【摘要】第十一課自我保護單項選擇題1、為了測試一下現(xiàn)在兒童的自我保護意識和能力,某報記者親自設局“拐騙”兒童。結果發(fā)現(xiàn):85%的兒童輕信對方,愿意跟對方走;10%持懷疑態(tài)度,不跟對方走.這說明()①未成年人生活經(jīng)驗不足,辨別是非的能力不強②未成年人不明是非善惡③未成年人應增強自我保護意識,提高自我保護能力④未成年
2025-11-23 12:56
【摘要】平移同步測試一、填空10-4-1中的正六邊形ABCDEF,線段AB平移后能得到的線段是,EF是線段平移得到的。10-4-2,等邊三角形ABC沿邊AB方向平移到△BDE的位置,則圖中∠CBE=連接CE后,線段CE與AD的關系式
2025-11-22 04:15
【摘要】人體的呼吸1.(2020十堰)我們在呼吸運動中,胸廓的變化與吸氣、呼氣之間的關系是()2.(2020·棗莊)下列敘述中,與肺的氣體交換功能相適應的是()
2025-11-06 02:29
【摘要】數(shù)學:習(蘇科版七年級下)【基礎演練】一、選擇題1.下列是二元一次方程的是()A.7?xyB.741??yxC.74??y?D.74??yx2.下面三對數(shù)值:(1)2,2;xy?????(2)3,2;xy?????
【摘要】DCBA課題:認識三角形(1)姓名班級學號(基礎鞏固)(認真填一填,相信你會行?。?.(1)如圖1,點D在△ABC中,寫出圖中所有三角形:;(2)如圖1,線段BC是△和△
2025-11-26 09:14
【摘要】57123468的同位角2.如圖:量得∠1=65°∠2=65°就可以判定a∥b,它的根據(jù)是_______________12(第2題圖)ab110°23.如圖:直線a與直線b平行嗎?試說明理由
2025-11-09 21:18
【摘要】j4321DECBA7.1探索直線平行的條件一、教學目標:直線平行的條件以及內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角的特征過程..二、教學重點、難點:重點:實例操作探索直線平行的條件難點:內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角的特征與同位角的區(qū)別聯(lián)系.三、教學方法:引導、探究、四、教學過程:(一)復習
2025-11-29 02:51
【摘要】第九章地面上的生物單元測試姓名班級得分一、選擇題(每小題2分,共40分)植物類群是()A、藻類植物B、苔蘚植物C、裸子植物D
2025-11-25 18:12
【摘要】探索直線平行的條件教學目標(1)使學生能夠熟練識別同位角(2)使學生會用同位角相等判定二條直線平行通過三角板的平移法作平行線,經(jīng)歷探索直線平行的條件以及同位角特征的過程,并自然引入“三線八角”,培養(yǎng)學生觀察探索的能力.、態(tài)度與價值觀[來源:學§科§網(wǎng)]領悟轉(zhuǎn)化的數(shù)學思想方法
【摘要】冪的運算同步測試一、選擇x3y2?(-xy3)2的結果是()A.x5y10a4?a2+(a3)2的結果是()+a6+a9()+2÷x2n-1=x3÷(xy4)n=0+5&
2025-11-21 12:38
【摘要】第10章提綱水中的生物1.水中常見的動物種類有魚類(如:鯽魚、帶魚)、腔腸動物(如:珊瑚、水母)、節(jié)肢動物(如:蝦、蟹、蜘蛛、蜈蚣)、軟體動物(如:河蚌、蝸牛、烏賊)、兩棲動物(如:青蛙)等;其中種類最多分布最廣的是節(jié)肢動物。2.河蚌利用兩片貝殼保護柔軟的身體,具有用鰓呼吸,以斧足運動等適應水中生活的結
2025-11-06 11:47
【摘要】第11章空中的動物,其身體最發(fā)達的肌肉應該是:;;;。答〔〕是常見的昆蟲,小趙同學觀察了蝴蝶后做了下面的描述,其中錯誤的是:;、胸、腹三部分;;。答〔〕?①體表有羽毛;②用肺呼吸并用氣囊輔助呼吸;③體溫恒定;④體內(nèi)受精;⑤有發(fā)達的神經(jīng)系統(tǒng);⑥前肢變成翼A.②⑤⑥;B.①②⑥;C.①③⑥;
2025-11-06 11:46
【摘要】平行線的特征第1題.如圖,下列推理中,錯誤的是()A.若a∥b,則∠1=∠3B.若a∥b,則∠1=∠2C.若c∥d,則∠3=∠5D.若c∥d,則∠2+∠4=180°答案:A第2題.如圖,如果AB∥CD∥EF,那么∠BAC+∠ACE+∠CEF等于()
2025-11-20 07:55
【摘要】探索直線平行的條件教師姓名:屈巧娟陳松枝課題探索直線平行的條件教重學點目難標點教學目標:1、經(jīng)歷觀察、操作、想象、推理、交流等活動,進一步發(fā)展空間觀念,推理能力和有條理表達的能力。2、會認由三線八角所成的同位角3、經(jīng)歷探索直線平行的條件的過程,掌
2025-11-10 20:34
【摘要】《故鄉(xiāng)》練習題預習反饋一.xíngchīxiāoshé晦惘汛睢二.1.《吶喊》魯迅周樹人教育思想革命《一件小事》《社戲》《從百草園到三味書屋》2.走的人多了也便成了路三.略四.略五.略【課堂練習】一.對下列句子含義理解有誤的一項是(
2025-11-26 07:46