【摘要】第一篇：晨誦《春的消息》教學(xué)設(shè)計[范文] 4.【構(gòu)筑理想課堂】 晨誦《春的消息》教學(xué)設(shè)計 石橋子鎮(zhèn)祝家樓小學(xué)陳金華 一、教學(xué)預(yù)設(shè)： 配合我校辦學(xué)特色，用詩歌開啟一個新的黎明，讓孩子的精神因詩...
2024-10-10 17:29
【摘要】第一篇：中心小學(xué)晨誦實施方案 中心小學(xué)晨誦、午讀、暮省課程實施方案 本學(xué)期，是我們板橋小學(xué)深入推進(jìn)“新教育實驗”的第二個學(xué)期。為了扎實推進(jìn)新教育兒童課程，確保真做新教育、做真新教育，在總結(jié)前期嘗試...
2024-10-08 20:38
【摘要】第一篇：二年級晨誦 晨誦課教案《爸爸》 教學(xué)目標(biāo)： 1、有感情地朗讀。 2、感悟詩歌的內(nèi)涵，體會詩歌的意境。 3、學(xué)習(xí)詩歌用夸張、比喻的描寫手法。 教學(xué)流程： 一、開啟詩 師：孩子們，...
2024-10-08 21:04
【摘要】 第1頁共2頁 “晨誦、午讀、暮省”活動方案 道真縣民族小學(xué)“晨誦、午讀、暮省” 活動實施方案 書籍是人類的精神糧食，讀書、藏書自古以來就是中華民族 的優(yōu)良傳統(tǒng)。讀書可以開拓視野、啟發(fā)思維...
2025-09-10 22:13
【摘要】小學(xué)生晨誦內(nèi)容50首深圳建文外國語學(xué)校說明1、本內(nèi)容由建文外國語學(xué)校小學(xué)分部整理而成，專供本校一到五年級學(xué)生晨誦使用，不得外傳。2、每周一、三、五為新學(xué)內(nèi)容時間，每天一首（組），二、四為復(fù)習(xí)時間，老師組織，學(xué)生讀寫，滾動學(xué)習(xí)，豐富積累，每個學(xué)期50首（組）。3、每個學(xué)生建立晨誦內(nèi)容專用本，先抄寫，后背誦，
2025-08-05 06:00
【摘要】 第1頁共6頁 晨誦午省暮讀活動方案 鶴現(xiàn)小學(xué)“晨誦、午讀、暮省” 活動方案 書籍是人類的精神糧食，讀書、藏書自古以來就是中華民族 的優(yōu)良傳統(tǒng)。讀書可以開拓視野、啟發(fā)思維、點燃思想的火花、...
2025-09-12 18:43
【摘要】第一篇：三上晨誦 一、金子美玲之秋 1、《秋天》 路燈一盞盞亮著一盞盞織著燈影把小鎮(zhèn)織成了美麗的條紋花樣 在條紋的亮處穿夏衣的人三五成群在條紋暗處秋天悄悄地藏在那兒 2、《秋》 小牽?；ㄓ?..
2024-10-08 20:23
【摘要】第一篇：三年級晨誦 三年級第一周晨誦 《春天的門縫里》教學(xué)設(shè)計 春天的門縫里 袁秀蘭 春天的門縫里，藏著鵝黃的小草芽兒，藏著嫩綠的小樹芽兒，藏著粉紅的花苞苞。 小鳥飛來了，唱著快樂的歌兒。...
2024-10-08 20:30
【摘要】新新的嫩芽新新的嫩芽長在新新的泥土里。新新的課本，放在新新的書包里。新新的葉子，長在新新的樹枝上。新新的太陽，照著新新的天空。新新的我，坐在新新的教室里。
2024-11-21 03:30
【摘要】凡事感恩學(xué)會感恩清晨，當(dāng)歡快的小鳥把我從睡夢中喚醒，我推開窗戶，放眼藍(lán)藍(lán)的天，綠綠的草，晶瑩剔透的露珠，我感恩上天又給予我一個美好的一天。入夜，夜幕中的天空繁星點點，我展開詩箋(間)，用心靈的筆描畫著一天的感受，月光展露著溫柔的笑容，
2025-08-05 01:32
【摘要】教材研讀新教育晨誦工作總結(jié) 編者按：教材與晨誦是教育改革中的兩個方面，作者通過培訓(xùn)活動了解一些改革經(jīng)驗，下面我們來看看《心系課改情，芬芳課改花》這篇總結(jié)吧! 本學(xué)期，在縣教研室侯建華主任的...
2025-04-05 13:07
【摘要】第一篇：讀《海蒂的天空》有感 用心開創(chuàng)自己的天空 ——讀《海蒂的天空》有感 讀克比·萊森的《海蒂的天空》，腦海中一直縈繞的，是曹文軒的《草房子》《青銅葵花》等系列叢書。他們展示的，都是苦難生活中...
2024-10-15 13:01
【摘要】霍邱師范附屬小學(xué)2016年度晨誦、午讀、暮省工作室計劃晨誦就是與黎明共舞，讓朗誦詩歌開啟一天的學(xué)習(xí)；午讀就是讓學(xué)生們閱讀屬于他們自己年齡段的童書；暮省就是學(xué)生每天在完成學(xué)業(yè)以后，用隨筆和日記等記錄每天的生活，并與老師相互編織。為提高我校辦學(xué)品質(zhì)，打造特色學(xué)校，新教育活動在我校如火如荼的開展起來。讓書香溢滿校園，讓心靈徜徉書海，我校在走廊、校園、教室、教師辦公室等師
2025-08-03 04:59
【摘要】9快樂晨誦1、《淮上漁者》淮上漁者（唐）鄭谷白頭波上白頭翁，家逐船移浦浦風(fēng)。一尺鱸魚新釣得，兒孫吹火荻花中。譯文：江中白浪里有一位白發(fā)老漁翁，江岸風(fēng)聲陣陣，老漁翁船行到哪個地方，家就安在哪里。剛才他釣了一條一尺長的鱸魚，兒孫們就忙著在荻花中生火準(zhǔn)備煮魚吃。2、《尋隱者不遇》尋隱者不遇（唐）賈島松下問童子，言師采藥去。只在
2025-08-04 16:10
【摘要】小學(xué)晨誦活動實施構(gòu)想一、指導(dǎo)思想：以閱讀夢飛翔為平臺，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，培養(yǎng)學(xué)生閱讀習(xí)慣，提高學(xué)生的閱讀能力，晨誦是一種儀式，是一種師生共同穿越詩歌，享受生命，開啟新的一天的洗禮儀式。希望通過晨誦，讓我們的學(xué)生能有一個博愛而敏感的心靈，能有詩的情緒，感動于花開花落，落淚于天邊一絲流云，像沈從文說的那樣：于清晨極靜之時，聽到鳥鳴，令人不敢墮落。二、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)組長：逯銀
2025-05-10 03:33
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