中圖版歷史七年級(jí)下冊(cè)第14課明朝的對(duì)外交往與抗倭斗爭(zhēng)1-資料下載頁(yè)

【摘要】中國(guó)歷史七年級(jí)（下冊(cè)）第七單元明清時(shí)期第14課明朝的對(duì)外關(guān)系江油長(zhǎng)城實(shí)驗(yàn)學(xué)校陳本友本課知識(shí)要點(diǎn)一、鄭和下西洋二、戚繼光抗倭閱讀課文P77---P82頁(yè)內(nèi)容，理清知識(shí)結(jié)構(gòu)，勾劃重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)，完成練習(xí)冊(cè)中【知識(shí)結(jié)構(gòu)】相關(guān)填空。三、葡萄牙占據(jù)澳門和荷蘭侵占臺(tái)灣鄭和是什么人？

2024-12-08 00:44

20xx年春七年級(jí)歷史下冊(cè)第三單元統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固與發(fā)展第14課明朝的統(tǒng)治導(dǎo)學(xué)課件新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】課前學(xué)案……………..…課堂導(dǎo)案……………..…23隨堂訓(xùn)練……………..…4學(xué)習(xí)目標(biāo)……………..…1課后練案……………..…5第14課明朝的統(tǒng)治學(xué)習(xí)目標(biāo)課標(biāo)要求學(xué)習(xí)重點(diǎn)知道明朝的建立；概括明朝加強(qiáng)中夬集權(quán)的措施和科丼制的變化；了解明朝

2025-06-20 14:27

20xx春七年級(jí)歷史下冊(cè)第三單元明清時(shí)期統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固與發(fā)展第14課明朝的統(tǒng)治課件新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】第14課　明朝的統(tǒng)治一、明朝的建立:元朝末年,政治十分腐敗,社會(huì)動(dòng)蕩,民不聊生。　　　年,黃河下游地區(qū)爆發(fā)農(nóng)民起義,出現(xiàn)了多支反元隊(duì)伍。其中,_______領(lǐng)導(dǎo)的隊(duì)伍逐步強(qiáng)大。?:　　　年,　　　　稱帝,建立明朝,定都　　　　,他就是明太祖。隨后,明軍攻占元大都,結(jié)束了元朝的統(tǒng)治。

2025-06-20 14:51

年春七年級(jí)歷史下冊(cè)第三單元明清時(shí)期統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固與發(fā)展第14課明朝的統(tǒng)治作業(yè)課件新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】第一頁(yè)，編輯于星期六：二點(diǎn)二十九分。,第二頁(yè)，編輯于星期六：二點(diǎn)二十九分。,第三頁(yè)，編輯于星期六：二點(diǎn)二十九分。,第四頁(yè)，編輯于星期六：二點(diǎn)二十九分。,第五頁(yè)，編輯于星期六：二點(diǎn)二十九分。,第六頁(yè)，編...

2024-11-18 04:59

第14課國(guó)民革命的洪流-資料下載頁(yè)

【摘要】第14課國(guó)民革命的洪流說(shuō)課人：丁偉說(shuō)教材1說(shuō)教法與學(xué)法23說(shuō)教學(xué)過(guò)程4說(shuō)教學(xué)評(píng)價(jià)5一、教材1、教材地位2、教學(xué)目標(biāo)3、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)1、教材地位教學(xué)難點(diǎn)（1）《國(guó)民革命的洪流》屬北師大版八年級(jí)歷史（上冊(cè)）的第十四課。（2）國(guó)民大革命基本推翻了北洋

2025-07-20 07:52

20xx春七年級(jí)歷史下冊(cè)第三單元明清時(shí)期統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固與發(fā)展第14課明朝的統(tǒng)治課件新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】第三單元　明清時(shí)期:統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固與發(fā)展第14課　明朝的統(tǒng)治知識(shí)點(diǎn)1知識(shí)點(diǎn)2知識(shí)點(diǎn)3知識(shí)點(diǎn)4明朝的建立:(?1?)元朝末年,政治十分腐敗,各級(jí)官吏竭力搜刮民財(cái),導(dǎo)致社會(huì)動(dòng)蕩,民不聊生。(?2?)1351年,黃河下游地區(qū)爆發(fā)農(nóng)民起義,起義發(fā)展到江淮地區(qū),

2025-06-20 14:50

20xx年春七年級(jí)歷史下冊(cè)第三單元統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固與發(fā)展第14課明朝的統(tǒng)治導(dǎo)學(xué)課件新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】課前學(xué)案……………..…課堂導(dǎo)案……………..…23隨堂訓(xùn)練……………..…4學(xué)習(xí)目標(biāo)……………..…1課后練案……………..…5第14課明朝的統(tǒng)治學(xué)習(xí)目標(biāo)課標(biāo)要求學(xué)習(xí)重點(diǎn)知道明朝的建立；概括明朝加強(qiáng)中夬集權(quán)的措施和科丼制的變化；了解明朝

2025-06-20 14:24

【補(bǔ)充習(xí)題】第16課-明朝的科技、建筑與文學(xué)-資料下載頁(yè)

【摘要】 第16課明朝的科技、建筑與文學(xué) 一、選擇題 1．“杏林”是中醫(yī)學(xué)界的代稱?！靶恿帧斌w現(xiàn)的是一種價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)，包含著“親、善、誠(chéng)、信中、和”的豐富內(nèi)涵。以下屬于“杏林”著作的是（） A.《九章算術(shù)...

