人教新課標(biāo)版八年級(jí)下第七單元第二章第1節(jié)-基因控制生物的性狀-預(yù)覽頁
【正文】 所有的性狀嗎？ 討論 ? 通過觀察，結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)，舉例說出同種生物的同一性狀常有哪些不同的表現(xiàn)形式。子子不同。 討論 ? 生物體的所有性狀都是能遺傳的嗎？ ? 如果不是，請(qǐng)舉一個(gè)例子并試著作出解釋。 陳佩斯和父親 成龍父子 像不像 葛優(yōu)和父親 李宇春和母親 張國立父子 思考 ? 父母的許多性狀為什么會(huì)在我們身上出現(xiàn)？ ? 我們知道精子和卵細(xì)胞都沒有攜帶任何性狀，那么，父母究竟是把什么東西傳給了后代呢？ 轉(zhuǎn)基因鼠的啟示 轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠 普通鼠 基因控制性狀 ? 由前面的實(shí)驗(yàn)我們可以推斷得到 基因控制生物的性狀。 ? 父母都有耳垂，曉鴻無耳垂，說明了生物的 現(xiàn)象。 錯(cuò) 錯(cuò) 通過這一節(jié)課的學(xué)習(xí)，你學(xué)到了什么？
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