【摘要】《6的乘法口訣》二年級數(shù)學(xué)教學(xué)反思 《6的乘法口訣》二年級數(shù)學(xué)教學(xué)反思1 周五的教研活動，按照學(xué)校教研組的安排，我教學(xué)《6的乘法口訣》，即二年級上冊第四單元例7（第61頁）。本節(jié)課...
2024-12-03 00:46
【摘要】 二年級數(shù)學(xué)《8的乘法口訣》優(yōu)秀教案 二年級數(shù)學(xué)《8的乘法口訣》優(yōu)秀教案1 教學(xué)目標(biāo) 1、知識與技能 ?。?）、使學(xué)生知道8的乘法口訣的來源，掌握8的乘法口訣，并會運用口訣正...
2024-12-06 03:30
【摘要】二年級數(shù)學(xué)5的乘法口訣教案文案 二年級數(shù)學(xué)5的乘法口訣教案最新文案1 教學(xué)目標(biāo) ，經(jīng)歷探索5的乘法口訣的過程，掌握5的乘法口訣，能運用口訣正確地進(jìn)行乘法計算。 ，逐步發(fā)現(xiàn)一...
【摘要】6的乘法口訣教案教學(xué)目標(biāo)：1．引導(dǎo)學(xué)生們通過直觀的實物圖和乘法的含義，編出6的乘法口訣．2．在編口訣的過程中，引導(dǎo)學(xué)生們找出6的乘法口訣的規(guī)律，初步熟記6的乘法口訣，會用乘法口訣正確求積．3．初步培養(yǎng)學(xué)生抽象概括能力和類推能力，培養(yǎng)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣．教學(xué)重點：在理解的基礎(chǔ)上熟記乘法口訣．教學(xué)難點：
2024-11-23 13:32
【摘要】第一篇：二年級數(shù)學(xué)《7的乘法口訣》教學(xué)設(shè)計 二年級數(shù)學(xué)《7的乘法口訣》教學(xué)設(shè)計 《7的乘法口訣》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo)： 1、經(jīng)歷編制7的乘法口訣的過程，體驗7的乘法口訣的來源。掌握口訣的特征，并...
2024-10-29 00:05
【摘要】秒的認(rèn)識人教版二年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?認(rèn)識時間單位秒，知道1分=60秒。?感受時間單位“分”、“秒”，初步建立1分、1秒的時間觀念。1212345678910111212
2025-08-01 16:22
【摘要】青島版二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們進(jìn)一步熟悉乘法口訣。2.能夠運用乘法口訣熟練正確地求商。6個小朋友參加跳繩活動,分成2組,每一組有幾人?6÷2=()(人)3口訣:二三得六6÷2=（）（人）)623603總?cè)藬?shù)（被除數(shù)）分成2組（
2024-12-12 20:38
【摘要】人教版二年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.認(rèn)識時、分。2.能夠熟練認(rèn)識時間。午別上午下午晨會節(jié)次時間第一節(jié)第二節(jié)第三節(jié)第二節(jié)
2025-07-22 12:26
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)：知道乘法的含義，學(xué)會乘法算式的寫法和讀法。一、準(zhǔn)備題3+9=3+3+4+1=4+4=6+6+6=4+2+5=5+5+5+5+5=3+3+3+3=要求：1、口算。2、觀察后，把以上算式分分類。40
2024-12-11 10:46
【摘要】平頂山市葉縣龔店鄉(xiāng)中心小學(xué)董躍玲36÷6=20÷4=18÷÷5=12+6=4×3=8÷4=24÷6=25÷30÷÷3=5÷5=30–7X8=16÷根據(jù)乘法寫出兩個除法：６×８＝４8７
2024-12-07 17:03
【摘要】第一篇：二年級數(shù)學(xué)《6乘法口訣》說課稿 二年級數(shù)學(xué)《6乘法口訣》說課稿 作為一位杰出的老師，通常需要準(zhǔn)備好一份說課稿，說課稿有助于教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量。那么說課稿應(yīng)該怎么寫才合適呢？下面是小...
2024-10-17 13:02
【摘要】西師大版二年級數(shù)學(xué)上冊2的乘法口訣學(xué)習(xí)目標(biāo)：使同學(xué)們能夠?qū)W會2的乘法口訣，知道幾個相同數(shù)相加能夠用乘法計算，能夠熟練應(yīng)用2的乘法口訣列式解題。1.看圖寫算式。加法算式：乘法算式：或2＋2＋2＋2＝82×4＝84×2＝82.寫算式。
2024-12-04 18:15
【摘要】青島版二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們進(jìn)一步熟悉乘法口訣。2.能夠熟練應(yīng)用乘法口訣解題。總結(jié)：通過對本課件的學(xué)習(xí)，同學(xué)們學(xué)會應(yīng)用乘法口訣解決問題了嗎？
【摘要】《6的乘法口訣》的二年級數(shù)學(xué)說課稿 一、說教材 6的乘法口訣是人教版九年制義務(wù)教育小學(xué)數(shù)學(xué)第三冊第三單元第六課時的內(nèi)容。是在學(xué)生已經(jīng)初步理解了乘法的意義，學(xué)會了1——5的乘法口訣的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的...
2024-12-06 00:36
【摘要】執(zhí)教:朱強頂點邊邊你能在教室里找到更多的直角嗎？你能用一張像這樣的紙折出一個直角嗎?再試一試圓形紙直角都一樣大.你能用這個方法找出其它直角嗎?小朋友,你能在釘子板上圍出一個直角嗎?試一試,并互相檢驗圍出的是不是直角.(要求圍出不同位置的直角.)
2025-04-23 16:41
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