【正文】 ? 表示未做到，包括沒(méi)有做好的與沒(méi)有做而事后意識(shí)到的。說(shuō)話之前先考慮一下對(duì)方的感受 2每天有意識(shí)、真誠(chéng)地贊美別人三次以上 2及時(shí)寫感謝卡，哪怕是用便箋寫 2不用訓(xùn)斥、指責(zé)的口吻跟別人說(shuō)話 2控制住不要讓自己做出為自己辯護(hù)的第一反應(yīng) 2每天多做一件“分外事” 2不管任何方面，每天至少做到一次“進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)” 2每天提前 15分鐘上班，推遲 30分鐘下班 每天在下班前用 5分鐘時(shí)間做一天的整理性工作 3定期存錢 3節(jié)儉 3時(shí)常運(yùn)用“頭腦風(fēng)暴” 3恪守誠(chéng)信，說(shuō)到做到 清晨六問(wèn)： 我今天的目標(biāo)是什么？ 我的核心大目標(biāo)是什么？ 我今天最重要的三件事是什么？ 我今天準(zhǔn)備學(xué)到哪些新東西？ 我今天準(zhǔn)備哪些方面進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)？ 我今天如何更快樂(lè)些？ 靜夜六思： 我今天是否完成了小目標(biāo)？ 我今天是否更接近了大目標(biāo)？ 我今天又學(xué)到了些什么？ 我今天在哪些方面還做的不夠好？ 我如何才能做得更好？ 我明天的目標(biāo)是什么？ 彈指十年間 10年前聽羅大佑的歌，大家說(shuō)我很前衛(wèi) ； 10年后再聽羅大佑的歌，大家說(shuō)，哦，原來(lái)你是個(gè)那么懷舊的人啊。 10年前同學(xué)見面，大家說(shuō)進(jìn)步，學(xué)習(xí)進(jìn)步； 10年后同學(xué)見面，大家說(shuō)發(fā)財(cái)，恭喜發(fā)財(cái)。 10年前我渴望穿一件象樣的西裝，扎一條體面的領(lǐng)帶，頭發(fā)梳得齊齊的，皮鞋擦得亮亮的，談吐優(yōu)雅，舉止練達(dá)，以此博得老先生們的聲聲夸獎(jiǎng)：真是一表人才！ 10年后我只希望自己能穿條短褲，一雙拖鞋，晚上有空在路邊小攤上喝杯啤酒。 10年前發(fā)現(xiàn)老師講課時(shí)有錯(cuò)誤，然后舉手發(fā)言指出來(lái)； 10年后我知道領(lǐng)導(dǎo)永遠(yuǎn)是正確的，然后堅(jiān)決地去執(zhí)行。 10年前我在課桌上刻“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云”；10年后看報(bào)紙上說(shuō)齊秦追王祖賢 9年終于結(jié)婚，嘴一撇：“腦子里肯定有包。 10年前我因?yàn)椴欢纯啵?10年后我因?yàn)槎枚纯唷? 10年前我洗澡時(shí)會(huì)唱崔健的“你的小手冰涼，像你的眼神一樣 ? ”； 10年后在桑拿浴室里打瞌睡。 10年前打的，我眼睛只盯著計(jì)價(jià)器 10年后做小轎車，我眼睛卻盯著車窗外路邊過(guò)往的美女。 10年前我喜歡看見別人對(duì)自己露出笑臉，心情就很好； 10年后我已經(jīng)習(xí)慣對(duì)別人保持笑容，并且與心情無(wú)關(guān)。 第一階段 1— 7天 刻意、不自然 第二階段 8— 14天 刻意、自然 第三階段 15— 21天 不經(jīng)意、自然 abc 情緒理論 基本假設(shè)：人的情緒主要根源于自己的信念以及他對(duì)該 事物的評(píng)價(jià)與解釋。如“這個(gè)月又沒(méi)有完成業(yè)績(jī)”， “建議被上司否決了”，“我終于加薪了”等。 結(jié)束后，互相分享游戲感受，每一輪角色扮演共一分鐘左右，分 享 5分鐘，整個(gè)游戲時(shí)間控制在 10分鐘左右。 如果我們以這種方式認(rèn)識(shí)世界，那么忍耐與理解則變得再明顯不過(guò)了。 期望強(qiáng)度 定 義 表 現(xiàn) 特 征 結(jié) 果 0% 不想要 當(dāng)然得不到 一種情況是真的不想要 。 50% 想要 有最好，沒(méi)有也罷；努力爭(zhēng)取一陣子；三分鐘熱度；一有困難就退縮；幻想不付出什么代價(jià)，就很便當(dāng)?shù)玫健? 99% 非常想 潛意識(shí)中那一絲放棄的念頭，決定他關(guān)鍵時(shí)刻不能排除萬(wàn)難，堅(jiān)持到底；對(duì)其而言，也許付出 100%努力比達(dá)不成該目標(biāo)更痛苦。 