿足精神需求的工作。培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活，甘于奉獻(xiàn)，樂于在平凡崗位上努力工作的職業(yè)觀理解文中所使用的修辭方法，體會(huì)其表達(dá)效果反復(fù)朗讀全詩(shī)，體會(huì)其中的韻味，引導(dǎo)學(xué)生把握主旨

2024-11-17 11:13

中職語(yǔ)文職業(yè)模塊青年在選擇職業(yè)時(shí)的考慮1-資料下載頁(yè)

【摘要】（德）卡爾.馬克思青年在選擇職業(yè)時(shí)的考慮解決生字詞：shūhū?倏忽:很快地，忽然。mò?驀然：不經(jīng)心地，突然。kè?恪守：謹(jǐn)慎而恭敬。niè?啃嚙：用牙齒咬。比喻折磨。qīn?欽佩：敬重。

2024-11-17 04:10

中職語(yǔ)文職業(yè)模塊橫渠四句1-資料下載頁(yè)

【摘要】馮友蘭橫渠四句?馮友蘭(1895—1990)，中國(guó)現(xiàn)代哲學(xué)家、哲學(xué)史家，字芝生，河南唐河人。1915年入北京大學(xué)文科中國(guó)哲學(xué)門，1919年赴美留學(xué)，獲哲學(xué)博士學(xué)位，回國(guó)后歷任中州大學(xué)、中山大學(xué)、燕京大學(xué)等哲學(xué)教授?？箲?zhàn)期間，任西南聯(lián)大哲學(xué)系教授兼文學(xué)院院長(zhǎng)。1952年任北京大學(xué)哲學(xué)系教授等職務(wù)，并任中國(guó)科學(xué)

2024-11-17 04:12

中職語(yǔ)文職業(yè)模塊人格是最高的學(xué)位1-資料下載頁(yè)

【摘要】?云南大學(xué)生馬家爵殺死五名同學(xué)；清華大學(xué)生用硫酸潑熊；復(fù)旦大學(xué)研究生虐待30只小貓；大學(xué)校園的自殺案件……這些校園悲劇像一根根尖刺，刺痛了我們的眼睛，也給教育敲響了警鐘。人們不得不反思，當(dāng)今教育的目的是什么？下面，讓我們一同走進(jìn)這篇演講辭，聆聽白巖松的心聲。一問：什么是人格？二問：你希望被別人稱為是一個(gè)“人格”怎么樣的人呢？

2024-11-17 11:07

高教版中職語(yǔ)文職業(yè)模塊工科類第2課我為什么而活著2-資料下載頁(yè)

【摘要】“我為什么而活著？”我現(xiàn)在的活法給將來(lái)留下的是驕傲，是遺憾，還是悔恨？我過(guò)去的活法給現(xiàn)在留下的是什么？我為什么而活著?羅素（1872—1970），英國(guó)著名哲學(xué)家、數(shù)學(xué)家，20世紀(jì)著名的思想家和社會(huì)活動(dòng)家，是著名的數(shù)學(xué)家、邏輯學(xué)家，社會(huì)活動(dòng)家，又被公認(rèn)為“富有鼓動(dòng)天才的辯論家”。在1950年他又獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，被稱為“

2024-11-17 22:53

中職語(yǔ)文拓展模塊內(nèi)蒙訪古2-資料下載頁(yè)

【摘要】?jī)?nèi)蒙訪古內(nèi)蒙訪古?課文節(jié)選?詞語(yǔ)解釋?課文重點(diǎn)?名作欣賞?資料匯編?課外欣賞課文節(jié)選第一部分：一段古老的長(zhǎng)城第二部分：在大青山下第一部分：一段古老的長(zhǎng)城第一層（1-2）：廣闊而肥沃的塞外田野第二層（3-5）

2024-11-17 04:16

中職語(yǔ)文拓展模塊想北平2-資料下載頁(yè)

【摘要】月夜憶舍弟杜甫戍鼓斷人行，邊秋一雁聲。露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。有弟皆分散，無(wú)家問死生。寄書長(zhǎng)不達(dá)，況乃未休兵想北平老舍作者簡(jiǎn)介老舍，（1899～1966），滿族，原名舒慶春，字“舍予”，出生于北京一個(gè)貧民家庭。我國(guó)現(xiàn)代著名小說(shuō)家、劇作家，曾被授予

2024-11-17 11:08

中職語(yǔ)文拓展模塊肖邦故園2-資料下載頁(yè)

