企業(yè)內(nèi)訓(xùn)精品課件商業(yè)計(jì)劃書-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 及領(lǐng)域中具備出色的專業(yè)背景和研究能力 ? 曾為國(guó)內(nèi) 100多家大型企業(yè)提供投資、融資和管理咨詢服務(wù) ? 與國(guó)內(nèi) 30%以上的上市公司建立了良好關(guān)系 內(nèi)蒙古 北京 陜西 福建 四川 云南 江西 江蘇 黑龍江 天津 安徽 山西 浙江 廣東 河北 遼寧 吉林 貴州 山東 甘肅 寧夏 新疆 青海 廣西 湖南 湖北 河南 海南 西藏 臺(tái)灣 深圳 上海 中國(guó)管理咨詢業(yè)的“旗艦” 第 5頁(yè) 客 戶 資 源 擁有 客戶 檔案 8000 家 擁有 外圍 客戶 400家 擁有 200家 核心 客戶 擁有 2萬(wàn) 余家 客戶 資源 智誠(chéng)創(chuàng)業(yè)客戶資源 ****光盤項(xiàng)目分析 第 8頁(yè) ?中國(guó)過去 20年中 GDP的增長(zhǎng)速度為 %，考慮到中國(guó)目前科技的高速發(fā)展，預(yù)計(jì)在未來 5年中，中國(guó)的 GDP平均增長(zhǎng)速度可達(dá)到 7%— 9% ?中國(guó)國(guó)內(nèi)共有 3700萬(wàn)家企業(yè)，每年用于培訓(xùn)的費(fèi)用總計(jì) 400億人民幣 ?中國(guó)目前需要培訓(xùn)的國(guó)有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)約為266萬(wàn)，中層領(lǐng)導(dǎo)約為 1596萬(wàn)，國(guó)家經(jīng)貿(mào)委近兩年指定院校培訓(xùn)已達(dá) 20萬(wàn)人次，自主培訓(xùn) 400萬(wàn)以上人次 ?2000年新聞出版行業(yè)總產(chǎn)值 870億人民幣，是中國(guó)第四大盈利行業(yè)，預(yù)計(jì)到 2020年可達(dá) 4000億元人民幣 ?2000年全國(guó)光盤發(fā)行銷售 市場(chǎng)分析 — 廣闊的市場(chǎng)前景 ?中國(guó)是世界上人口最多 的國(guó)家 ?中國(guó)正在邁入信息化時(shí)代 ?“知識(shí)爆炸”改變了傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式，知識(shí)及信息的獲得成為生存的需要 ?快速增長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)勢(shì)頭、日益提高的生活水平，孕育著對(duì)教育的極大需求 資料來源：精品購(gòu)物指南 總第 549期 中國(guó)教育在線 第 9頁(yè) 市場(chǎng)分析 — 教育培訓(xùn)市場(chǎng)環(huán)境分析 政府 支持 社會(huì) 需求 品牌 認(rèn)可 政府對(duì)非學(xué)歷專業(yè)教育給予法律上和政策上的 有力支持 中國(guó)即將加入 WTO，高級(jí)經(jīng)理人才極度匱乏 現(xiàn)有經(jīng)理人員的素質(zhì)亟待提高 現(xiàn)實(shí)的和潛在的管理培訓(xùn)市場(chǎng)潛力巨大、前景廣闊 該市場(chǎng)每年以 30%~40%的速度發(fā)展 哈佛的國(guó)際頂尖品牌在中國(guó)極具影響力， 在中高級(jí)經(jīng)理人員以及工商管理界師生中 有極高的認(rèn)同度 市場(chǎng) 特點(diǎn) 市場(chǎng)潛力大，但培訓(xùn)內(nèi)容陳舊，培訓(xùn)手段落后， 培訓(xùn)水平偏低 第 10頁(yè) 市場(chǎng)分析 — 潛力與容量分析 0100200300400500600700億元年教育培訓(xùn)市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)圖2000年2001年2002年2020年?2000年中國(guó)企業(yè)教育培訓(xùn)市場(chǎng)總銷售收入為 400億元； ?