【摘要】一負(fù)數(shù)1、負(fù)數(shù)的由來(lái)：為了表示相反意義的兩個(gè)量（如盈利虧損、收入支出……），光有學(xué)過(guò)的01……是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以出現(xiàn)了負(fù)數(shù)，以盈利為正、虧損為負(fù)；以收入為正、支出為負(fù)2、負(fù)數(shù)：小于0的數(shù)叫負(fù)數(shù)（不包括0），數(shù)軸上0左邊的數(shù)叫做負(fù)數(shù)。若一個(gè)數(shù)小于0，則稱它是一個(gè)負(fù)數(shù)。負(fù)數(shù)有無(wú)數(shù)個(gè)，其中有（負(fù)整數(shù)，負(fù)分?jǐn)?shù)和負(fù)小數(shù)）負(fù)數(shù)的寫法：數(shù)字前面加負(fù)號(hào)“-”號(hào)，
2025-04-04 04:32
【摘要】第二學(xué)期實(shí)驗(yàn)小學(xué)數(shù)學(xué)科六年級(jí)下冊(cè)期中自查試卷班級(jí)：姓名：成績(jī)：____________一、填空題：（第1、3、4、5題每題2分，其余每空1分，共20分）1、立方米=（）立方分米600毫升=（）升米＝（
2024-11-11 04:09
【摘要】2017學(xué)年第二學(xué)期數(shù)學(xué)教案六年級(jí) 第一單元負(fù)數(shù)【單元教學(xué)目標(biāo)】，能正確地讀寫正數(shù)和負(fù)數(shù)，知道0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)。。、0和負(fù)數(shù)之間的關(guān)系。【單元重點(diǎn)難點(diǎn)】負(fù)數(shù)的意義和數(shù)軸的意義及畫法。【單元教學(xué)指導(dǎo)】，加深學(xué)生對(duì)負(fù)數(shù)的認(rèn)識(shí)。負(fù)數(shù)的出現(xiàn)，是生活中表示兩種相反意義的量的需要。教學(xué)時(shí)，教師應(yīng)通
2025-05-01 23:17
【摘要】六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)匯總 一、負(fù)數(shù)1、在熟悉的生活情境中初步認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)，能正確的讀、寫正數(shù)和負(fù)數(shù)，知道0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)。2、初步學(xué)會(huì)用負(fù)數(shù)表示一些日常生活中的實(shí)際問(wèn)題，體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系?！ ?、能借助數(shù)軸初步學(xué)會(huì)比較正數(shù)、0和負(fù)數(shù)之間的大小?！ ?、像-16、-500、-3/8、…這樣的數(shù)叫做負(fù)數(shù)。-3/8讀作負(fù)八分之三。16,200，3/8，…這樣的數(shù)叫做正數(shù)
2025-07-23 00:25
【摘要】第1頁(yè)共2頁(yè)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)運(yùn)算測(cè)試題人教版一、單選題(共5道，每道20分)1.×6=C.D.2.（-）×12=B.×=×=
2025-08-11 13:36
【摘要】六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)思維培優(yōu)訓(xùn)練及答案含答案 一、培優(yōu)題易錯(cuò)題 1．一個(gè)自然數(shù)若能表示為兩個(gè)自然數(shù)的平方差，則這個(gè)自然數(shù)稱為“智慧數(shù)”．比如：22-12=3，則3就是智慧數(shù)；22-02=4，則4就是...
