【正文】 劃實施， （ ） 為主管理的體制?？h級人民政府部門應(yīng)當(dāng)均衡配置本行政區(qū)域內(nèi)學(xué)校師資力量，組織校長、教師的 （C），加強對薄弱學(xué)校的建設(shè)。義務(wù)教育法總則第一條規(guī)定，為了保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利，保證義務(wù)教育的實施，提高全民族素質(zhì)，根據(jù)（A ） ，制定本法。這是師德教育的（A）。B、1995年9月1日1《中華人民共和國義務(wù)教育法》是1986年4月12日中華人民共和國（B）第三十八號令公布的。A、中國公民2有關(guān)法律規(guī)定：“對使用特殊音響警報和紅色回轉(zhuǎn)警燈的警車,其它車輛應(yīng)當(dāng)避讓?！贝艘?guī)定從法學(xué)的角度看，也可以解釋為：“男女生不得無故進(jìn)入異性宿舍。小學(xué)生王某從廁所出來發(fā)現(xiàn)車已經(jīng)開走，急忙追趕。A、2006 . 3縣級人民政府教育行政部門應(yīng)當(dāng)均衡配置本行政區(qū)域內(nèi)學(xué)校師資力量，組織校長、教師的培訓(xùn)和流動，加強對（B）的建設(shè)。B、6，7 3對違反學(xué)校管理制度的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)當(dāng)予以（C）。社會公共文化體育設(shè)施應(yīng)當(dāng)為學(xué)校開展課外活動提供便利。C、啟發(fā)式4縣級人民政府根據(jù)需要設(shè)置（A），保障居住分散的適齡兒童、少年入學(xué)接受義務(wù)教育。C、嚴(yán)重不良行為4對未完成義務(wù)教育的未成年犯和被采取強制性教育措施的未成年人應(yīng)當(dāng)進(jìn)行義務(wù)教育，所需經(jīng)費由（C）予以保障。C、高于5有關(guān)法律規(guī)定：“對使用特殊音響警報和紅色回轉(zhuǎn)警燈的警車,其它車輛應(yīng)當(dāng)避讓?！边@一解釋屬于(A） A、目的解釋5《教育法》規(guī)定，明知校舍或者教育教學(xué)設(shè)施有危險，而不采取措施，造成人員傷亡或者重大財產(chǎn)損失的，對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員，依法追究（ B ）B、刑事責(zé)任 5根據(jù)我國《憲法》的規(guī)定，國務(wù)院有權(quán)制定和發(fā)布( B )B、教育行政法規(guī) 6中華人民共和國義務(wù)教育法的實施時間是（A）A、1986年B、1987年C、1988年D、1989年 6按照義務(wù)教育法實施細(xì)則的規(guī)定，實行助學(xué)金制度的具體辦法由（A）級人民政府規(guī)定。A、200米B、300米C、400米D、100米。新修訂的《中華人民共和國義務(wù)教育法》共有（A）章六十三條。A、共產(chǎn)主義 B、愛國主義C、集體主義D、社會主義申請認(rèn)定教師資格，應(yīng)當(dāng)提交教師資格認(rèn)定申請表和下列證明和材料：（ ABC）和戶籍所在地的街道辦事處、鄉(xiāng)人民政府或者工作單位、所畢業(yè)學(xué)校，對其思想品德、有無犯罪記錄等方面情況的鑒定及材料證明。 A、耐心 B、個性 C、平等 D、個體差異《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》進(jìn)一步強調(diào)指出：“全面推進(jìn)素質(zhì)教育,根本上要（CD）來保障”。 A、對學(xué)生進(jìn)行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團結(jié)的教育，法制教育以及思想品德、文化、科學(xué)技術(shù)教育，組織、帶領(lǐng)學(xué)生開展有益的社會活動；B、關(guān)心、愛護全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展；C、止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為，批評和抵制有害于學(xué)生健康成長的現(xiàn)象；D、不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。2按照中華人民共和國教育法的規(guī)定，設(shè)立學(xué)校及其他教育機構(gòu)必須具備的基本條件有（ABCD）A、有組織機構(gòu)和章程；B、有合格的教師；C、有符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)場所及設(shè)施、設(shè)備等；D、有必備的辦學(xué)資金和穩(wěn)定的經(jīng)費來源。B、因身體原因申請免學(xué)、緩學(xué)的，應(yīng)當(dāng)附具縣級以上教育主管部門指定的醫(yī)療機構(gòu)的證明。