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語文初高中銜接趣味語法-預(yù)覽頁

2025-08-29 16:51 上一頁面

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【正文】 物:這 那;指處所:這兒 這里 那兒 那里 ;指時(shí)間:這會(huì)兒 那 會(huì) 兒 ;指性質(zhì)、狀態(tài)、方式、行動(dòng)、程度:這么 這樣 這么樣 那么 那樣 那么樣;指數(shù)量:這些 那些 這么些 那么些 ;指所有的或全體中任何一個(gè):每 各;確有所指,未說明哪一個(gè):某 另 別。例如:①你看著我,我看著你,誰也不知道這是出了什么事。⑤他要再跟我提這件事,我就給它個(gè)不理。 他什么也沒買。運(yùn)用代詞應(yīng)注意的問題: (1)使用代詞時(shí),指代的是什么人或者是什么事物要明確。(3)分清“我們”和“咱們”的用法。 活用:有些詞經(jīng)常只屬于一個(gè)詞類,但有時(shí)臨時(shí)用做另一類詞,這種臨時(shí)把甲類詞當(dāng)乙類詞用的現(xiàn)象,稱做“詞類的活用”。剛剛制成的紙,張張鋪設(shè)整齊,未曾經(jīng)過剪裁,未染些許墨汁,手起刀落,厚實(shí)的一摞紙坯子旋即被劈開,毛邊都不飛,利落的聲音猶在耳畔?!而欓T宴》第二節(jié) 詞的分類(虛詞)一、 副詞:用在動(dòng)詞、形容詞前面,表示程度、范圍、時(shí)間、頻率、語氣、情貌等。(4)表示頻率的有:又、再、還、也、屢次、常常、往往、經(jīng)常、不斷、反復(fù)等。例如:都去、常去、就去、很大、更大、多么大。今天才九號(hào)。二、介詞:用在詞或短語前頭,合起來表示起止、方向、處所、時(shí)間、對(duì)象、目的等的詞。唯一的例外是“被”、“給”表示被動(dòng)時(shí),后面可能沒有介詞的賓語。②在外洞前邊休息了一會(huì),就往冰壺洞。除了“被”、“給”有時(shí)可以不帶介詞賓語之外,其他介詞都必須同名詞等構(gòu)成介詞短語,才能用在句子里。) ②據(jù)對(duì)冬小麥主要產(chǎn)區(qū)六十個(gè)氣象臺(tái)站的統(tǒng)計(jì)資料,有四十一個(gè)臺(tái)站出現(xiàn)了五十年代有記錄以來同期的最高或次高氣溫記錄。(“……是否有療效的人”作了“使”的賓語和“受到深刻的教育”的主語,“對(duì)”就沒有對(duì)象了,如保留“對(duì)”,就應(yīng)給它添上賓語,改為“這使那些對(duì)用草藥防治血吸蟲病這種辦法持懷疑態(tài)度的人……”。(3)介詞必須在上下文中起積極作用,如果起消極作用或可有可無,就應(yīng)該刪去。 四個(gè)容易用錯(cuò)的介詞:把 被 對(duì) 在(1)把 “把”“將”的主要作用是把動(dòng)作支配的對(duì)象提到動(dòng)詞前頭去,同“把”結(jié)合成介詞短語,用來做狀語。④科學(xué)工作者同志們,請(qǐng)你們不要把幻想讓詩人獨(dú)占了。第二,把字句有兩種類型,一種是動(dòng)詞不帶賓語的,如①②④。第二種類型的把字句,動(dòng)詞后頭有賓語,可以不用補(bǔ)充成分。②千人萬人能被歌聲團(tuán)結(jié)起來。第三種用法:賓語要么是主語的一部分,要么是主語受動(dòng)作支配而產(chǎn)生的結(jié)果。也就是說一種可能受句中主要?jiǎng)釉~的支配,一種不受句中主要?jiǎng)釉~的支配。“在”經(jīng)常同方位名詞配合組成“在……上”“在……下”“在……中”的短語。例如:靈渠的開鑿,在統(tǒng)一南嶺和開發(fā)南嶺上都有極其重要的意義。這種用法最好限制一下,不要在“在……中”里添加“動(dòng)詞+賓語”的短語和復(fù)雜的動(dòng)詞短語。 “在……情況(條件)下”中的情況條件等名詞不能隨便省去。 “在……情況(條件)下”還有個(gè)用法,就是“情況”或“條件”的定語還常常是動(dòng)詞性或形容詞性的詞或短語。(3)連接句子的有:要么 何況 況且 與其……寧可 然后 以致 于是 因?yàn)椤?如果……就 雖然……但是 只有……才 只要……就 等。(有幾個(gè)連詞在其他場(chǎng)合是副詞,是連詞和副詞的跨類詞,如:就 才 又 也 還 都 在 不 卻 等。