【摘要】李云迪，82年出生，2020年代表中國(guó)參加肖邦國(guó)際鋼琴大賽奪冠，他的演奏震撼了古典樂界，被歐美權(quán)威媒體稱作“巨星的風(fēng)采”。他是首位被杜莎夫人蠟像館挑選為名人蠟像的中國(guó)鋼琴家；他更是首位與柏林愛樂樂團(tuán)發(fā)行現(xiàn)場(chǎng)錄音的中國(guó)鋼琴家。中國(guó)首位波蘭“榮耀藝術(shù)”勛章獲得者。世界各大權(quán)威媒體如《紐約時(shí)報(bào)》等無(wú)不稱贊他的演奏獨(dú)樹

2024-11-17 04:14

高教版中職語(yǔ)文職業(yè)模塊服務(wù)類第1課我與地壇節(jié)選2-資料下載頁(yè)

【摘要】史鐵生走進(jìn)作者?我思故我在——地壇里的生命哲學(xué)史鐵生（1951～），生于北京，18歲去延安插隊(duì)。21歲生日那天，因腿疾住進(jìn)醫(yī)院，從此他再?zèng)]站起來(lái)。他在做了7年臨時(shí)工之后，轉(zhuǎn)向?qū)懽鳌?979年發(fā)表第一篇小說(shuō)《法學(xué)教授及其夫人》，1983年他發(fā)表《我的遙遠(yuǎn)的清平灣》，一舉成

2024-11-17 07:46

中職語(yǔ)文職業(yè)模塊寫作：應(yīng)用文應(yīng)聘書1-資料下載頁(yè)

【摘要】象山縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)一、概述１．什么是應(yīng)聘書？應(yīng)聘書是指求職者根據(jù)用人單位發(fā)布的招聘人員的廣告、通知和其他有關(guān)信息，有目的地表達(dá)求職意向的信函。作用：展示你，讓其了解你，信任你，最終錄用你！2．應(yīng)聘書的特性是什么?A．明顯的針對(duì)性B．強(qiáng)烈的自薦性

2024-11-17 04:13

中職語(yǔ)文職業(yè)模塊跨越百年的美麗3-資料下載頁(yè)

【摘要】居里夫人居里夫人生平介紹居里夫人即瑪麗居里（MarieCurie），是一位原籍為波蘭的法國(guó)科學(xué)家。她與她的丈夫皮埃爾居里(PierreCurie)都是放射性的早期研究者，他們發(fā)現(xiàn)了放射性元素釙(Po)和鐳(Ra)，并因此與法國(guó)物理學(xué)家亨利貝克勒爾(HenryBecquerel)分享了1903年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。之后，居里夫人

2024-11-17 04:11

高教版中職語(yǔ)文職業(yè)模塊工科類口語(yǔ)交際應(yīng)聘2-資料下載頁(yè)

【摘要】招聘啟事本公司現(xiàn)招聘酒店服務(wù)員數(shù)名。要求：，中專以上學(xué)歷，持服務(wù)員中級(jí)證書。，責(zé)任心強(qiáng)，吃苦耐勞。請(qǐng)應(yīng)聘者于9月30日之前將簡(jiǎn)歷遞交至本司207辦公室……聯(lián)系人：張經(jīng)理電話：76543210

2024-11-18 07:48

高教版中職語(yǔ)文職業(yè)模塊工科類口語(yǔ)交際協(xié)商2-資料下載頁(yè)

【摘要】口語(yǔ)交際——協(xié)商一、什么是協(xié)商？協(xié)商是指當(dāng)事人對(duì)某一問題或者事件產(chǎn)生分歧時(shí)，本著平等、真誠(chéng)、互動(dòng)、妥協(xié)的原則，進(jìn)行商量，以達(dá)成一致的口語(yǔ)交際活動(dòng)。二、協(xié)商特點(diǎn)1、主體的獨(dú)立性。2、主體權(quán)利的對(duì)等性。3、協(xié)商過(guò)程的民主性。三、協(xié)商遵循的原則協(xié)商必須遵循平等、真誠(chéng)、互動(dòng)、妥協(xié)的原則。

2024-11-18 07:48

高教版中職語(yǔ)文職業(yè)模塊服務(wù)類口語(yǔ)交際接待2-資料下載頁(yè)

【摘要】口語(yǔ)交際接待?迎來(lái)送往，是社會(huì)交往接待活動(dòng)中最基本的形式和重要環(huán)節(jié)，是表達(dá)主人情誼，體現(xiàn)禮貌素養(yǎng)的重要方面。作為中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生應(yīng)掌握接待的基本要求，學(xué)習(xí)運(yùn)用接待的語(yǔ)言要求和技巧，拉近與客人之間的感情距離，迅速建立起兩者之間的信任感。（先看教材p14頁(yè)案例接待的要求和技巧?一、熱情、得體從前，有個(gè)人想請(qǐng)四個(gè)朋友

2024-11-18 07:47

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