【摘要】預(yù)測數(shù)據(jù)庫知識數(shù)據(jù)庫高端數(shù)據(jù)庫技能數(shù)據(jù)庫第四章三角函數(shù)與解三角形三角函數(shù)、同角三角函數(shù)與誘導(dǎo)公式高考趨勢交流高端數(shù)據(jù)庫經(jīng)典例題備選1~56~1011~12知識數(shù)據(jù)庫技能數(shù)據(jù)庫預(yù)測數(shù)據(jù)庫,涉及的公式很多,常與實際問題相結(jié)合,因此必須牢固掌握.
2025-03-22 05:33
【摘要】4.4研究性學(xué)習(xí)課題:復(fù)數(shù)與平面向量、三角函數(shù)的聯(lián)系第一課時教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo):理解復(fù)數(shù)的向量表示和三角表示,了解復(fù)數(shù)的開平方.2.能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生勇于質(zhì)疑和善于反思的習(xí)慣;培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、提出、解決數(shù)學(xué)問題的能力;培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力.3.情感、價值觀目標(biāo):了解數(shù)學(xué)概念和
2025-08-04 08:57
【摘要】2020屆高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)強(qiáng)化雙基系列課件22《三角函數(shù)-三角函數(shù)的最值》一、高考要求、值域、單調(diào)性和它們的圖象等,求三角函數(shù)的最大值和最小值.最小值.解決.最值問題是三角中考試頻率最高的重點內(nèi)容之一,需要綜合運用三角函數(shù)概念、圖象、性質(zhì)
2025-10-31 08:51
【摘要】三角函數(shù)的恒等變形與求值寶應(yīng)中學(xué)高三數(shù)學(xué)文科備課組一、要點掃描?1、了解用向量的數(shù)量積推導(dǎo)出兩角差的余弦公式的過程。?2、能利用已知條件,正確合理地運用三角恒等變形公式進(jìn)行三角函數(shù)式的化簡、求值及恒等式證明。二、課前熱身?1.若,則
2025-11-03 01:26
【摘要】2020屆高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)強(qiáng)化雙基系列課件23《三角函數(shù)-三角形中的三角函數(shù)》三角形中的有關(guān)公式:三角形三內(nèi)角之和為?,即A+B+C=?.注任意兩角和與第三個角總互補(bǔ);任意兩半角和與第三個角的半角總互余;銳角三角形?三內(nèi)角都是銳角?任兩角和都是鈍角設(shè)△ABC中,角A、
2025-11-02 08:50
【摘要】第31講三角形中的三角函數(shù)、余弦定理將三角形的邊角轉(zhuǎn)化.,三角形內(nèi)三角函數(shù)的求值及三角恒等式的證明.1.△ABC中,已知sinA=2sinBcosC,sin2A=sin2B+sin2C,則三角形的形狀是()D由sin2A=s
2025-10-31 08:50
【摘要】第三節(jié)三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)基礎(chǔ)梳理1.周期函數(shù)(1)周期函數(shù)的定義對于函數(shù)f(x),如果存在一個非零常數(shù)T,使得當(dāng)x取定義域內(nèi)的每一個值時,都有__________,那么函數(shù)f(x)就叫做周期函數(shù).__________叫做這個函數(shù)的周期.(2)最小正周期如果在周期函數(shù)f(x)的所有周期中存在一個__________,
2025-11-02 05:50
【摘要】三角函數(shù)與平面向量1.若方程的任意一組解都滿足不等式,則的取值范圍是( ) A、 B、 C、 D、2.若是鈍角,則滿足等式的實數(shù)的取值范圍是()A. B.CD.3.在中,,AB=2,AC=1,E,F(xiàn)為邊BC的三等分點,則A.B.C.
2025-08-04 16:21
【摘要】湖南師大附中劉東紅?能畫出y=sinx,y=cosx,y=tanx的?圖象,了解三角函數(shù)的周期性,?理解它們在的性質(zhì).]2,0[?解析式定義域值域周期性奇偶性單調(diào)性tanyx?sinyx?co
2025-07-25 15:34
【摘要】第三節(jié)三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)考綱點擊y=sinx,y=cosx,y=tanx的圖象,了解三角函數(shù)的周期性.、余弦函數(shù)在區(qū)間[0,2π]上的性質(zhì)(如單調(diào)性、最大值和最小值以及與x軸的交點等),理解正切函數(shù)在區(qū)間內(nèi)的單調(diào)性.熱點提示考查,應(yīng)熟練掌握各個三角函數(shù)的圖象.、最值、單
2025-10-31 04:35
【摘要】1.兩角和與差的正弦、余弦、正切公式C(α-β):cos(α-β)=;C(α+β):cos(α+β)=;S(α+β):sin(α+β)=;
2025-11-01 07:32
【摘要】高三數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí):三角函數(shù)第一節(jié) 角的概念和弧度制及任意角的三角函數(shù) ,終邊不相同的一組是( )A.60°與-300° B.230°與950°C.1050°與-300°D.-1000°與80°2.給出下列命題,其中正確的是( )(1)弧度角與實數(shù)之間建立了一
2025-01-15 09:15
【摘要】課件設(shè)計:北師大南山附校榮紅莉教材分析教法學(xué)法教學(xué)過程教學(xué)反饋重點難點教學(xué)目標(biāo)《平面向量坐標(biāo)運算》教學(xué)說明教材的地位和作用本節(jié)內(nèi)容在教材中有著承上啟下的作用。向量用坐標(biāo)表示后,對立體幾何教材的改革也有著深遠(yuǎn)的意義,可使空間結(jié)構(gòu)系統(tǒng)
2025-11-01 07:56
【摘要】2020屆高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)強(qiáng)化雙基系列課件12《平面向量-平面向量的應(yīng)用》1.知識精講:掌握向量的概念、坐標(biāo)表示、運算性質(zhì),做到融會貫通,能應(yīng)用向量的有關(guān)性質(zhì)解決諸如平面幾何、解析幾何等的問題.cos?abab?一、知識回顧12122222112
2025-10-31 08:48
【摘要】湖南師大附中劉東紅三角形,通過正、余弦定理解這些三角形,得到所求的量,從而得到實際問題的解.y=Asin(ωx+φ)模型,利用三角函數(shù)知識,得到實際問題的解.有一長為100米的斜坡,它的傾斜角為45°,現(xiàn)要把傾斜角改為30°,則坡底需伸長米.(