【正文】 小明負(fù)責(zé)澆水，看著小樹咕咚咕咚地喝著水，他們心里可高興啦！ 第二單元測評 一、讀句子，根據(jù)拼音寫詞語。 li l 225。n 得來的果實是 的。 (16 分 ) 文 ______ ____________ 皮 ______ ____________ 未 ______ ____________ 乍 ______ ____________ 四、照樣子，寫一寫。 ( ) ，笑了：“這就是平常吃過的米糕嘛！您給我買過。 2. (形狀 ) 天上的月亮 ________的，像一艘小船。 (14 分 ) 小猴看見媽媽戴著眼鏡讀書、寫字，奶奶戴著眼鏡縫補衣服，它問是什 么道理，媽媽和奶奶回答說： “ 戴上眼鏡看得清楚。 ________鏡，奶奶戴的是 ________鏡。 ( ) (2)小猴不能戴媽媽的眼鏡。 三、 四、長長 彎彎 溫暖 柔和 可愛 漂亮 美麗 鮮艷 五、 六、 七、 。放學(xué)后，同學(xué)們來探望她。 nao k ǎ o y252。 i k 227。 t 225。i chǎn 二、把帶點的多音字與正確讀音連線。 (10 分 ) 1．江上有一葉小 ( )。 5．驢肉火 ( )真的很美味。 (13 分 ) 日月潭是一個美麗的大湖，它在我國臺灣省的中部。 小島就像玉盤中的明珠。 我愛美麗的日月潭，我愛祖國的臺灣島。 (2 分 ) 4．短文表達(dá)了作者怎樣的情感？用“ ”在文中畫出來。 的紅燒茄子。他們玩得可高興了。n b ǔ ch ōn ɡ jī n ɡ l237。 zh ōu w227。 (4 分 ) p252。 三、比一比，組詞語。 (6 分 ) 一 ( )草坪 一 ( )野花 一 ( )天空 一 ( )喜鵲 一 ( )大傘 一 ( )楓樹 七、選一選，填一填。 4．我看見喜鵲阿姨站在窩邊， ( )教喜鵲弟弟唱歌， ( )教喜他們做游戲。 3．三只 小鳥 有 可愛 鳥窩 的 里 鳥窩里 __________________________________________________________。 我又在森林的上方，畫上藍(lán)藍(lán)的天空，天空中有朵朵潔白的云。 (3 分 ) 新 課 標(biāo) 第 一 網(wǎng) 2．表現(xiàn)“我”畫畫次序的詞語有 ( )、 ( )、 ( )。不遠(yuǎn)處，一個孩子在撿貝殼。 (10 分 ) yīnɡ ɡ252。 tn y236。 (8 分 ) 四、把詞語補充完整。 (8 分 ) 1．白色 綠色 彩色 紅色 2．阿姨 叔叔 爺爺 教師 3．森林 藍(lán)天 草地 喜鵲 4．屁股 腹部 脾氣 手臂 七、選詞填空。 (8 分 ) 例：他在田邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。 ______________________________________________________________ 九、課外閱讀。 這時，一只青蛙 “ 撲通 ” 一聲跳到了水里，快活地游起來。 (2 分 ) 2．在文中找出下列詞語的反義詞。 (20 分 ) 猴子跳到水里后，發(fā)生了什么事？有誰救了它，結(jié)果怎樣？請你展開想象，續(xù)編故事。 海龜問： “ 你為什么在水里??？ ” 猴子難為情地說： “ 我看魚兒、蝦兒、蟹兒和青蛙游得很好就跳到水里了，可是我不會游泳，就只好喊救命了。 (12 分 ) 二、看拼音，寫詞語。 l227。i xi 224。 xi224。 (8 分 ) 指點 指導(dǎo) 1．老師正在 ( )學(xué)生做實驗。 六、照樣子，寫一寫。 例：航天員要想喝到水，得使用飲水袋。 4．路邊有野花。 2．接 ( )( )( )無窮碧， 映 ( )( )( )別樣紅。 數(shù)量最多的是白鳥。它常常張開翅膀在海上飛，能飛好幾百里才停下來。 (3 分 ) 3．用“ ____”畫出文中具體寫信天翁很大的句子。 yǒnɡ yǐn q小華擦黑板，小明掃地，小紅擦桌子。 m238。 qu253。) 長頸鹿 (jǐnɡ j236。nɡ sh252。 qīnɡ w252。 三、給帶點的字選擇正確的讀音。nɡ sh252。 (6 分 ) 五、讀一讀，找出不是同類的詞語，畫 “ ____” 。 2．每到國慶節(jié)，天安門廣場人山人海，形成一片 ( )的海洋。 (9 分 ) 青蛙 在網(wǎng)上 捉蟲 小牛 在荷葉上 唱歌 蜘蛛 在田野里 吃草 1. _____________________________________________ 2. _______________________________________________ 3. _______________________________________________ 九、積累運用。 4．冬雪 ________________________________。 烏鴉想：我要是能像百靈鳥那樣，有一副天生的嗓子，那該有多好??！烏鴉實在想不出什么好辦法，只好去找百靈鳥請教，求百靈鳥幫它達(dá)到目的。 1．烏鴉的目的是 ____________。 (15 分 ) [看看圖 ] 圖上畫的是什么時間？都有誰？他們在做什么？ [用用詞 ] 放學(xué) 趕緊 冒雨 一起 感動 [動動筆 ] ____________________________________________________ ____________________________________________________ 參考答案 一、 xī m238。 jǐnɡ zhǒu 二、 商店 賣掉 三、 四、 五、 六、 七、 八、 。 ，什么也不會得到。撐著傘的小紅看見了，急忙叫住他。 (6 分 ) 熔 竄 炬 源 箭 糙 二、看拼音，寫詞語。 ji252。 y 225。nɡ xi252。 (12 分 ) 世 事 市 式 故 ( ) ( ) 場 方( ) ( )界 弓 功 公 工 ( )平 ( )箭 ( )人 ( )能 清 精 晴 情 ( )天 ( )靈 感 ( ) ( )水 四、加偏旁，組成新字再組詞。 帶著一串花苞，牽著萬里陽光，悠啊，悠 —— 悠出聲聲春的歌唱。看白云多柔軟，瞧太陽多明亮。(3 分 ) 3．你有什么想法嗎？仿照每小節(jié)的第一句寫一寫。n j249。o 二、紡織 世界 反復(fù) 艱苦 新年 害怕 炎熱 愿望 消失 回憶 三、事 市 式 世 公 弓 工 功 晴 精 情 清 四、簡 簡單 祖 祖國 憶 回憶 濃 濃烈 五、摘 抬 拉 掏 六、 七、 。 九、【示例】一天，小明走在放學(xué)回家的路上，他從書包里拿出面包，撕開包裝紙，順手就把包裝紙扔了