沒(méi)什么比死、比達(dá)不成目標(biāo)更難以接受的，因此，他一定有辦法得到。 那些占 3%者， 25年來(lái)幾乎不曾更改過(guò)自己的人生目標(biāo)。如醫(yī)生、律師、工程師、高級(jí)主管等。 交流研討七： 明確的目標(biāo) ! 請(qǐng)捫心自問(wèn)：自己有沒(méi)有目標(biāo)？你的單位有沒(méi)有目標(biāo)？是否清晰？是多長(zhǎng)時(shí)間的目標(biāo)？自己（或單位）過(guò)去屬于 27%、 60%、 10%、 3%哪一類人（或單位）？現(xiàn)在又屬于哪一類？或者現(xiàn)在決定將來(lái)要屬于哪一類？ 為自己設(shè)定目標(biāo) 唐太宗貞觀年間，長(zhǎng)安城西的一家磨房里，有一匹白馬和一頭驢。它重到磨房會(huì)見驢朋友。不同的是，我同玄奘大師有一個(gè)遙遠(yuǎn)的目標(biāo)，按照始終如一的方向前進(jìn)，所以我們打開了一個(gè)廣闊的世界。 第二個(gè)感慨萬(wàn)千，嘆了口氣：“天！花中有刺。 第二個(gè)見此情景，趕緊縮回了正想摘花的手。 講完了，老師問(wèn)學(xué)生：“你最深刻的印象是什么？” 第一個(gè)回答：“是可怕的刺！” 第二個(gè)回答：“是美麗的花！” 第三個(gè)回答：“我想，我們應(yīng)當(dāng)培育出一種不帶刺的薔薇。而且這種感覺(jué)隨著農(nóng)民開始經(jīng)常拍打小豬愈加渾圓的屁股的頻率，日益強(qiáng)烈。各國(guó)的武士和王子都來(lái)試解這個(gè)結(jié)，可總是連繩頭都找不到，他們甚至不知從何處著手。 最后，亞歷山大說(shuō)：“為什么不用自己的行動(dòng)來(lái)打開這個(gè)結(jié)呢？我要建立我自己的解結(jié)規(guī)則！”于是，他拔出劍來(lái)將結(jié)劈為兩段，這個(gè)保留了數(shù)百載的難解之結(jié)，就這樣輕易地被解開了。 分粥制度 : 方法一：擬定一個(gè)人負(fù)責(zé)分粥事宜。 方法二：大家輪流主持分粥，每人一天。 方法三：大家選舉一個(gè)信得過(guò)的人主持分粥。公平基本上做到了，可是由于監(jiān)督委員會(huì)常常提出多種議案，分粥委員會(huì)又據(jù)理力爭(zhēng)，等分粥完畢，粥早就涼了。 交流研討十 : 創(chuàng)新是永恒的法則 ! 啟示 : 只有不斷創(chuàng)新 ,才能不斷進(jìn)步 ! 請(qǐng)思考 : 你所在的組織在那些方面需要?jiǎng)?chuàng)新 (變革 )? 猴 子 管 理 管理解決方略一 : 離 場(chǎng) 測(cè) 試 管理解決方略二 : 一 分 鐘 管 理 管理解決方略三 : 一分鐘目標(biāo) 一分鐘贊美 一分鐘教練（懲罰） 領(lǐng)導(dǎo)就是： 楷模 老師 教練 領(lǐng)導(dǎo)？？？ 一天，有一個(gè)人正在佛 像前燒香、磕頭。 后來(lái)，工人就決定不雕你那邊，而 改雕我這邊了。 11:20:0111:20:0111:202/3/2023 11:20:01 AM 1以我獨(dú)沈久，愧君相見頻。 2023年 2月 3日星期五 上午 11時(shí) 20分 1秒 11:20: 1比不了得就不比，得不到的就不要。 上午 11時(shí) 20分 1秒 上午 11時(shí) 20分 11:20: 沒(méi)有失敗，只有暫時(shí)停止成功！。 11:20:0111:20:0111:20Friday, February 3, 2023 1不知香積寺，數(shù)里入云峰。 2023年 2月 上午 11時(shí) 20分 :20February 3, 2023 1少年十五二十時(shí)，步行奪得胡馬騎。 11:20:0111:20:0111:202/3/2023 11:20:01 AM 1越是沒(méi)有本領(lǐng)的就越加自命不凡。 :20:0111:20:01February 3, 2023 1意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。 上午 11時(shí) 20分 1秒 上午 11時(shí) 20分 11:20: MOMODA POWERPOINT Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Fusce id urna blandit, eleifend nulla ac, fringilla purus. Nulla iaculis tempor felis ut cursus. 感 謝 您 的 下 載 觀 看 專家告訴