【摘要】比一比教學目標情感、態(tài)度與價值觀提高學生學習數(shù)學的興趣，激發(fā)探究的欲望。知識與技能1.解含有一個變數(shù)的不等式。2.會使用符號“、=、”對數(shù)與加減算式進行比較。3.運用數(shù)卡探究解題策略：先測定（推斷）最大的得數(shù)和最小的得數(shù)，然后所有余下的得數(shù)在它們之間。過程、能力與方法
2025-11-10 04:35
【摘要】人教版數(shù)學學科第四冊第五單元練習題班級-------------姓名------------學號----------得分---------------一、填一填。（14分）1、在沒有括號的算式里，只有加、減法或只有乘、除法，都要（）按順序計算。2、在沒有括號的算式里，如果有乘、除法，又有加
2025-11-19 18:03
【摘要】游數(shù)城教學目標：知識與技能：復習加法、減法，多個數(shù)的加、減法。情感與態(tài)度：通過找題組的規(guī)律，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維（發(fā)散性思維）。過程與方法：通過觀察、分析，找出題組的規(guī)律。教學重、難點：找出題組的規(guī)律。教學準備：圖片、實物投影教學過程：一、創(chuàng)設情景，尋找規(guī)律：師：同學們，
2025-11-10 14:17
【摘要】百數(shù)圖教學目標：1.通過十個十個數(shù)，認識百的組成，初步感知十進制計數(shù)方法。2.通過百數(shù)圖，掌握百以內整十數(shù)的加減法。3.讓學生運用自己的經驗和方法認識與掌握百的分拆，培養(yǎng)學生積極探索、主動發(fā)現(xiàn)的學習態(tài)度和習慣。教學重、難點：認識百的組成，掌握百以內整十數(shù)的加減法計算。教學準備：多媒體教學軟件，百數(shù)圖
2025-11-10 14:16
【摘要】我們的郊游教學目標：1．通過數(shù)學實踐活動，學生能綜合運用知識解決實際問題。2．體會數(shù)學與生活的緊密聯(lián)系，滲透科學合理消費的思想。3．培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和計劃安排、決策能力。教學重點和難點：1．學生能綜合運用知識解決實際問題。2．在實踐活動中學生能合理計劃、安排。教學過程：一、談話導入1．小朋友們，你們喜歡旅游
2025-11-10 14:15
【摘要】第一、二、三單元獨立作業(yè)班級姓名學號成績一、數(shù)一數(shù)，圈一圈。（8分）678967897、8、9、107、8、9、10二、連一連（6分）
2025-11-05 23:46
【摘要】課題擺一擺、想一想教學目標1、通過動手擺小圓片，培養(yǎng)學生的動手操作能力。2、通過觀察、猜想等方法，培養(yǎng)學生良好的學習習慣和思維方式。3、培養(yǎng)學生間合作能力、探究精神。教學重點通過擺一擺進一步理解數(shù)位、100以內數(shù)的組成教學難點熟練地掌握所學的知識點。教具學具兩位數(shù)的數(shù)位表，4個小圓片，投影片。教學流程創(chuàng)
2025-11-10 15:36
【摘要】課題簡單的計算教學目標1、初步學會人民幣單位間的換算和簡單的加法計算。2、培養(yǎng)學生之間的合作精神。教學重點有關人民幣的簡單計算。教學難點統(tǒng)一單位的計算方法。教具學具例5、例6教學掛圖，例7課件。教學流程創(chuàng)新設計一、復習導入：二、探索新知：1、學習例6。
【摘要】課題立體圖形的拼組教學目標1．通過拼擺，使學生初步感知立體圖形之間的關系，培養(yǎng)學生的空間觀念。2．通過觀察、操作，使學生初步感知立體圖形與平面圖形之間的關系，培養(yǎng)學生動手實踐的能力。3．通過小組合作交流，培養(yǎng)學生學會傾聽他人的意見，善于與人合作，從多角度去欣賞他人的良好心態(tài)。教學重點認識長方體和正方體的形狀以及特征教學難點
2025-11-10 15:37
【摘要】新人教版一年級數(shù)學下冊第三單元檢測題 一、分一分，填序號。（12分） ① ② ④ ③ 天上飛的： 地上跑的： 水上游的： 二、圈一圈，把同類的圈起來。（15分...
2025-03-31 22:02
【摘要】第單元第課時課題：整理和復習教學目的：使學生進一步鞏固100以內的加減口算方法，幫助學生在頭腦中獲得相對系統(tǒng)的知識結構。重點難點：整十數(shù)加減整十數(shù)、兩位數(shù)加一位數(shù)和整十數(shù)、兩位數(shù)減一位數(shù)和整十數(shù)的口算方法。用語言表達口算過程。教學準備：教學過程
2025-11-19 04:30
【摘要】我為你喝彩教學設計1新設計學會欣賞別人，是一件開心的事。以關注兒童的需要為基礎設計活動，讓課程成為兒童現(xiàn)實的愉快生活體驗，并成為生活的引導，把“德育”滲透到活動中，引導學生在活動中慢慢去感受、領悟。21世紀教育網版權所有2教學目標1、引導學生發(fā)現(xiàn)伙伴的優(yōu)點，并能贊揚伙伴的優(yōu)點；2、通過寫優(yōu)點卡的活動，讓學生在贊美別人的過
2025-11-09 19:31
【摘要】統(tǒng)計教學內容人教版義務教育課程標準實驗教科書一年級（下冊）第93～95頁內容。教材分析《統(tǒng)計》是數(shù)學課程改革下的一個新內容，它重視讓學生經歷數(shù)據(jù)收集、整理、描述的過程，使學生在這個過程中既學習一些簡單的統(tǒng)計知識，又初步了解了統(tǒng)計的方法，初步認識統(tǒng)計的意義和作用；還通過統(tǒng)計學生喜歡什么活動、統(tǒng)計喜歡喝什么牛奶、拍球比賽等，使學生在玩中體驗到統(tǒng)計
2025-11-09 17:06
【摘要】人教版小學數(shù)學第二冊左右一、基本說明1教學內容所屬模塊：小學數(shù)學2年級：一年級下冊3所用教材出版單位：人民教育出版社4所屬的章節(jié)：一年級下冊第3頁“左右”5學時數(shù)：40分鐘（教室授課）二、教學目標：教學內容：左右（第3頁）教學目標：
2025-11-24 21:09
【摘要】第六單元《100以內的加法和減法》練習題姓名班級一、口算。26＋8＝95—30＝50＋26＝9＋27＝67—20＝80—30＝89—7＝62＋7＝
2025-11-19 18:07
鄂ICP備17016276號-1