B、小學(xué)的設(shè)置應(yīng)當(dāng)有利于適齡兒童、少年就近入學(xué)。聾啞學(xué)校 （班）和弱智兒童輔讀學(xué)校（班）的設(shè)置，由設(shè)區(qū)的市級或者縣級人民政府統(tǒng)籌安 排。2. 依法執(zhí)教的特點：1執(zhí)教主體的特定性2. 3. 依法執(zhí)教的必然性：4. 教育法律：中華人民共和國教師法/教育法/職業(yè)教育法/高等教育法/高等教育法/民辦教育促進(jìn)法。以國家強制力保證實施的行為規(guī)范5。21. 教育法最初產(chǎn)生于奴隸社會，國外最早是公元前8世紀(jì)古希臘斯巴達(dá)人制定的軍事教育法，德國最早頒布義務(wù)教育法，英國的1944年的巴特勒法案最著名，日本的現(xiàn)代教育從明治維新開始，1902年，清政府，張百熙，欽定學(xué)堂章程（最早但未實施）1903年奏定學(xué)堂章程，實施了。穩(wěn)定程度不同27. 教育法和教育政策的相互作用。狹義，特指國家行政機關(guān)按照法定的權(quán)限和程序具體實施法律的活動。4金某（15周歲）在課間因小事與同學(xué)沈某發(fā)生爭執(zhí)，金某一拳擊中沈某頭部，致使沈某倒地，送醫(yī)院不治死亡，問金某應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任嗎？應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任。4中華人民共和國教育法規(guī)定的學(xué)校及其他教育機構(gòu)的基本教學(xué)語言文字是什么？ 漢語言文字，少數(shù)民族學(xué)生為主的學(xué)校及其他教育機構(gòu)，可以使用本民族或者當(dāng)?shù)孛褡逋ㄓ玫恼Z言文字進(jìn)行教學(xué)。（2）適齡兒童、少年的父母或者其他監(jiān)護人以及有關(guān)社會組織和個人有義務(wù)使適齡兒童、少年接受并完成規(guī)定年限的義務(wù)教育。5按照中華人民共和國教育法的規(guī)定，受教育者享有哪些義務(wù)？（1）遵守法律、法規(guī)；（2）遵守學(xué)生行為規(guī)范，尊敬師長，養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣；（3）努力學(xué)習(xí)，完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)；（4）遵守所在學(xué)?；蛘咂渌逃龣C構(gòu)的管理制度。救濟途徑是指在社會活動中，侵權(quán)行為的相對人認(rèn)為其合法權(quán)益受到侵害后，請求法律救濟的渠道。：是國家統(tǒng)一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國家必須予以保障的公益性事業(yè)。父母將她送往醫(yī)院診斷，經(jīng)檢查為尾椎受挫傷，導(dǎo)致下半身麻痹，需要長期治療。這種做法符合法律規(guī)定嗎？ 不符合。問：鄰居財產(chǎn)損失及人身被傷害的民事責(zé)任應(yīng)由誰承擔(dān)？ 由兩名學(xué)生的家長（監(jiān)護人）承擔(dān)民事責(zé)任。根據(jù)《預(yù)法》規(guī)定對未成年人罪犯案件，新聞報道、影視節(jié)目，不得披露未成年人的姓名、照片及可能推斷出該未成年人的資料。請問學(xué)校的做法合法嗎？為什么？ 不合法。小芳聽了后，傷心地哭了。小芳爸爸說：女孩子比不得男孩子，讀書多了也沒什么用，還不如讓她在家里干點活呢?！吨腥A人民共和國教育法》第9條規(guī)定：公民不分民族、種族、性別、職業(yè)、財產(chǎn)狀況、宗教信仰等，依法享有平等的受教育機會。聽了老師的話應(yīng)當(dāng)讓小芳趕快回到學(xué)校繼續(xù)讀書。請問，哪一種觀點是正確的？為什么？ 后一觀點是正確的。所以，王力還暫時不能去打工。老師非常生氣，對濤濤說：amp。quot。請回答：你認(rèn)為校長批評的對嗎？班主任和濤濤同學(xué)應(yīng)該怎樣做呢？ 對。經(jīng)過的教育，濤濤也應(yīng)當(dāng)認(rèn)識到自己僅違反了學(xué)校紀(jì)律，而且在課堂上隨便說話，也影響了別的同學(xué)聽，實際上侵犯了其他同學(xué)受教育的權(quán)利。 （ （；省、自治區(qū)、直轄市人民政府；市級人民政府。 義務(wù)教育法總則第一條規(guī)定，為了保障適齡兒童、少年接受義務(wù)a教育的權(quán)利，保證義務(wù)教育的實施，提高全民族素質(zhì)，根據(jù)（ a ）。 B、《教師法》關(guān)心集體，維護學(xué)校榮譽，共創(chuàng)文明校風(fēng)”。 B、和平共處原則1中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)在教師對待教育事業(yè)的較高道德目標(biāo)是（a ）。 