【摘要】冰心（1900---1999），原名謝婉瑩，現(xiàn)代著名的散文家，小說家，詩人，兒童文學(xué)作家。代表詩集《繁星》《春水》，冰心的詩以抒寫純真的愛心和圣潔的母愛為主，影響很大。以“愛”的哲學(xué)認(rèn)識生活。1923年紙船寄母親冰心我從來不肯妄棄了一張紙，總是留著——留著
2025-11-29 05:13
【摘要】天府寶座招商服務(wù)計劃書運營團(tuán)隊打造城南國際甲級商務(wù)綜合體天府寶座，不成都市委市政府為鄰，縱跨成都金融城不錦江創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)服務(wù)區(qū)，北鄰南三環(huán)路，占盡一城一區(qū)癿產(chǎn)業(yè)及配套優(yōu)勢。該區(qū)域現(xiàn)已逐步趨向成熟，是商業(yè)項目優(yōu)良口岸，坐擁天府新區(qū)不成都城區(qū)地利，尊享城市癿繁華和便利生活。序目錄Part1.
2025-01-18 13:35
【摘要】 在市委學(xué)習(xí)吳仁寶座談會上的心得體會(精選多篇) 第一篇：在市委學(xué)習(xí)吳仁寶座談會上的心得體會 汲取信仰力量建設(shè)幸福社區(qū) --在XX市委學(xué)習(xí)吳仁寶座談會上的心得體會 XX縣區(qū)江溪街道太湖花園第...
2025-09-17 16:14
【摘要】故宮導(dǎo)游詞(寶座)導(dǎo)游詞第一篇：故宮導(dǎo)游詞(寶座)導(dǎo)游詞故宮博物院——寶座各位游客朋友大家好，歡迎來到故宮博物院，我是導(dǎo)游小陳，故宮，本名紫禁城，始建于明朝永樂四年（1406年），是明清兩代24位帝王的宮殿，也是600年來中國皇權(quán)的象征，紫，是古人心目中的王者之星——紫薇，來自天上。禁，是權(quán)力，來
2025-03-29 05:27
【摘要】花中四君子歲寒三友（兩首）學(xué)習(xí)目標(biāo)：聽誦讀，初步理解詞的內(nèi)容，體會詞中的感情。有感情的朗讀兩首詞，熟讀成誦。能夠通過學(xué)習(xí)說出兩首詞的異同。聽讀寫說學(xué)習(xí)托物言志的方法，描寫一段有關(guān)植物特點文字。卜算子·詠梅毛澤東陸游
2025-11-12 00:34
【摘要】教學(xué)目標(biāo)《詩經(jīng)》的有關(guān)常識?！对娊?jīng)》的現(xiàn)實主義創(chuàng)作傳統(tǒng)。3.《氓》的情節(jié)和主題?！对娊?jīng)》簡介《詩經(jīng)》是我國第一部詩歌總集，共收入自西周初期（前11世紀(jì)）至春秋中葉（前6世紀(jì)）約五百年間的詩歌三百零五篇，漢代儒者奉為經(jīng)典乃稱《詩經(jīng)》?！对娊?jīng)》分為
2025-11-09 15:19
【摘要】授課——陳麗明（1910—2020）1910年生于江蘇海門。1931年在北大上學(xué)時，正好徐志摩來北大教書，他便成了徐志摩的正牌的學(xué)生，這年11月徐志摩就死了。卞之琳還是才女林徽因家庭沙龍最年輕的座上客，后來他寫了《窗子內(nèi)外：憶林徽因》。1933年畢業(yè)于北平北京大學(xué)英文系，曾任北京大學(xué)西語系教授(1949
2025-11-08 11:16
【摘要】——柳永雨霖鈴詞出現(xiàn)于唐、五代時期宋詞豪放派婉約派（寫對社會生活的種種觀察與感受）（以寫閨情、離愁為主）蘇軾、辛棄疾柳永、李清照?柳永（約987——1053），北宋詞人。原名三變，字景莊；后改名永，字耆卿。與兄三復(fù)、三接并有文名,時稱"柳氏三絕&
2025-08-16 01:14
【摘要】現(xiàn)代詩二首誦讀欣賞：《少年歌》朱湘《生活是多么寬廣》何其芳學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解現(xiàn)代詩歌的一些特點，學(xué)習(xí)這兩首詩以歡快的筆調(diào)、清新的風(fēng)格、生動的比喻，滿懷激情去謳歌生活，謳歌人生。2、詩歌的意象，大膽合理的想象。3、誦讀欣賞所選的兩首現(xiàn)代詩歌，陶冶自己的情操，追求活潑清純，追求理想，熱愛生活，積極投身生活的洪流
2025-11-15 14:18
【摘要】104.是誰在稱呼主啊!主啊!靈歌集是誰在稱呼主啊!主啊!是誰在為主無限忙碌,是誰在為主四處傳道,是誰在最后竟然落空。是誰在稱呼主啊!主??！是誰在為主無限忙碌,
2025-07-19 19:00
【摘要】第一篇：絕句2首杜甫 絕句二首（其一）杜甫 遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。 遲日：春天日漸長，所以說遲日。②泥融：這里指泥土滋潤、濕潤。 ③鴛鴦：一種水鳥，雄鳥與雌鳥常雙雙出...
2025-10-31 22:40
【摘要】圣埃克絮佩里學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、了解作者與背景，掌握字詞。?2、朗讀課文，整體感知課文內(nèi)容，梳理作者心理變化過程。說出成語1．用智慧和勇氣進(jìn)行爭斗。斗智斗勇2．佛教指世間一切生靈；后指眾多的普通的百姓。蕓蕓眾生3．自以為是自己是正確的，不接受別人的意見。自以為是4．死在值得死的地方。
2025-05-12 07:31
【摘要】1第八章程序主界面2本章結(jié)構(gòu)第一節(jié)主界面的類型一、命令行式二、菜單式三、表單式四、表單與菜單式第二節(jié)創(chuàng)建菜單一、菜單的設(shè)計原則二、創(chuàng)建菜單第三節(jié)創(chuàng)建工具欄類第四節(jié)創(chuàng)建主表單一、創(chuàng)建表單二、添加代碼3本章要點?主界面的類型，?創(chuàng)
2025-04-29 03:55
【摘要】MINITAB軟件與主成份分析1.MINITAB介紹MINITAB特點MINITAB功能MINITAB基本操作（輸入輸出）2.MINITAB中主成份分析3.MINITAB主成份應(yīng)用1MINITAB介紹MINITAB特點?小巧精致：MINITAB
2025-05-05 22:03
【摘要】華潤電力（常熟）有限公司ChinaResourcesPower(Changshu).發(fā)電運行部培訓(xùn)教材500KV主系統(tǒng)（集控巡檢培訓(xùn)）發(fā)電運行部培訓(xùn)教材華潤電力（常熟）有限公司1華潤電力（常熟）有限公司ChinaResourcesPower(Ch
2025-05-03 18:39
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