【摘要】基于Simulink的數(shù)字調(diào)制與解調(diào)仿真摘要在數(shù)字傳輸系統(tǒng)中,數(shù)字信號(hào)對(duì)高頻載波進(jìn)行調(diào)制,變?yōu)轭l帶信號(hào),通過(guò)信道傳輸,在接收端解調(diào)后恢復(fù)成數(shù)字信號(hào)。由于大多數(shù)實(shí)際信號(hào)都是帶通型的,所以必須先用數(shù)字基帶信號(hào)對(duì)載波進(jìn)行調(diào)制,形成數(shù)字調(diào)制信號(hào)再進(jìn)行傳輸,因而,調(diào)制解調(diào)技術(shù)是實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代通信的重要手段。數(shù)字調(diào)制的實(shí)現(xiàn),促進(jìn)了通信的飛速發(fā)展。研究數(shù)字通信調(diào)制理
2025-06-07 06:35
【摘要】....目錄前言 11軟件Matlab/Simulink的介紹 2Matlab/Simulink的簡(jiǎn)介 22通信系統(tǒng)及數(shù)字頻帶傳輸系統(tǒng)原理 3通信技術(shù)的歷史和發(fā)展 3通信的概念 3數(shù)字頻帶傳輸系統(tǒng) 43數(shù)字調(diào)制系統(tǒng)的原理及仿真設(shè)計(jì) 5
2025-06-18 18:35
【摘要】南昌大學(xué)通信原理課程設(shè)計(jì)報(bào)告題目:2ASK、2FSK、2PSK、2DPSK調(diào)制解調(diào)matlab仿真姓名:學(xué)院:信工學(xué)院專(zhuān)業(yè):指導(dǎo)教師:
2025-01-13 19:18
【摘要】0南昌大學(xué)通信原理課程設(shè)計(jì)報(bào)告題目:2ASK、2FSK、2PSK、2DPSK調(diào)制解調(diào)matlab仿真姓名:學(xué)院:信工學(xué)院專(zhuān)業(yè):指導(dǎo)教師:
2025-06-04 17:27
【摘要】題目FSK調(diào)制解調(diào)系統(tǒng)的仿真與分析學(xué)生姓名楊粉粉學(xué)號(hào)1113024097所在學(xué)院物理與電信工程學(xué)院
2025-08-17 16:55
【摘要】FPGA/CPLD課程設(shè)計(jì)報(bào)告[FSK調(diào)制解調(diào)器設(shè)計(jì)] 學(xué)生姓名:XX 學(xué)生學(xué)號(hào):200XXXXXX 院(系):電氣信息工程學(xué)院 年級(jí)專(zhuān)業(yè):20XX級(jí)電子信息工程 指導(dǎo)老師:XXXXX
2025-01-16 13:42
【摘要】通信系統(tǒng)建模與仿真課程設(shè)計(jì)2008級(jí)通信工程專(zhuān)業(yè)0813071班級(jí)題目基于SIMULINK的基帶傳輸系統(tǒng)的仿真姓名學(xué)號(hào)指導(dǎo)教師2011年
2025-06-18 16:32
【摘要】1基于matlab/simulink的QPSK通信系統(tǒng)仿真課程設(shè)計(jì)目的:本課程設(shè)計(jì)主要是學(xué)會(huì)運(yùn)用MATLAB中的Simulink來(lái)實(shí)現(xiàn)數(shù)字基帶信號(hào)的模擬傳輸。在知道其傳輸原理的情況下,將仿真電路到Simulink之中。并且對(duì)正交振幅調(diào)制、解調(diào)過(guò)程的頻譜和波形的分析,同時(shí)在無(wú)噪聲和有噪聲的進(jìn)行分析,加入高斯白噪聲,瑞利噪聲,萊斯噪聲分析調(diào)制解調(diào)后
2025-05-07 18:39
【摘要】河北北方學(xué)院畢業(yè)論文題目:數(shù)字調(diào)制系統(tǒng)的SIMULINK實(shí)現(xiàn)研究三種基本調(diào)制制度的功率譜密度研究院系:信息工程系專(zhuān)業(yè):信息工程年級(jí):