預(yù)計(jì)未來兩年將以 20%的速度增長(zhǎng)； ?2001年該市場(chǎng)銷售收入將為 480億元； ?2002年該市場(chǎng)銷售收入將為 576億元； ?2020年該市場(chǎng)銷售收入將為。滲透著哈佛商學(xué)院 MBA教育的精髓 產(chǎn)品內(nèi)容生動(dòng)、案例經(jīng)典、界面友好、互動(dòng)性及針對(duì)性強(qiáng)，精心的人性化設(shè)計(jì)演繹了現(xiàn)代教育與學(xué)習(xí)的新的理念及模式，提供了管理教育培訓(xùn)的全新方法 極強(qiáng)的中國(guó) 市場(chǎng)針對(duì)性 面對(duì)中國(guó)管理培訓(xùn)市場(chǎng)的迅速發(fā)展， MBA、 EMBA等教育需求的擴(kuò)大，以及加入 WTO后中國(guó)工商管理界人士應(yīng)對(duì)跨國(guó)經(jīng)營(yíng)新的挑戰(zhàn)所形成的巨大的市場(chǎng)潛量，孕育著本產(chǎn)品輝煌的開發(fā)前景 第 19頁(yè) 產(chǎn)品分析（四） 目標(biāo)客戶 MBA EMBA 學(xué)生 及其 他管 理專 業(yè)的 學(xué)生 即將 進(jìn)入 管理 崗位 的企 業(yè)人 士 目前 中國(guó) 經(jīng)理 人才 市場(chǎng) 上需 要轉(zhuǎn) 型的 人士 希望 提升 商務(wù) 英語(yǔ) 水平 的各 級(jí)各 界人 士 希望 提升 自我， 研修 管理 課程 的社 會(huì)自 學(xué)者 在職 的中 高級(jí) 經(jīng)理 人員 管理 院校 教師 及管 理專 業(yè)的 研究 人員 第 20頁(yè) 產(chǎn)品分析（四） 開發(fā)戰(zhàn)略 以課程開發(fā)為主要手段，將光盤運(yùn)用于課程教學(xué)中，以防止光盤流入市場(chǎng) 在產(chǎn)品生命周期內(nèi)（ 2年 ~3年），實(shí)施分階段縱深開發(fā)，以防止光盤盜版風(fēng)險(xiǎn)，通過課程和培訓(xùn)獲取最大收益 課程開發(fā)與頒發(fā)哈佛商學(xué)院（出版社）認(rèn)證的課程證書相結(jié)合，以防止課程盜版 第 23頁(yè) 中國(guó)企業(yè) 管理教育 ****** 投資公司 智誠(chéng)創(chuàng)業(yè) 服 務(wù) 服 務(wù) 哈佛 產(chǎn)品 運(yùn)作模式 — 合作模式 教育聯(lián)盟 培訓(xùn)聯(lián)盟 出版聯(lián)盟 媒體聯(lián)盟 本地化 第 24頁(yè) 財(cái)務(wù)部 開發(fā)委員會(huì)主任 技術(shù)組 翻譯組 聲像組 課程組 教材組 教培機(jī)構(gòu)渠道管理 商學(xué)院渠道管理 課程監(jiān)管認(rèn)證組 營(yíng)銷推廣組 項(xiàng)目開發(fā)總監(jiān) 項(xiàng)目開發(fā) 經(jīng)理 營(yíng)銷總顧問 項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)經(jīng)理 市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)總監(jiān) 開發(fā)總顧問 運(yùn)作模式 — 組織結(jié)構(gòu) 第 25頁(yè) **** 教授 智誠(chéng)創(chuàng)業(yè)研究咨詢有限公司總裁，我國(guó)著名的管理咨詢專家。次 ****元人民幣 /人
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