2025-04-05 05:52

第15課明朝的對(duì)外關(guān)系資料教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】初中歷史學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì)課題名稱七年級(jí)下冊(cè)第15課《明朝的對(duì)外關(guān)系》教師姓名李明學(xué)生年級(jí)七年級(jí)課時(shí)1課時(shí)教材分析本課是人教版歷史七年級(jí)下冊(cè)第三單元第二課，是本冊(cè)書的重要章節(jié)。明朝是我國(guó)古代史的晚期，也是我國(guó)封建社會(huì)的晚期。與此同時(shí)，西方正經(jīng)歷著文藝復(fù)興、資本主義興起。明初休養(yǎng)生息政策的實(shí)行和君權(quán)的加強(qiáng)有利于恢復(fù)生產(chǎn)發(fā)展，所以鄭和能下西洋開(kāi)展主動(dòng)外交。由于

2025-04-17 08:12

第14課美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)-資料下載頁(yè)

【摘要】第14課美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)十三個(gè)殖民地1607—1733年美利堅(jiān)民族美利堅(jiān)民族美國(guó)苦嗎？連糖都要上稅稅務(wù)局的人畢業(yè)證書也要征稅嗎？苦啊，苦。英軍向街頭人群開(kāi)槍圖片說(shuō)明了什么？英國(guó)對(duì)北美的殖民統(tǒng)治美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的根本原因英國(guó)在北美建立13個(gè)殖民地美利堅(jiān)民族形成英國(guó)強(qiáng)化對(duì)北美的殖民統(tǒng)治北美各殖民地社會(huì)經(jīng)

2025-08-01 12:42

第14課美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)-資料下載頁(yè)

【摘要】第14課美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)1．南北戰(zhàn)爭(zhēng)的起因2．戰(zhàn)爭(zhēng)的導(dǎo)火線3．戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)程4．戰(zhàn)爭(zhēng)的評(píng)價(jià)內(nèi)戰(zhàn)中南北雙方的力量對(duì)比北方南方人口2200萬(wàn)100萬(wàn)軍隊(duì)人數(shù)（至1865年）150萬(wàn)100萬(wàn)工業(yè)產(chǎn)量（至1860年）占91%占9%鐵路里程5萬(wàn)多平方公里1．4萬(wàn)多平方公里

2025-07-20 07:53

20xx春七年級(jí)歷史下冊(cè)第三單元明清時(shí)期：統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固與發(fā)展第14課明朝的統(tǒng)治教學(xué)課件新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】第三單元明清時(shí)期：統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固與發(fā)展第14課明朝的統(tǒng)治歷史七年級(jí)下冊(cè)教學(xué)課件導(dǎo)入新課新課探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練導(dǎo)入新課《明朝那些事兒》學(xué)習(xí)目標(biāo)了解明朝的建立時(shí)間，建立者和全面改革官制、改革科舉制等強(qiáng)化皇權(quán)的具體措施，開(kāi)闊明朝皇權(quán)加強(qiáng)的特點(diǎn)及影響，理解皇帝專權(quán)的種種弊端。新

2025-06-20 22:05

第14課俄國(guó)1861年改革-資料下載頁(yè)

【摘要】第14課俄國(guó)1861年改革◆重點(diǎn)了解農(nóng)奴制改革的主要內(nèi)容，認(rèn)識(shí)農(nóng)奴制改革的歷史作用。難點(diǎn)是如何一分為二地評(píng)價(jià)農(nóng)奴制改革?！粽J(rèn)識(shí)到俄國(guó)1861年改革為俄國(guó)資本主義的發(fā)展創(chuàng)造了條件.是歷史發(fā)展的必然結(jié)果.順應(yīng)歷史潮流,適時(shí)做出變革是社會(huì)發(fā)展的需要,可使國(guó)家變得更為和諧有力,進(jìn)而認(rèn)識(shí)到在當(dāng)今世界形式下,改革開(kāi)放是國(guó)家

2025-08-23 09:20

第10課遼夏金元的統(tǒng)治教學(xué)參考-資料下載頁(yè)

【摘要】第10課遼夏金元的統(tǒng)治編輯、整理鄧櫻卉一、遼與西夏二、金朝入主中原三、從蒙古崛起到元朝統(tǒng)一【深入思考】1.行中書省制是蒙元政權(quán)原創(chuàng)，還是蒙元統(tǒng)治者對(duì)前朝制度的承襲？（1）沿用金朝舊制史料一：元參照前朝典章建制度本文圖片均選自《港版教材》。（2）變通漢人制度（3）加強(qiáng)中央集權(quán)史料一：元代建行省的原意史料二：元代行省分

2025-05-02 12:42

第14課匈奴的興起與漢朝的和戰(zhàn)-資料下載頁(yè)

【摘要】第三學(xué)習(xí)主題第3課漢武帝的文治武功?四大美女之一的王昭君生活在什么朝代？她為何名垂千古？第14課匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)第三學(xué)習(xí)主題第3課漢武帝的文治武功?匈奴是興起于北方蒙古草原的一個(gè)古老的民族，他們擅騎射，過(guò)著游牧的生活！那么是那么時(shí)候，什么人統(tǒng)一了匈奴族呢？第三學(xué)習(xí)主題第3課

2024-11-24 17:35

第14課-明朝的統(tǒng)治-文庫(kù)吧

第14課-明朝的統(tǒng)治-wenkub

第14課-明朝的統(tǒng)治(已修改)

第14課-明朝的統(tǒng)治(編輯修改稿)