從邏輯的角度講,“和”表示互不交叉的子項(xiàng)之間的關(guān)系,不能表示交叉關(guān)系和包含關(guān)系。③積極培養(yǎng)青年、婦女和少數(shù)民族干部。這就是根據(jù)需要而采取的“求同突舉”并列。②當(dāng)前仍有一種不正確的看法,說小孩子眼睛斜點(diǎn)不要緊,長(zhǎng)大后會(huì)好的,但是少數(shù)孩子長(zhǎng)大后斜視會(huì)好轉(zhuǎn)。這兩種辦法有時(shí)是可以用的,有時(shí)卻不能用。另外此句還有其他毛病。這種情況下,后邊的關(guān)聯(lián)詞語不該省去),相鄰的關(guān)聯(lián)詞語最好也不要省略。(“越……越……”和“愈……愈……”是兩組不同的關(guān)聯(lián)詞,應(yīng)當(dāng)只用一組) 四、助詞:助詞是附在詞、短語、句子后頭起輔助作用的詞,不能重疊,不能單獨(dú)回答問題,也不能單獨(dú)成句,一般讀輕聲。彼此經(jīng)常連在一起的詞構(gòu)成偏正短語,中間可以不用“的”,如“中國(guó)人民”;內(nèi)部結(jié)合不緊密的偏正短語,中間往往要用“的”。動(dòng)態(tài)助詞:著 了 過“了”表示動(dòng)作完成,“著”表示正在進(jìn)行,“過”表示早已完成??梢员硎倔@訝、贊美、埋怨、嘆息等感情。①對(duì)于這個(gè)問題,早就引起了領(lǐng)導(dǎo)的重視。二、按要求寫句子.①把“把”字句改成“被”字句。③改變?cè)~序,意思保持不變。文化需要文化人來傳承,他們或僧,或道,或儒。 是僧是道, 儒,他們都不約而同地選擇了名山秀水,與山水風(fēng)物相融相依。(2007年全國(guó)卷1)夏天到了,人們喜歡吃一些生冷的①食品,外出就餐的②頻率也③高了,這④都將⑤給腸道傳染病的⑥發(fā)生埋下了隱患。 (2)不能刪去的是:調(diào)查研究我和他三斤五兩(名詞短語) (1)時(shí)間順序:春、夏、秋、冬  (2)大小順序:省、市、縣  (3)年齡順序:老、中、青  (4)邏輯順序:繼承和發(fā)展 3、并列短語一般要求詞性相同,但個(gè)別也有不同。 二、偏正短語 2、舊語法:“的”是定語的標(biāo)志;“地”是狀語的標(biāo)志。賓語是回答動(dòng)詞“誰”、“什么”、“哪兒”的。放下包袱下決心 動(dòng)補(bǔ)短語中的補(bǔ)語不能回答動(dòng)詞“誰”、“什么”“哪兒”。 五、形補(bǔ)短語(形+補(bǔ))例如: 主語可以回答謂語“誰”、“什么”;謂語可以回答主語“怎么樣”結(jié)構(gòu)形式:(1)名+動(dòng)(4)代+形 例如:覺悟提高 思想解放 陽光燦爛 心情舒暢 明天國(guó)慶節(jié)。例如: 首都北京 廠長(zhǎng)老王 華羅庚教授 他自己 咱們學(xué)生 母子二人 復(fù)指短語都是名詞性的,中間一般不能加入虛詞,加后意義有變化。 由名詞或動(dòng)詞加上方位詞組成,表示處所、范圍、時(shí)間。他們之間(名詞+方位詞)  吃飯以前 一年以上 解放后棗(時(shí)間+方位詞) 2、指量短語:這種、那種、這堆、這次、那回。 類型有介加名、介加代、介加名詞短語。定語用結(jié)構(gòu)助詞“的”名詞短語,有很多可以省去后面的中心詞,進(jìn)而構(gòu)成“的”字短語,它的性質(zhì)和作用與其他名詞短語相同。紅的是花,綠的是草。我和弟弟(并列) 我國(guó)的文學(xué)(偏正)小說和散文(并列)二、在下面語段的橫線處仿寫。三、請(qǐng)以下列成語為上聯(lián)或下聯(lián),要求也用成語寫出下聯(lián)或上聯(lián)。(4)雪中送炭, 。(2009年高考安徽)芝蘭繞階 千里綠 教師辦公室對(duì)聯(lián): 附錄1:從流行詞語看中國(guó)改革開放30年改革開放以來,伴隨著一句句流行詞語,我們感受著祖國(guó)30年的變遷和進(jìn)程。平反,這個(gè)沉甸甸的令人悲喜交集的詞,拉開了改革開放新時(shí)期的大幕。盡管時(shí)下萬元戶已不復(fù)榮耀,但在人們記憶中,其含金量仍不可小視——在謹(jǐn)慎的年代,它使我們第一次啟動(dòng)了致富的理念。多干多拿、少干少拿、不干不拿的差別觀念和公正觀念在人們思想中開始形成。  第二階段:第二次思想解放,體現(xiàn)了一個(gè)“闖”字  〔摸著石頭過河〕這是“不爭(zhēng)論”,重實(shí)踐的最通俗解讀。