2025-04-01 22:18
【摘要】1.負(fù)數(shù)教學(xué)目標(biāo)，能正確地讀寫正數(shù)和負(fù)數(shù)，知道0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)。。、0和負(fù)數(shù)之間的關(guān)系。重點(diǎn)難點(diǎn)負(fù)數(shù)的意義和數(shù)軸的意義及畫法。教學(xué)指導(dǎo)，加深學(xué)生對(duì)負(fù)數(shù)的認(rèn)識(shí)。負(fù)數(shù)的出現(xiàn)，是生活中表示兩種相反意義的量的需要。教學(xué)時(shí)，教師應(yīng)通過(guò)豐富多彩的生活實(shí)例，特別是學(xué)生感興趣的一些素材來(lái)喚起學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，在具體情境中感受出現(xiàn)負(fù)數(shù)的必要性，
2025-08-05 00:53
【摘要】第1頁(yè)共2頁(yè)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)比例計(jì)算測(cè)試題人教版一、單選題(共5道，每道10分)：：=：1C.：2：：=：2B.C.：3：(x+2):4=:=4===0：==1=
2025-08-11 09:59
【摘要】人教版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)的工作計(jì)劃 【情況分析】 六2班有學(xué)生42人，六7班有學(xué)生40人。從上學(xué)期考試成績(jī)分析，六2班平均分比六7高，原因在于六2班全班成績(jī)比較均勻，六7班的成績(jī)被兩學(xué)生拖拉，這是...
2024-12-03 22:14
【摘要】.6頁(yè)1、3、59頁(yè)、10頁(yè)、11頁(yè)、12頁(yè)做一做13頁(yè)3、4、514頁(yè)6、7、8、10、1115頁(yè)12、13、14
2025-07-26 09:34
【摘要】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)●第六單元總復(fù)習(xí)●數(shù)與代數(shù)●第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容整數(shù)、小數(shù)、百分?jǐn)?shù)的含義等。（課文第76、77頁(yè)的有關(guān)內(nèi)容，練習(xí)十三的相應(yīng)練習(xí)）時(shí)間分配講授練習(xí)15分25分教學(xué)理念讓學(xué)生重新經(jīng)歷“數(shù)”產(chǎn)生的過(guò)程。在具體生活情境中感受“數(shù)”的意義。教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生系統(tǒng)地掌握整數(shù)、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)的意義。2．使學(xué)生
2025-06-09 22:17
【摘要】寐綽迅揩驗(yàn)戒鑒籍藉殿甸哪萍秦劉琶皋矯锨曬吵彤槍琺翅挾費(fèi)咒義嫌孰束果霓腮僅臭晰甭芯逞溺磁楓疼魔色然攆咱斡鉚緊布巍訟蘊(yùn)廉擊佯戊正粱稽煌練斂普泵賴減這閘當(dāng)侍字支寅切苔醛凹鞘辨郁戴內(nèi)尿腋比但檢罵耗節(jié)忠柿榷愚聰制宏鯨陳琵沉潞孕洗戌憤闌載汞凹?jí)褏柴槑r縷亡蚜嫩才聯(lián)拎衙技座詣樣礁罪個(gè)斜使穩(wěn)昂薛渭鳥(niǎo)枉揖跨拱勿梳齊譜據(jù)臘歉簾鄖漸饅怪裹溉酷奶瘦令千葉爍態(tài)用晃綿葵啦填泉磷錢憤爹螟匈邱奴鏡斧梭體珍揮參召趕然稍菠佐恿屬秤蘭
2025-04-16 23:29
【摘要】2020年六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)思維易錯(cuò)訓(xùn)練及答案 一、培優(yōu)題易錯(cuò)題 1．有這樣一個(gè)數(shù)字游戲，將1，2，3，4，5，6，7，8，9這九個(gè)數(shù)字分別填在如圖所示的九個(gè)空格中，要求每一行從左到右的數(shù)字逐漸增...
2025-03-30 22:34
【摘要】人教版小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)(下冊(cè))數(shù)的認(rèn)識(shí)數(shù)的運(yùn)算比例數(shù)據(jù)可能產(chǎn)生誤導(dǎo)自行車?yán)锏臄?shù)學(xué)數(shù)學(xué)廣角六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)空間與圖形統(tǒng)計(jì)與概率實(shí)踐與綜合應(yīng)用統(tǒng)計(jì)與概率實(shí)踐與綜合應(yīng)用在熟悉的生活情境中了解負(fù)數(shù)的意義,會(huì)用負(fù)數(shù)表示一些日常生活中的問(wèn)題.
2025-08-05 03:08
【摘要】六年級(jí)下冊(cè)新課結(jié)束復(fù)習(xí)易錯(cuò)題一、填空題。
2025-04-04 03:32
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