江蘇省南京市玄武區(qū)20xx屆九年級(jí)化學(xué)第一次模擬試題-預(yù)覽頁
【正文】 合氣體 X的成分是 SO2和 SO3 D． 固體 Y為 CuO 二、（本題包括 1小題，共 15 分） 16．（ 15分）根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答有關(guān)問題。 ① 從上圖中選擇制取 氨氣 裝置是 ▲ 。 A．用量筒量取水時(shí)仰視讀數(shù) B．燒杯用蒸餾水潤(rùn)洗后再配制溶液 C．將量筒中的水倒入燒杯時(shí)有部分水濺出 D．轉(zhuǎn)移已配好的溶液時(shí)，有少量液體濺出 （ 5） 取上述 %的稀鹽酸 73g 與足量的鋅反應(yīng)，最多生成氫氣的質(zhì)量是多少 ？ （計(jì)算結(jié)果保留 兩 位小數(shù)） 三、（本題包括 2小題，共 14 分） 17． （ 9分 ） 金屬是人類生活中的常用的材料。濾渣中：一定含有的物質(zhì)是 ▲ ，可能含有的物質(zhì)是 ▲ 。 18．（ 5分）關(guān)注碳排放。 1g物質(zhì)完全燃燒 產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量 /g 放出的熱量 /kJ CH4 56 C 32 第 17(2)題圖 （ 4） 二氧化硅 （ SiO2） 可用于制造分離膜，利用 “ 膜分離 ” 技術(shù)二氧化碳被氨水吸收（如右圖）轉(zhuǎn) 化為碳酸氫銨。下圖是兩種不同方法制備一水檸檬酸晶體 (C6H8O7 20. (5 分 ) 右圖中 A~G 均是初中化學(xué)常見物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化或相互反應(yīng)關(guān)系均為初中常見反應(yīng)，其中 G 屬于單質(zhì)，且被稱為最理想能源，其余均為化合物， B 和 C物質(zhì)類別相同， D、 E溶于水所得溶液的 pH大于 7。 某 校興趣小組的同學(xué)為此開展了以下探究活動(dòng)： 【提出問題 1】 （ 1）雞蛋白中主要的營(yíng)養(yǎng)成分是 ▲ ； （ 2） 蛋殼中的 CaCO3含量是多少呢？ 【查閱資料】 a、 CaCO3灼燒分解生成氧化鈣和一種無毒的氧化物。 （ 2） 小明的方案：小明設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。 ② 若無 A裝置，直接通入空氣，則測(cè)定結(jié)果將 ▲ （ 填 “ 偏大 ” 、 “ 偏小 ” 或 “ 不變 ” ） 。每小題 2分，共 30分 ) 題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 C B B C D D A D A C A A B D C 說明： 1．主觀性試題，答案合理均可給分。H 2O ?+4 四、（本題包括 2小題，共 13分） 19． [8分，化學(xué)方程式 2分， 其余每空 1分 ] （ 1） CO2+ Ca(OH)2 === CaCO3↓+ H 2O （ 2）加熱濃縮 過濾 （ 3） 提高產(chǎn)量 （ 其他合理的答案也給分 ） （ 4） 檸檬酸 （ 5）專用樹脂對(duì)檸檬酸的吸附率隨溫度升高而降低，溫度越高，越便于檸檬酸從專用樹脂中分離 （ 6）鈣鹽法中 增加了 廢水及 CaSO4濾渣后期處理的費(fèi)用 ；增加 了 CO2的排放 ； 消耗資源，破壞環(huán)境 20． [5分，化學(xué)方程式 2分， 其余每空 1分， 其他合理的答案 也給分 ] （ 1） H2 （ 2） ① ③ ④ （ 3） H2SO4 + BaCl2 === BaSO4↓+2HCl （ 4）化合反應(yīng) 五、（本題包括 1小題，共 8分） 21． (8分 ，每空 1分 ) 【提出問題 1】 （ 1）蛋白質(zhì) 【設(shè)計(jì)方案】 （ 1） CO2 【實(shí)驗(yàn)步驟】 ① 檢查裝置的氣密性 ③ 關(guān)閉 K1，打開 K2，加稀 HCl 不產(chǎn)生氣泡 ? 【實(shí)驗(yàn)分析及數(shù)據(jù)處理】 ① 不是 ② 偏大 【實(shí)驗(yàn)反思】 A
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1