B、三至五年C、二年D、四年1《中華人民共和國教師法》于____起開始施行.( b )A、1995年9月10日 B、1994年1月1日1《中華人民共和國教育法》自（ b ）之日起開始實施。 B、1995年9月1日1《中華人民共和國義務(wù)教育法》是1986年4月12日中華人民共和國（ b ）第三十八號令公布的。A、教師資格A、加強和改進(jìn)師德建設(shè) B、加強和改進(jìn)法制建設(shè)（ a ）凡遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，具有良好的思想品德，具備《教師法》規(guī)定的學(xué)歷或者經(jīng)國家教師資格考試合格，有教育教學(xué)能力，經(jīng)認(rèn)定合格的，可以取得教師資格。 B、世界公民2有關(guān)法律規(guī)定：“對使用特殊音響警報和紅色回轉(zhuǎn)警燈的警車,其它車輛應(yīng)當(dāng)避讓。 C、強制性 b B、教職工代表大會”此規(guī)定從法學(xué)的角度看，也可以解釋為：“男女生不得無故進(jìn)入異性宿舍。B、文法解釋A、學(xué)校B、教育主管部門C、家長D、由公安機關(guān)給予治安管理處罰。 D、某鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記28．《教育法》規(guī)定，明知校舍或者教育教學(xué)設(shè)施有危險，而不采取措施，造成人員傷亡或者重大財產(chǎn)損失的，對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員，依法追究（ D、行政責(zé)任29．根據(jù)我國《憲法》的規(guī)定，國務(wù)院有權(quán)制定和發(fā)布( A、教育法律王某的傷害由（ bB、某寄宿學(xué)校負(fù)責(zé)A、收學(xué)費，不收雜費B、不收學(xué)費、雜費C、不收書本費、雜費3義務(wù)教育法規(guī)定，自行實施義務(wù)教育的社會組織，應(yīng)當(dāng)經(jīng)（c ）批準(zhǔn)。C、7 ， 83對違反學(xué)校管理制度的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)當(dāng)予以（ c）。 C、批評教育，不得開除3教師在教育教學(xué)中應(yīng)當(dāng)平等對待學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的（ c），因材施教，促進(jìn)學(xué)生的充分發(fā)展。A、體罰A、興趣小組國家鼓勵學(xué)校和教師采用（c ）教育等教育教學(xué)方法，提高教育教學(xué)質(zhì)量。 B、題海式 C、小學(xué)4義務(wù)教育法規(guī)定，學(xué)校（b ）分設(shè)重點班和非重點班。A、違紀(jì)A、低于 教師的平均工資水平應(yīng)當(dāng)不低于當(dāng)?shù)兀╟ ）的平均工資水平。A、低于 B、14周歲以上不滿16周歲 D、18周歲以下53．對民辦學(xué)校重大問題擁有決策權(quán)的是（ d C、學(xué)校工會王某欲以剝奪其參加進(jìn)修權(quán)利為由提出申訴，受理申訴的機構(gòu)應(yīng)當(dāng)是（ C、地市教育局”此規(guī)定從法學(xué)的角度看，也可以解釋為：“男女生不得無故進(jìn)入異性宿舍。 C、歷史解釋5聘任或任命教師擔(dān)任職務(wù)應(yīng)當(dāng)有一定的任期，每一任期一般為（ d ）。 ）A、某教育局局長 D、行政責(zé)任5根據(jù)我國《憲法》的規(guī)定，國務(wù)院有權(quán)制定和發(fā)布(在追趕過程中摔倒在地，將門牙跌落三顆。6按照義務(wù)教育法實施細(xì)則的規(guī)定，實行助學(xué)金制度的 具體辦法，由（ a ）級人民政府規(guī)定。A、《學(xué)校理條例》 D、《勞動法》6（ a ）凡遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，具有良好的思想品德，具備《教師法》規(guī)定的學(xué)歷或者經(jīng)國家教師資格考試合格，有教育教學(xué)能力，經(jīng)認(rèn)定合格的，可以取得教師資格。 B、世界公民6中學(xué)、小學(xué)校園周圍（ a）范圍內(nèi)不得設(shè)立互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所。6國家建立統(tǒng)一的義務(wù)教育教師職務(wù)制度。A、八B、七C、六D、九二、多選題中小學(xué)教師職業(yè)教育道德內(nèi)容主要包括：政治理論（abcd C、法律法規(guī) ）的教育，進(jìn)行理想、道德、紀(jì)律、法制、國防和民族團結(jié)的教育。