2025-05-07 18:50
【摘要】摘要FPGA是現(xiàn)場(chǎng)可編程門(mén)陣列(FieldProgrammableGateArray)的簡(jiǎn)稱(chēng)。它具有可編程邏輯器件現(xiàn)場(chǎng)可編程的靈活性,又有門(mén)陳列器件功能強(qiáng)、高集成度和高速度的優(yōu)點(diǎn),因此已在現(xiàn)代通信系統(tǒng)設(shè)計(jì)中被越來(lái)越廣泛的應(yīng)用。VHDL語(yǔ)言具有很強(qiáng)的電路描述和建模能力,能從多個(gè)層次對(duì)數(shù)字系統(tǒng)進(jìn)行建模和描述,從而大大簡(jiǎn)化了硬件設(shè)計(jì)任務(wù),提高了設(shè)計(jì)效率和可靠性。論文著重使用V
2025-06-27 17:17
【摘要】LANZHOUUNIVERSITYOFTECHNOLOGY畢業(yè)設(shè)計(jì)題目基于Multisim的鎖相環(huán)解調(diào)系統(tǒng)仿真學(xué)生姓名學(xué)號(hào)
2025-06-23 00:06
【摘要】本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)基于Simulink的QAM調(diào)制解調(diào)實(shí)現(xiàn)獨(dú)創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明:所呈交的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))是本人在指導(dǎo)老師指導(dǎo)下取得的研究成果。除了文中特別加以注釋和致謝的地方外,論文(設(shè)計(jì))中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫(xiě)的研究成果。與本研究成果相關(guān)的所有人所做出的任何貢獻(xiàn)均已在論文(設(shè)計(jì))中作了明確的說(shuō)明并表示了謝意。簽名:
2025-06-19 12:39
【摘要】???通信原理課程設(shè)計(jì)報(bào)告題目:模擬通信系統(tǒng)頻率調(diào)制的實(shí)現(xiàn) 專(zhuān)業(yè)班級(jí):13電信科技2班姓名: 學(xué)號(hào):13070807142指導(dǎo)教師:彭文娟
2025-06-23 16:43
【摘要】段斐《基于MATLAB的FSK調(diào)制解調(diào)實(shí)現(xiàn)》第16頁(yè)共16頁(yè)基于MATLAB的FSK調(diào)制解調(diào)學(xué)生姓名:段斐指導(dǎo)老師:吳志敏摘要本課程設(shè)計(jì)利用MATLAB集成環(huán)境下的M文件,編寫(xiě)程序來(lái)實(shí)現(xiàn)FSK的調(diào)制解調(diào),并繪制出解調(diào)前后的時(shí)域和頻域波形及疊加噪聲時(shí)解調(diào)前后的時(shí)頻波形,并觀察解調(diào)前后頻譜有何變化以加深對(duì)FSK信
2025-06-27 18:19
【摘要】摘要隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,計(jì)算機(jī)仿真技術(shù)呈現(xiàn)出越來(lái)越強(qiáng)大的活力,它大大節(jié)省了人力、物力和時(shí)間成本,在當(dāng)今教學(xué)、科研、生產(chǎn)等各個(gè)領(lǐng)域發(fā)揮著巨大的作用。使用MATLAB和SIMULINK作為輔助教學(xué)軟件,一方面可以擺脫繁雜的大規(guī)模計(jì)算;另一方面還可以使學(xué)生有機(jī)會(huì)自己動(dòng)手構(gòu)建模型,所花費(fèi)的代價(jià)要遠(yuǎn)小于實(shí)際建模。Simulink是Mathworks公司推出的基于Matlab平臺(tái)的著名仿真環(huán)境S
2025-06-24 16:19