關愛留守學生活動總結(jié)-預覽頁
【正文】 。通過廣泛的宣傳教育，在 全鎮(zhèn)各村社區(qū) 進一步形成關愛留守兒童、促進未成年人健康成長的良好社會氛圍。 二是 召開親子座談會或情況通報會，加強溝通交流。重視家、校、社會合力教育，努力形成政府、 村（ 社區(qū) ） 、學校、家庭四級聯(lián)動的教育網(wǎng)絡。組織 了 中小學生與農(nóng)村留守兒童少年交朋友，通過書信交流學習心得、傾訴煩惱，相互鼓 勵、共同提高。為進城務工就業(yè)農(nóng)民工子女或農(nóng)村留守兒童舉辦 了精彩的迎新春慶祝活動，通過 開聯(lián)歡會、吃團圓飯等形式，使他們感受 到了政府和集體的溫暖；尤其是對貧困家庭留守兒童 進行 了 幫扶，了解并幫助解決留守兒童學習和生活方面的實際困難，為貧困家庭的留守兒童籌措助學金，捐助學習生活用品；針對部分留守兒童少年存在家庭經(jīng)濟困難的實際問題， 鎮(zhèn) 黨委政府 積極開展入戶送溫暖獻愛心活動， 想為他們之所想，急為他們之所急，切實設法給予一定的經(jīng)濟救助。
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