A、身份證 B、學(xué)歷證書或者教師資格考試合格證明 C、教育行政部門或者受委托的高等學(xué)校指定的醫(yī)院出具的體格檢查證明 D、教材教法合格證為保護未成年人身心健康，促進(jìn)義務(wù)教育實施，維護未成年人的合法權(quán)益，根據(jù)（ acd ）制定了《禁止使用童工規(guī)定》。 A、靠教師B、靠社會C、靠法制D、靠制度在實施“中小學(xué)繼續(xù)教育工程”中，要把（bc C、職業(yè)道德教育 C、仲裁C、決定有關(guān)教職工福利的重要事項，監(jiān)督校長和學(xué)校其他負(fù)責(zé)人的工作 ）A、讓12年級的小學(xué)生一個生字抄寫10遍 B、權(quán)利和自由的現(xiàn)實性 ）A、法定監(jiān)護 ABCD D、高等教育學(xué)校對高中生可以進(jìn)行以下何種處分？（ abd ）A、警告 2按照中華人民共和國教師法的規(guī)定，教師履行遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表；貫徹國家的教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計劃，履行教師聘約，完成教育教學(xué)工作任務(wù)；和（ abcd ）義務(wù)。D、不管不問。 ）A、有組織機構(gòu)和章程； B、有合格的教師； C、有符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)場所及設(shè)施、設(shè)備等；D、有必備的辦學(xué)資金和穩(wěn)定的經(jīng)費來源。C、 緩學(xué)期滿仍不能就學(xué)的，應(yīng)當(dāng)重新提出緩學(xué)申請。 ）　　　　　　A、實施義務(wù)教育學(xué)校的設(shè)置，由設(shè)區(qū)的市級或者縣級人民政府統(tǒng)籌 規(guī)劃，合理布局。D、盲童學(xué)校（班）的設(shè)置，由省級或者設(shè)區(qū)的市級人民政府統(tǒng)籌安排。《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》進(jìn)一步強調(diào)指出：“全面推進(jìn)素質(zhì)教育,根本上要（ cd ）來保障”。 C、 靠法制（ x ）學(xué)校實行校長負(fù)責(zé)制。（ v ）適齡兒童、少年免試入學(xué)。（ x ）現(xiàn)有一名13周歲的男孩，為中國籍新加坡人，他不享有義務(wù)教育規(guī)定的權(quán)利和義務(wù)。 v ）1《義務(wù)教育法》規(guī)定，國家、社會、學(xué)校和家庭依法保障14．根據(jù)《預(yù)防未成年人犯罪法》的規(guī)定，營業(yè)性歌舞廳以及其他未成年人不適宜進(jìn)入的場所，應(yīng)當(dāng)設(shè)置 的標(biāo)志。 6 小時。1參加教師資格考試有作弊行為的，其考試成績作廢， ）預(yù)防未成年人犯罪，應(yīng)立足于教育和保護，從小抓起，對未成年人的不良行為及時進(jìn)行預(yù)防和矯治 。（ v 田徑 項目為主的全校性運動會。 ）2根據(jù)我國《民法通則》的規(guī)定，限制民事行為能力人包括十周歲以上的未成年人和不能完全辨認(rèn)自己行為的精神病人 。（ x ）2適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護人無正當(dāng)理由未依照《義務(wù)教育法》規(guī)定送適齡兒童、少年入學(xué)接受義務(wù)教育的，當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府可以采取罰款等強制措施，督促其履行責(zé)任。（x ）2如果符合實際工作需要，學(xué)?？梢云赣迷?jīng)因故意犯罪被依法剝奪政治權(quán)利的人擔(dān)任工作人員。（x ）3縣級以上人民政府及其教育行政部門可以根據(jù)需要改變公辦學(xué)校性質(zhì)。（v ）3國家不鼓勵教科書循環(huán)使用。（ x）4國家機關(guān)工作人員和教科書審定人員應(yīng)當(dāng)參與教科書的編寫工作。（ x ）（v（ v ）4教師的考核應(yīng)當(dāng)堅持全面考核，以工作成績?yōu)橹鳎龅娇陀^、精神、準(zhǔn)確。v5《教育法》規(guī)定，國家建立以財政撥款為主、其他多種渠道籌措教育經(jīng)費為輔的體制。 ）5學(xué)校對校舍、體育設(shè)施、消防設(shè)施、各種儀器設(shè)備安全狀況，應(yīng)當(dāng)每月檢查一次。（ x ）5學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重未成年學(xué)生的受教育權(quán)，不得隨意開除學(xué)生。（ v ）6凡年滿六周歲的兒童，其父母或者其他法定監(jiān)護人應(yīng)當(dāng)送其入學(xué)接受并完成義務(wù)教育；條件不具備的地區(qū)的兒童，可以推遲到七周歲