【摘要】教學(xué)要求:1、通過教學(xué),讓學(xué)生全面認識三角形,系統(tǒng)學(xué)習(xí)三角形的最基礎(chǔ)的知識,如了解三角形的兩邊之和大于第三邊,認識三角形的底和高。2、使學(xué)生會按要求在方格紙上畫三角形,會測量或畫出一個三角形指定底邊上的高(高在三角形內(nèi))。3、能根據(jù)三角形兩邊之和大于第三邊的知識解釋簡單生活現(xiàn)象或解決簡單實際問題。教學(xué)重點
2025-08-04 15:05
【摘要】編號: 時間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第13頁共13頁 小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊《三角形的特性》說課稿 小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊《三角形的特性》說課稿1 一、說教材 ?。ㄒ?..
2025-04-15 02:10
【摘要】人教版四年級下冊數(shù)學(xué)期中測試卷班級:姓名:一、填空。(共19分,每空1分。)1、0.75讀作();四萬零七十五點六九寫作()。2、計算38×50-25÷5時,先算()和()法,再算()法。3、
2024-11-11 09:09
【摘要】四年級下冊數(shù)學(xué)期中測試卷一、填空。(共19分,每空1分。)1、0.75讀作();四萬零七十五點六九寫作()。2、計算38×50-25÷5時,先算()和()法,再算()法。3、根據(jù)12×5=60,60-42=18,列
2024-11-28 19:11
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 四年級下冊數(shù)學(xué)《三角形的特性》說課稿(精選3篇) 四年級下冊數(shù)學(xué)《三角形的特性》說課稿范文(精選3篇) 作為一名辛苦耕耘的教育工作者,常常需要準備說課稿...
2025-04-05 21:31
【摘要】第一篇:人教版四年級下冊《三角形的分類》教學(xué)反思 人教版四年級下冊《三角形的分類》教學(xué)反思 《三角形的分類》是小學(xué)四年級下冊第五單元83頁至84頁的內(nèi)容,是學(xué)生在對三角形有了初步認識之后進行的教學(xué)...
2024-11-15 12:27
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 北師大版小學(xué)四年級下冊數(shù)學(xué)三角形分類講課稿 北師大版小學(xué)四年級下冊數(shù)學(xué)三角形分類講課稿 一、說教材 1、教學(xué)內(nèi)容 九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)...
2025-04-13 21:09
【摘要】 冀教版四年級下冊數(shù)學(xué)《三角形的分類》教案 一、教學(xué)內(nèi)容:冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下第四單元第二課時。 二、教學(xué)目標: (1)通過實際操作、探究掌握三角形的分類標準及方法,體會每...
2024-12-06 06:31
【摘要】始于1989★★★★★五星級名校沖刺第一品牌
2025-03-24 02:15
【摘要】 1.哪些是三角形,哪些不是? 。 ()個角,()個點,()條邊 參考答案 1.√×√√× 2.底:4厘米,寬:3厘米;...
2025-04-05 02:24
【摘要】第五單元三角形一、單元內(nèi)容角的概念和角的度量,隨后出現(xiàn)垂直和平行的概念,在此基礎(chǔ)上認識三角形,了解三角形的特征,初步對三角形進行分類,知道三角形任意兩邊之和大于第三邊以及三角形內(nèi)角和等于180°的結(jié)論。??二、單元教學(xué)目標1.通過觀察、操作和實驗探索等活動,使學(xué)生認識三角形的特性,知道三角形任意兩邊之和大于第三邊以及三角形的內(nèi)角和是1802
2025-04-17 00:38
【摘要】三角形的特性教學(xué)內(nèi)容:人教新課標四年級數(shù)學(xué)下冊三角形的特性。教學(xué)目標:1.通過動手操作和觀察比較,使學(xué)生認識三角形,知道三角形的特性及三角形高和底的含義,會在三角形內(nèi)畫高。2.通過實驗,使學(xué)生知道三角形的穩(wěn)定性及其在生活中的應(yīng)用。3.培養(yǎng)學(xué)生觀察、操作的能力和應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決實際問題的能力。4.體驗數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,培養(yǎng)
2024-12-09 00:19
2025-04-01 22:13
【摘要】三角形的認識教學(xué)目的:●使學(xué)生理解三角形的意義,掌握三角形的特征和特性?!窠?jīng)歷度量三角形邊長的實踐活動,理解三角形三邊不等的關(guān)系?!裢ㄟ^引導(dǎo)學(xué)生自主探索、動手操作、培養(yǎng)初步的創(chuàng)新精神和實踐能力?!褡寣W(xué)生樹立幾何知識源于客觀實際,用于實際的觀念,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重點:掌握三角形的特性。教學(xué)難點:懂得判斷三角
2024-12-09 10:14
【摘要】《三角形內(nèi)角和》說課稿魏月紅一、說教材《三角形的內(nèi)角和》是蘇教版小學(xué)四年級下冊第三課時的內(nèi)容,“三角形的內(nèi)角和”是三角形的一個重要性質(zhì),是“空間與圖形”領(lǐng)域的重要內(nèi)容之一,學(xué)好它有助于學(xué)生理解三角形內(nèi)角之間的關(guān)系,也是進一步學(xué)習(xí)幾何的基礎(chǔ)。二、說學(xué)情本節(jié)課的教學(xué)是在學(xué)生已經(jīng)認識了三角形、平角,學(xué)會測量角的度數(shù)的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的,已具備一定的探究經(jīng)驗和技
2025-03-24 02:44