【摘要】第一篇:創(chuàng)設(shè)快樂情境激發(fā)識字興趣 創(chuàng)設(shè)快樂情境 激發(fā)識字興趣 模糊搜索搜索標題 作者:樓華飛 時間:2008-9- 21等級:★★★ 《語文課程標準》中把“讓學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)漢字,有主動識字...
2024-11-14 18:10
【摘要】第一篇:如何創(chuàng)設(shè)生動的教學(xué)情境 如何創(chuàng)設(shè)生動的教學(xué)情境 新田一中 何軍雄 在教學(xué)中,我們常常在問怎樣的教學(xué)情境才是有價值的生動,我個人認為最適合學(xué)生口味的,聯(lián)系生活,結(jié)合課本知識,課堂實用的教...
2024-10-20 23:33
【摘要】第一篇:創(chuàng)設(shè)數(shù)學(xué)教學(xué)情境的體會 創(chuàng)設(shè)數(shù)學(xué)教學(xué)情境的體會 賈周德(江蘇省贛榆中等專業(yè)學(xué)校江蘇·連云港222100) 中圖分類號:文獻標識碼:A文章編號:1672-7894(2012)24-0103...
2024-10-20 21:59
【摘要】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的情境創(chuàng)設(shè) 通過學(xué)習(xí)《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的情境創(chuàng)設(shè)》課程,結(jié)合課例談?wù)勗鯓觿?chuàng)設(shè)有效的教學(xué)情境,促進課堂目標的達成。作業(yè)要求: (1)字數(shù)要求:不少于300字。 (2)作業(yè)內(nèi)容如出現(xiàn)...
2024-10-21 09:48
【摘要】第一篇:創(chuàng)設(shè)中學(xué)化學(xué)教學(xué)情境 創(chuàng)設(shè)中學(xué)化學(xué)教學(xué)情境,激發(fā)中學(xué)生學(xué)習(xí)興趣 任國保 (銅仁市碧江區(qū)壩黃逸夫中學(xué)554300)摘要:本文從探究激發(fā)學(xué)生的化學(xué)學(xué)習(xí)興趣入手,首先舉例分析了如何利用生活情境...
2024-10-24 21:40
【摘要】第一篇:數(shù)學(xué)教學(xué)中的情境創(chuàng)設(shè) 淺談高中數(shù)學(xué)教學(xué)中問題情境的創(chuàng)設(shè) 江陰要塞中學(xué) 史吏 摘要 “以問題為中心,以學(xué)生為中心”是新課程倡導(dǎo)的核心理念?!缎抡n標》“問題情境”,鼓勵學(xué)生發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的規(guī)律...
2024-10-28 13:22
【摘要】第一篇:《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的情境創(chuàng)設(shè)》 通過學(xué)習(xí)《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的情境創(chuàng)設(shè)》課程,結(jié)合課例談?wù)勗鯓觿?chuàng)設(shè)有效的教學(xué)情境,促進課堂目標的達成。 “創(chuàng)設(shè)情境”是小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中常用的一種策略,它有利于解決數(shù)學(xué)的...
2024-10-20 20:51
【摘要】第一篇:創(chuàng)設(shè)有效的教學(xué)情境 創(chuàng)設(shè)有效的教學(xué)情境,提高課堂教學(xué)效果 楓香九校肖智忠良好的教學(xué)情境能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,促進學(xué)生主動學(xué)習(xí),對教師課堂教學(xué)的成功起著十分重要的作用。隨著素質(zhì)教育的深入實...
2024-10-20 22:32
【摘要】第一篇:利用多媒體創(chuàng)設(shè)情境教學(xué) 利用多媒體創(chuàng)設(shè)情境教學(xué) 作者:李紅霞 單位:寶坻區(qū)馬家店初級中學(xué) 關(guān)鍵詞:創(chuàng)設(shè)情境合理運用摘要: 信息技術(shù)輔助課堂教學(xué),創(chuàng)設(shè)有效的教學(xué)情境,有利于促進思想政治...
2024-10-25 16:25
【摘要】第一篇:創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境提高課堂效率 創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境提高課堂效率 揚州市邗江區(qū)瓜洲中學(xué)吳玲 教學(xué)情境是一種特殊的教學(xué)環(huán)境,是教師為了支持學(xué)生的學(xué)習(xí),根據(jù)教學(xué)目標和教學(xué)內(nèi)容有目的地創(chuàng)設(shè)的教學(xué)環(huán)境。創(chuàng)設(shè)教...
2024-10-20 22:34
【摘要】第一篇:淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)情境創(chuàng)設(shè) 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)情境創(chuàng)設(shè)初探 學(xué)院:教師教育學(xué)院 班級:08初等教育數(shù)學(xué)(3+2)專一 學(xué)生姓名:江巧巧 0835150016 指導(dǎo)教師:金瑪麗 內(nèi)容摘要:...
2024-10-21 11:54
【摘要】第一篇:語文教學(xué)“情境”的創(chuàng)設(shè) 語文教學(xué)“情境”的創(chuàng)設(shè) 誘思探究教學(xué)論論述到:教學(xué)情境是一種情境交融的氛圍,一種有形與無形組成的“教學(xué)情意場”。應(yīng)堅持“觸景生情”。創(chuàng)設(shè)情境,就是回歸自然,回歸生活...
2024-10-25 01:57
【摘要】第一篇:有效創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境研究計劃 《小學(xué)數(shù)學(xué)課堂有效創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境研究》 課題研究計劃2010年9月 為了進一步開展好本課題的研究工作,課題組核心成員經(jīng)過認真研究,確定了本期的研究計劃。 一、研...
2024-11-04 07:32
【摘要】第一篇:采訪校友感悟 采訪校友感悟 這個暑假我采訪了我們鹽城師范學(xué)院老校區(qū)教育科學(xué)學(xué)院學(xué)院的同學(xué),老校區(qū)和新校區(qū)之間的交流,讓我感受到了老校區(qū)和新校區(qū)兩者之間的一些優(yōu)缺點區(qū)別和生活的不便與便利之處...
2024-11-09 23:20
【摘要】創(chuàng)設(shè)問題情境的重要性在自己的教學(xué)實踐中我越來越感覺到創(chuàng)設(shè)問題情境的重要性。我進行了這樣的嘗試:一、借助故事創(chuàng)設(shè)問題情境。教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授,而在于激勵、喚醒和鼓舞學(xué)生的心靈。在數(shù)學(xué)教學(xué)中,適時地給學(xué)生營造一個故事情境,不僅可以吸引學(xué)生的注意力,而且有利于學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,探索新知?! 《⒂貌孪牒万炞C來創(chuàng)設(shè)問題情境。心理學(xué)研究表明:學(xué)生的思維活動總是由問題開始的,在解決問題中得到發(fā)展。
2025-03-24 12:29