【摘要】一、DNA的結(jié)構(gòu)脫氧核糖堿基磷酸AGC含氮堿基基本單位-脫氧核苷酸成分:脫氧核苷酸高分子化合物:DNA聚合磷酸脫氧核糖含氮堿基AGCT腺嘌呤脫氧核糖核苷酸鳥嘌呤脫氧核糖核苷酸胞嘧啶脫氧核
2024-11-10 06:14
【摘要】第一篇:高二生物 2011-2012年第一學(xué)期高二生物實驗總結(jié) 高二年級生物實驗教學(xué)工作開展基本順利,但由于受器材等條件的限制有一部分實驗無法正常進行,只按計劃完成部分實驗,本學(xué)期共做了3個實驗,...
2024-11-09 12:33
【摘要】生物進化理論一、教材分析:教材以達爾文的自然選擇為主線,介紹達爾文進化論的內(nèi)涵,在此基礎(chǔ)上介紹現(xiàn)代進化理論,闡述了生物進化的內(nèi)因、外因和基本形式,回答了生物是怎樣進化的問題。首先介紹了達爾文思想的來源——拉馬克的進化學(xué)說,進而說明達爾文進化論形成過程——“貝格爾號”的環(huán)球航行,以及代表著作《物種起源》,通過對自然選擇學(xué)
2024-11-10 06:12
【摘要】愛國勤奮求實創(chuàng)新高中生物學(xué)實驗設(shè)計廣州市六中宋建陵一、實驗設(shè)計的類型開放型:只給出課題,自選材料、試劑、用具等,設(shè)計實驗方案。限制型:給出課題、原理、材料、試劑、用具等,設(shè)計實驗方案。改進型:分析所提供的實驗方案,對其中的不完善之處提出改進方案。二、實驗方案的內(nèi)容(1)課題要求(2)
【摘要】第九章微生物生態(tài)在生物圈內(nèi)一切生物,包括微生物,都有一定的分布規(guī)律,它們的分布除直接受環(huán)境因子的影響外,還由生物本身所具有的適應(yīng)性決定。微生物生態(tài)就是研究處于環(huán)境之中的微生物,和與微生物相聯(lián)系的物理、化學(xué)和生物等環(huán)境條件,以及它們之間的相互關(guān)系。了解微生物在自然界的分布規(guī)律,可為人類開發(fā)利用微生物資源提供理論依據(jù);根據(jù)微生物生態(tài)學(xué)
2024-11-09 03:10
【摘要】專題十五生物技術(shù)實踐專題十五生物技術(shù)實踐要點熱點探究專題十五│要點熱點探究?探究點一微生物的分離、培養(yǎng)和計數(shù)1.不論從元素水平還是從營養(yǎng)要素的水平來看,微生物的營養(yǎng)與攝食型的動物(包括人類)和光合自養(yǎng)型的植物非常相似,它們之間存在著“營養(yǎng)上的統(tǒng)一性”,微生物有六種營養(yǎng)要素,即碳源、氮源、能源、___
2024-11-12 17:19
【摘要】第三單元細胞的代謝考點指要專家導(dǎo)航能力層次1、物質(zhì)進出細胞的方式本單元是必修一的核心內(nèi)容是,也命題的熱點。學(xué)生在復(fù)習各節(jié)內(nèi)容時不僅對基礎(chǔ)知識有一個清晰的認識,還要有對知識發(fā)展領(lǐng)域的探究意識。理解2、酶在代謝中的作用理解3、ATP在能量代謝中的作用理解4、光合作用及認識過程理解5、影
【摘要】2.當你因劇烈運動消耗大量能量時,你選何種食物才能盡快補充能量?為什么?糖類是主要的能源物質(zhì)討論:1.這些食物含有的熱量一樣嗎?一、細胞中的糖類:C、H、O單糖、二糖和多糖1).單糖:不能水解的糖。2).二糖:由兩分子的單糖脫水縮合而成。3).多糖:由許多的單糖(葡萄糖)分子連接而
2024-11-12 17:18
【摘要】(1)植物的組織培養(yǎng)Ⅰ(2)動物的細胞培養(yǎng)與體細胞克?、竦诙驴寺〖夹g(shù)分子水平細胞水平個體水平植物的克隆動物的克隆原理:植物細胞的全能性技術(shù)原理動物細胞核的全能性技術(shù)植物組織培養(yǎng)原生質(zhì)體培養(yǎng)動物細胞培養(yǎng)克隆培養(yǎng)法動物體細胞核移植①基因克隆
2024-11-12 18:06
【摘要】疫苗和抗體知識與能力目標?。?、細胞工程藥物的生產(chǎn)原理和意義。?。?程及理解科學(xué)、技術(shù)、社會三者間的關(guān)系。非典患者的肺部X光片非典患者的肺SARS病毒-----冠狀病毒傳染性非典型肺炎(嚴重急性呼吸綜合征SARS)是由SARS冠狀病毒(SARS-CoV)引起的一種具有明顯傳染性、
【摘要】第二章第一節(jié)什么是克隆復(fù)習?有性生殖:有性生殖是指經(jīng)過兩性生殖細胞結(jié)合,產(chǎn)生合子,由合子發(fā)育成新個體的生殖方式。優(yōu)點:后代的遺傳物質(zhì)來自2個親本,所以具有2個親本的遺傳性,具有更大的生活力和變異性,對于生物的進化有重要意義。?無性生殖:不經(jīng)過兩性生殖細胞結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個體。
2024-11-12 17:22
【摘要】探究:1、為什么人要這么多的細胞,為什么不能由幾個細胞不斷長大就可以使人長大了呢?資料:一個成年人大約擁有100萬億個細胞,這些細胞都源自一個受精卵細胞。生物體的生長細胞生長---增大細胞的體積細胞增殖---增加細胞的數(shù)量模擬探究【細胞大小與物質(zhì)運輸效率的關(guān)系】模擬探究的模型與原型:原型:細胞—
2024-11-12 16:12
【摘要】白發(fā)、皺紋、老年斑、耳聾、眼花行動遲緩,記憶力減退??有,如造血干細胞一生都能增殖分化產(chǎn)生各種類型的血細胞。有,如皮膚表皮細胞衰老成角質(zhì)層細胞,最后細胞凋亡、脫落。單細胞生物一.細胞的衰老細胞衰老與死亡=個體衰老與死亡多細胞生物細胞
【摘要】第三節(jié)DNA的復(fù)制一、復(fù)制:①DNA復(fù)制時間:②DNA復(fù)制的場所:什么叫復(fù)制?DNA又怎么復(fù)制呢?例如:所謂的DNA復(fù)制是指以親代DNA為模板合成子代DNA的過程,1DNA→2DNA.有絲分裂
2025-08-16 01:54
【摘要】探索DNA復(fù)制的奧秘陳巖長春市十一中學(xué)生物組什么是DNA的復(fù)制?DNA分子的復(fù)制是指以親代DNA分子為模板來合成子代DNA的過程。DNA分子是在什么時間進行復(fù)制的?在間期進行復(fù)制動物細胞有絲分裂周期圖練習細胞核這是一個處于間期的動物細胞DNA主要存在于細胞核中。染色質(zhì)
2024-11-09 03:48