【摘要】鄺維煜紀念中學鄧莉怡?為什么要進行文化創(chuàng)新?學習目標(1)文化創(chuàng)新的根本途徑(2)文化創(chuàng)新的基本途徑(3)文化創(chuàng)新要堅持正確方向,克服兩種錯誤傾向重點:文化創(chuàng)新的根本途徑和基本途徑難點:在文化創(chuàng)新中堅持正確方向,克服錯誤傾向。周總理說過“昆曲是江南的蘭花,粵劇是南國的紅豆”。
2025-12-29 04:14
【摘要】第三課文化的多樣性與文化傳播第四課文化的繼承性與文化發(fā)展第五課文化創(chuàng)新第二單元文化傳承與創(chuàng)新一、世界文化的多樣性二、文化在交流中傳播一、傳統(tǒng)
2025-12-23 13:47
【摘要】《文化創(chuàng)新的途徑》教學設計重慶外國語學校肖志農(nóng)李靜 一、本課地位 本課內容為《文化生活》(人教版)第二單元“文化傳承與創(chuàng)新”第五課“文化創(chuàng)新”的第二框。如何進行文化創(chuàng)新既是一個社會熱點,具有很強的思想理論性,也具有很強的探索實踐性。在前面的學習探索的過程中同學們基本明確了文化的交流、傳播和發(fā)展,也明白了文化的繼承和發(fā)展需要創(chuàng)新。那么,怎樣進行文化創(chuàng)新便是本課探討的內容,也是
2025-06-15 22:37
【摘要】第一篇:2016年小學科學優(yōu)質課競賽活動總結 讓科學課具有“科學味” —--龍街教管中心2016年春季學期小學科學優(yōu)質課競賽活動總結龍街小學陳文玉 尊敬的各位領導、各位老師大家下午好: 一、活...
2025-10-16 13:17
【摘要】文化創(chuàng)新的途徑----莆田九中葉國忠一、教學內容分析本設計依據(jù)課程標準并參照人民教育出版社普通高中思想政治必修3《文化生活》第二單元第五課“文化創(chuàng)新”第二框題教學內容設計的。該框內容主要講述了文化創(chuàng)新的基本途徑,一方面針對傳統(tǒng)文化,要“推陳出新,革故鼎新”;另一方面,不同民族文化之間,要相互交流、借鑒和融合,從而清晰地我們文化自身發(fā)展過程。教學內容要求培養(yǎng)青年學生熱愛中華民族傳統(tǒng)文化
2025-06-28 18:38
【摘要】2012年浙江省初中語文優(yōu)質課評比課堂實錄■根據(jù)浙江省教育資源網(wǎng)浙江省教研室初中語文學科協(xié)作組網(wǎng)上資料整理■劉恩樵編輯2012年浙江省初中語文優(yōu)質課評比實錄與結果(2012年11月8日—9日浙江嘉興)【一等獎】1、杭州?
2025-08-04 08:36
【摘要】第一篇:2014年信息技術優(yōu)質課心得體會 2014山東省小學信息技術優(yōu)質課評選觀摩心得體會 2014年12月1日——3日,我有幸參加了在淄博市桓臺縣舉行山東省小學信息技術優(yōu)質課的評選觀摩活動,課堂...
2025-10-04 16:40
【摘要】第一篇:2014濱州市語文優(yōu)質課聽課體會 用心打造課堂 -------優(yōu)質課聽課體會 2014年濱州市語文優(yōu)質課評選活動于5月4日至9日在鄒平舉行,我有幸親臨現(xiàn)場參加了這次活動,對于這次難得的機...
2025-10-11 20:38
【摘要】第一篇:2013初中英語優(yōu)質課大賽教案 Unit5Ifyougototheparty,you’llhaveagreattime! (SectionA:1a---1c)ⅠTeachingAimsgo...
2025-10-09 01:37
【摘要】第一篇:2017青蛙寫詩部編版優(yōu)質課教案 Fpg 7、青蛙寫詩教學設計 (第二課時) 教學目標: 1、正確朗讀課文感受詩歌の生動有趣 2、借助具體事物認識逗號和句號 教學重點:正確朗讀課...
2025-11-07 23:41
【摘要】預習新課(5分鐘看課本P10—P12)?1、如何理解文化與經(jīng)濟、政治三者之間的關系??2、文化與經(jīng)濟相互交融表現(xiàn)在哪些方面??3、文化與政治相互交融表現(xiàn)在哪些方面??4、文化在綜合國力競爭中處于怎樣的地位??5、面對世界多極化與經(jīng)濟全球化,我們應如何發(fā)展文化?社會生活的三個領域是什么?辯一辯:(1)參加村委會或
2025-08-04 18:30
【摘要】《天上的街市》教學實錄教學目標:1、有感情的朗讀詩歌,體味詩的音樂美,探究詩的情感美;2、了解詩歌的聯(lián)想和想象,想象詩的圖畫美,賞析詩的語言美;一、導入:師:同學們,溫家寶總理曾說過:一個民族有一些關注天空的人,這個民族才有希望。(幻燈片出示)在我國,有這樣一位詩人,他經(jīng)常在茫茫的黑夜里,獨自仰望著浩瀚的星空,想從那閃閃的星光中尋覓他心中的理想。同學們,你們知道他是誰呢?學生
2025-04-16 12:21
【摘要】文化創(chuàng)新與社會實踐的關系?復習回顧社會實踐文化創(chuàng)新源泉動力根本目的根本標準推動文化創(chuàng)新的途徑1、文化創(chuàng)新的根本途徑是什么?2、文化創(chuàng)新的基本途徑是什么?3、在文化交流、借鑒和融合的過程中要注意的問題4、堅持正確方向,反對錯誤傾向。錯誤傾向是什么?問題導學
2026-01-05 23:50
【摘要】第一篇:2017年小學數(shù)學優(yōu)質課評選觀摩心得體會 銅仁市2017年小學數(shù)學優(yōu)質課評選觀摩心得體會 德江縣第四小學周權 為了學習和借鑒先進的教育教學經(jīng)驗我有幸參加了此次在江口縣第三小學舉行的小學數(shù)...
2025-10-26 12:59
【摘要】第一篇:2011的中小學英語優(yōu)質課評選活動總結 2011年中小學英語優(yōu)質課評選活動總結 為了進一步提高課堂教學效益,推動中小學英語教學課程改革,教育局于2011年11月2日到17日分別在各學校舉行...
2025-11-06 23:32