【摘要】1對“生物的新陳代謝”專題二輪復(fù)習(xí)策略的探討南京金陵中學(xué)王蘇豫22022考試大綱對“生物”的能力要求(1)能闡述所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。(2)能運用所學(xué)知識,對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,作出合理的判斷或得出正確的結(jié)論。(1)能獨立完成“生物知識內(nèi)
2025-01-07 14:06
【摘要】生物的遺傳物質(zhì)(復(fù)習(xí))⒈知道不同生物有不同遺傳物質(zhì)⒉理解遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)與來源⒊了解遺傳物質(zhì)的單位——基因及其功能,掌握基因如何在上下代中的傳遞1學(xué)習(xí)目標(biāo)用于frontpage2020演示思考:它們的遺傳物質(zhì)是什么?存在形式如何?噬菌體流感病毒艾茲病毒煙草花葉病毒
2024-11-10 07:18
【摘要】專題五生物的調(diào)節(jié)和穩(wěn)態(tài)植物的激素調(diào)節(jié)動物生命活動的調(diào)節(jié)人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)(1)植物生長素的發(fā)現(xiàn)和作用(2)其他植物激素(3)植物激素的應(yīng)用(1)人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和調(diào)節(jié)過程(2)神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導(dǎo)(3)人腦的高級功能(4)動物激素的調(diào)節(jié)(5)動物激素在生產(chǎn)中的應(yīng)用(1)穩(wěn)態(tài)的生理意
2024-11-12 01:24
【摘要】攝入量排出量由腎排出1500由皮膚排出500由肺排出400由大腸排出100共計2500共計2500來自飲水1300來自食物900來自物質(zhì)代謝300正常成年人每天(
2024-11-12 01:15
【摘要】專題六生物學(xué)實驗專題要略……………………………………………(3)主干線索……………………………………………(4)要點剖析……………………………………………(8)真題體驗……………………………………………(21)返回目錄本專題是對實驗相關(guān)內(nèi)容的綜合復(fù)習(xí)與訓(xùn)練。高考理科綜合能力測試題中
【摘要】專題八生物工程【例1】1978年,美國科學(xué)家利用工程技術(shù),將人類胰島素基因拼接到大腸桿菌的DNA分子中,然后通過大腸桿菌的繁殖,生產(chǎn)出了人類胰島素。請回答:(1)在利用大腸桿菌繁殖生產(chǎn)人類胰島素的過程中,所用的基因的“剪刀”是(),基因的“針線”是(),基因的“運輸工具”是()。(2
2024-11-09 08:38
【摘要】DC
2024-11-10 00:17
【摘要】二歸納:薺菜胚的發(fā)育過程分裂一次頂細(xì)胞多次分裂球狀胚體分裂分化子葉胚芽胚軸胚根幾次分裂胚柄1.吸收養(yǎng)料供胚發(fā)育2.產(chǎn)生激素促進(jìn)胚發(fā)育基細(xì)胞(近珠孔)胚(2N)(2N)(2N)(2N)(
2024-11-10 00:16
【摘要】本專題在知識體系中的地位3、細(xì)胞分化、癌變、衰老和凋亡這部分內(nèi)容一般獨立考查1、細(xì)胞的有絲分裂和減數(shù)分裂是遺傳、變異和進(jìn)化的基礎(chǔ),這些知識點形成知識網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系起來考查2、細(xì)胞的有絲分裂和減數(shù)分裂是以圖形和曲線形式展現(xiàn)其過程,要求具有識圖能力、繪圖能力,能力要求較高。一、知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)細(xì)胞增值意義方式
2024-11-11 08:46
【摘要】水和無機(jī)鹽的平衡和調(diào)節(jié)1一、水的平衡?水的吸收1.來自飲水2.來自食物3.來自物質(zhì)代謝?水的排出1.由腎排出2.由皮膚排出3.由肺排出4.由大腸排出水和無機(jī)鹽的平衡和調(diào)節(jié)2鈉離子的平衡
2024-11-10 07:20
【摘要】生命的延續(xù)、遺傳與變異專題三知識體系成體(子代.2N)有性生殖個體發(fā)育減數(shù)分裂卵細(xì)胞(N)精子(N)受精作用受精卵(2N)幼體(2N)成體(親代.2N)無性生殖性狀遺傳相似
2024-11-10 07:19
【摘要】(1)陰莖(2)睪丸(3)附睪(4)輸精管(5)膀胱(6)前列腺1.男子生殖大本營(模式圖)2.男子的睪丸(左圖)中存在大量的精曲小管(右圖,模式圖),它們是制造精子的車間3.這是其中一根精曲小管的橫截面,一批批精子在精曲小管中被制造出來(圖最中央部分)4."慷慨"的睪丸每秒產(chǎn)生3
【摘要】第四單元細(xì)胞的增殖知識網(wǎng)絡(luò)實驗探究大小有限結(jié)論細(xì)胞不能太大細(xì)胞不能太小相對體表面積核控制酶數(shù)量細(xì)胞器數(shù)量細(xì)胞增殖減數(shù)分裂無絲分裂有絲分裂實驗觀察實驗步驟材料處理意義細(xì)
2024-11-10 07:17
【摘要】第二節(jié)基因的結(jié)構(gòu)無論是核基因還是質(zhì)基因,都能夠儲存、傳遞和表達(dá)遺傳信息,也都可能發(fā)生突變,從而決定生物體的性狀?;蛑阅軌蛐惺惯@些重要功能,是與它的結(jié)構(gòu)有密切關(guān)系的。那么,基因的結(jié)構(gòu)究竟是怎樣的呢原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的基因結(jié)構(gòu)相同嗎??什么是基因呢?基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段.遺傳效應(yīng)是指能夠轉(zhuǎn)錄
2025-07-25 15:40
【摘要】板快三生命活動的調(diào)節(jié)植物的激素調(diào)節(jié)植物的向性運動植物生長素的發(fā)現(xiàn)和生理作用生長素在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用其他植物激素高考考點復(fù)習(xí)向性運動:感性運動:含義、實例、調(diào)節(jié)機(jī)制、意義一、生長素的發(fā)現(xiàn)一二三四1).1880年達(dá)爾文的向光性實驗一、二對照說明什么?三、四對照