基于matlab的電力電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)報(bào)告-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 Ctrl+R）、旋轉(zhuǎn)（Ctrl+I）、刪除（Delete）等操作，也可以在元件處按住鼠標(biāo)左鍵將元件拖拽移動(dòng)。仿真電路或系統(tǒng)模型建立完畢后，還需要使用“Simulink”菜單中的”Confihuration Parameters”命令對(duì)仿真起止時(shí)間、仿真步長(zhǎng)、允許誤差和求解算法進(jìn)行設(shè)置和選擇，參數(shù)的具體選擇方法與所仿真電路相關(guān)。 用鼠標(biāo)雙擊“Elements”圖標(biāo)，在窗口中顯示29種電氣元件。并聯(lián)RLC支路元件和并聯(lián)RLC負(fù)載元件用于描述由電阻、電容、電感并聯(lián)的電路,參數(shù)設(shè)置方法類似。第2章 電力電子技術(shù)仿真分析 單相半波可控整流電路基本原理：?jiǎn)蜗喟氩煽卣麟娐饭ぷ鬟^程：（1）在電源電壓正半波（0~π區(qū)間），晶閘管承受正向電壓，脈沖uG在ωt=α處觸發(fā)晶閘管，晶閘管開始導(dǎo)通，形成負(fù)載電流id,負(fù)載上有輸出電壓和電流。（3）在電源電壓負(fù)半波（π~2π區(qū)間），晶閘管承受反向電壓而處于關(guān)斷狀態(tài)，負(fù)載上沒有輸出電壓，負(fù)載電流為零。 電阻負(fù)載時(shí)仿真分析：仿真電路圖為：圖22 單相半波可控整流電路電阻負(fù)載電路仿真模型 仿真波形為：圖23 單相半波可控整流電路電阻負(fù)載電路波形 在實(shí)驗(yàn)中，各個(gè)元件模塊使用的參數(shù)如下：①交流電壓源 提取路徑： Simulink\SimPoweSysten\ AC Voltage Source 本實(shí)驗(yàn)參數(shù)設(shè)置為頻率50Hz，電壓幅值220V，其他為默認(rèn)設(shè)置，如右圖所示。為例，6個(gè)晶閘管的導(dǎo)通順序?yàn)閂T1VT2VT3VT4VT5VT6，觸發(fā)脈沖為寬脈沖寬度大于60176。、60176。圖214 電阻負(fù)載（a=0）圖215 電阻負(fù)載（a=30）圖216 電阻負(fù)載（a=60）圖217 電阻負(fù)載（a=90）圖218 電阻負(fù)載（a=120）在實(shí)驗(yàn)中，各個(gè)元件模塊使用的參數(shù)如下：①交流電壓源 三相交流電源通過三個(gè)頻率為50Hz，幅值為220V，相位兩兩相差120，測(cè)量“measurements”三相都要選Voltage，以便使用萬用表測(cè)量電壓②通用橋 輸入端A,B,C為三相交流的相電壓輸入端子，輸入端g為觸發(fā)脈沖輸入端子，+,為整流器輸出正負(fù)極端子。 ⑤萬用表 三相橋式全控整流系統(tǒng)仿真模型使用了兩個(gè)萬用表，其中一個(gè)選中Isw1和Usw1，分別測(cè)量iVT1，uVT1。 ⑧RLC R=10Ω，L=0H,C=inf（無窮大）。設(shè)IGBT處于通態(tài)的時(shí)間為ton，此階段電感L上積蓄的能量為EI1ton。原理圖如下：圖219 升壓斬波電路（電阻負(fù)載）原理圖 仿真模型及波形仿真電路圖為：圖220 升壓斬波電路（電阻負(fù)載）仿真電路圖系統(tǒng)仿真波形為:圖221 升壓斬波電路（電阻負(fù)載）仿真波形圖在實(shí)驗(yàn)中，各個(gè)元件模塊使用的參數(shù)如下： ① 直流電壓源 設(shè)置A=100V，“measurements”選None（不測(cè)量電壓）② 脈沖信號(hào)發(fā)生器設(shè)置振幅A=3V，周期T=%，時(shí)相延遲0s③ 絕緣柵雙極型晶體管 勾選“Show measurement port”項(xiàng)，其他為默認(rèn)④ 二極管 勾選“Show measurement其他為默認(rèn)設(shè)置⑤ RLC元件 R=50Ω,L=0H，C=3e6F⑥ 示波器 設(shè)置Number of axes 為5，顯示5段波形 相位控制的晶閘管單相交流調(diào)壓器系統(tǒng)的仿真在交流電源U1的正半周和負(fù)半周，分別對(duì)VT1和VT2的觸發(fā)延遲角ɑ進(jìn)行控制，使得輸出電壓波形為正弦電壓的一部分，從而實(shí)現(xiàn)調(diào)節(jié)輸出電壓的目的，負(fù)載阻抗角 φ=arctan(ωL/R),負(fù)載電壓相位滯后于晶閘管輸出電壓相位φ，把ɑ=0176。因此作為二十一世紀(jì)的大學(xué)來說掌握電子的開發(fā)技術(shù)是十分重要的。自己要學(xué)習(xí)的東西還太多，以前老是覺得自己什么東西都會(huì)，什么東西都懂，有點(diǎn)眼高手低。在整個(gè)設(shè)計(jì)中我懂得了許多東西，也培養(yǎng)了我獨(dú)立工作的能力，樹立了對(duì)自己工作能力的信心，相信會(huì)對(duì)今后的學(xué)習(xí)工作生活有非常重
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