【摘要】銳角和鈍角比直角大比直角小圖片上還能找到這兩種角嗎?銳角鈍角比直角大比直角小圖片上還能找到這兩種角嗎?答案銳角鈍角圖片上還有這些銳角。圖片上還有這些鈍角。找出圖片中的銳角和鈍角。試一試拼一拼拼一拼答案拼一拼鈍角銳角銳角鈍角直
2025-07-24 01:08
【摘要】連加練習(xí)教學(xué)目標(biāo):1,使學(xué)生學(xué)會用一個豎式計算三個數(shù)連加,掌握“哪一位上的數(shù)相加滿幾十,就向前一位進(jìn)幾”的方法,并能正確地進(jìn)行計算.2,使學(xué)生掌握三個數(shù)連加時湊十的簡便算法,培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性,提高學(xué)生的計算能力.口算:3+6+7=9+8+1=5+8+2=6+7+8=4+9+
2025-07-22 12:14
【摘要】張艷君你能剪出對稱圖形嗎小朋友,長方形有幾條對稱軸?正方呢?圓呢?沿著回家的路,你還能找到對稱在回家的路上,你還能找到哪些對稱圖形呢?試一試。
2024-11-22 04:09
【摘要】動物王國城門4.猜想游戲小朋友都用小棒搭出了圖形,小象也想用小棒搭一搭,可是頑皮的小象把搭出的圖形擋住了一半,請你猜猜它會是幾邊形?我身后擋住的圖形,它的邊數(shù)比7小,請你猜猜它會是幾邊形呢?(小組互猜,說說它有哪些可能性,并說出原因)邊猜邊演示三.創(chuàng)新設(shè)計題用今天學(xué)到的本領(lǐng),設(shè)
2025-10-28 15:30
【摘要】認(rèn)位置?上下,左右,前后?制作:李增泓?單位:西寧市南川西路小學(xué)
2024-11-11 08:22
【摘要】教學(xué)目標(biāo):,能正確地進(jìn)行計算。,逐步培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思考能力。。教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上掌握筆算退位減的方法,能正確進(jìn)行計算。教學(xué)難點(diǎn):理解并掌握退位減中“借1當(dāng)10”的算理。11-9=13-9=25-8=56-8=30-5=11-4=17-9=
2024-11-11 23:53
【摘要】基礎(chǔ)檢測:(1)線段;(2)角;(3)圓;(4)正方形;(5)直角三角形,其中軸對稱圖形有().A.1個B.2個C.3個D.4個2、有偶數(shù)條對稱軸的圖形是().A.等邊三角形B.圓C.正方形D.等腰三角形DC3、在直角三角形ABC中,∠C=9
2025-08-05 19:33
【摘要】過河王春麗男生29人女生25人限乘9人至少需要幾條船??29+25=54(人)?29+25=54(人)54÷9=6(條);英語培訓(xùn)班加盟連鎖少兒英語加盟排行榜;是不是像一塊布搭在雞寮頂下不來?我還得繼續(xù)走研墨的老路,
2025-08-05 19:17
【摘要】教學(xué)目標(biāo):,使學(xué)生經(jīng)歷用不同方式測量物體長度的過程,在測量活動中體會建立度量單位的重要性。、操作等活動,初步認(rèn)識長度單位厘米,初步建立1厘米的表象,初步學(xué)會量線段的長度。,并進(jìn)行測量,發(fā)展空間觀念。,使其進(jìn)一步感受生活里的數(shù)學(xué)事實(shí)。教學(xué)重點(diǎn):掌握1厘米的實(shí)際長度及學(xué)會用尺量物體的長度的方法。
2025-08-05 18:33
【摘要】時針走一大格12時1時是1小時。時針走了幾大格12時是幾小時。4時1時2時分針走了一圈是60分鐘。時針走一大格是1小時。1時=60分;;;;;我想這
2025-08-05 18:49
【摘要】中國古代四大發(fā)明之二——指南針指南針是我國古代四大發(fā)明之一。早在兩千多年以前,我們的祖先發(fā)現(xiàn)了一種天然的、具有磁性的鐵礦石,而且他們還知道,如果把礦石磨成磁石棒,用細(xì)細(xì)的繩子吊起來,它的一頭就會指向南方,另一頭指向北方。祖先們?yōu)榱酥谱鞒鲋甘痉较虻墓ぞ?,很動了?/span>
2025-07-22 12:13
【摘要】秒的認(rèn)識人教版二年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?認(rèn)識時間單位秒,知道1分=60秒。?感受時間單位“分”、“秒”,初步建立1分、1秒的時間觀念。1212345678910111212
2025-08-01 16:22
【摘要】人教版二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使同學(xué)們初步掌握“求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍”應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系和解題方法,并能正確解答有關(guān)的應(yīng)用題。2.通過分析題中的數(shù)量關(guān)系培養(yǎng)同學(xué)們分析和解答應(yīng)用題的能力。這是什么?飛機(jī)15÷5=3我用10根小棒擺了2架飛機(jī),是小紅的2倍。
2025-04-23 16:22
【摘要】教學(xué)目標(biāo):1、建立米的長度概念,知道1米=100厘米,初步學(xué)會估測并測量常見物體的長度。2、發(fā)展觀察、操作、比較能力,發(fā)展邏輯思維和空間觀念。3、感知數(shù)學(xué)來源生活并用于生活,對數(shù)學(xué)產(chǎn)生親切感。4、繼續(xù)培養(yǎng)積極參與學(xué)習(xí)活動的心理傾向和與同伴合作的良好情緒。教學(xué)重點(diǎn):在實(shí)踐活動中建立1米的長度概念,知道1米=100
2025-08-05 19:52