發(fā)展滯后地區(qū)的最大遺憾是不敢闖。多樣化已不再是國(guó)家和家庭構(gòu)成的禁錮。計(jì)劃多一點(diǎn),還是市場(chǎng)多一點(diǎn),不是社會(huì)主義與資本主義的本質(zhì)區(qū)別。第三階段:從改革體制入手,體現(xiàn)了一個(gè)“創(chuàng)”字 ?。凵鐣?huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)]從“有計(jì)劃的商品經(jīng)濟(jì)”到“以計(jì)劃經(jīng)濟(jì)為主,以市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)為輔”,再到“社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)”。炒股者漸漸明白:沒有相關(guān)的投資技巧,沒準(zhǔn)兒把自己炒掉。需要提醒的是,再就業(yè)不僅僅是下崗職工的迫切需要,更對(duì)社會(huì)所有成員的能力、勇氣和信心提出新要求?! 。郯l(fā)展是硬道理]對(duì)于致富的渴望,對(duì)于改變落后面貌的期待,快速發(fā)展成為最硬的道理。她是一個(gè)臺(tái)階,可以提升我們所有落后的東西:環(huán)境、國(guó)民心態(tài)、公民素質(zhì)、文化水平……我們會(huì)發(fā)現(xiàn),原來人民可以更文明、更有素質(zhì)地生活和面對(duì)世界。人們對(duì)人權(quán)雖然沒有那么多的關(guān)注,但越來越多地感受到自身的存在和應(yīng)該享受的權(quán)利?! 。劭茖W(xué)發(fā)展觀]在發(fā)展上,我們不能以長(zhǎng)遠(yuǎn)的悲劇代價(jià)換取短期的利益。 附錄2:網(wǎng)絡(luò)熱詞 :網(wǎng)絡(luò)用語的“俯臥撐”已經(jīng)替代了前網(wǎng)絡(luò)用語“打醬油”,表達(dá)了對(duì)時(shí)事不關(guān)心、不評(píng)論,只做自己事的態(tài)度。 筒子:同志 。 菜鳥:原指電腦水平比較低的人,后來廣泛運(yùn)用于現(xiàn)實(shí)生活中,指在某領(lǐng)域不太拿手的人。 純凈水:無任何實(shí)質(zhì)內(nèi)容的灌水,也說水蒸氣。 潛水:天天在論壇里呆著,但是不發(fā)帖,只看帖子、而且注意論壇日常事務(wù)的人。 1刷屏:打開一個(gè)論壇,所有的主題帖都是同一個(gè)ID發(fā)的。 1樓上的:比你先一步回復(fù)同一個(gè)主題帖的人,與之相對(duì)的是“樓下的”。 板凳:第三個(gè)回帖的人。 2走召弓雖:超強(qiáng),通常用于回帖時(shí)表示對(duì)主題帖的膜拜。 2寒:對(duì)某帖某人或某現(xiàn)象感到渾身發(fā)冷。與之相對(duì)的字眼還有:頂、默、灌水、無語、飄過、路過等?!澳洹弊鳌安啬洹敝v;“了”是多音字,在句尾本該讀“l(fā)e”,有人喜歡誤讀“l(fā)iǎo”,遂諧音為“鳥”。(來自周星星《少林足球》) 3恐龍:長(zhǎng)得不漂亮的女性網(wǎng)民,含貶義。 3……的說:動(dòng)詞后置的一種用法,來自日文語法。 3殘念:可惜之意,引申有“碎碎念”等。黑犬,就是“默”。 4小黑:黑名單。 4包子:形容某人笨,或者長(zhǎng)相欠佳?!皰炫D鴨”在粵語俗語中指吊頸自殺。 5博客:一種網(wǎng)上共享空間,讓人以日記的方式在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)自己的形式。 5紅客:具有民族主義傾向的中國(guó)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)愛好者,與黑客相對(duì)。 5極客:也稱奇客,Geek,指有較高超電腦能力的人。主語:“==== ” 劃在主語下面謂語:“ ” 劃在謂語下面賓語:“~~~~” 劃在賓語下面定語:“( )” 用在定語前后狀語:“[ ]” 用在狀語前后補(bǔ)語:“〈 〉” 用在補(bǔ)語前后二 、完整的句子結(jié)構(gòu)是:1. 主+謂例如:地中海//氣候溫和。三 、句子成分主語主語是謂語陳述的對(duì)象,指明說的是“什么人”或“什么事物”。例如:(1)滿天的彩霞逐漸消失了。(5)明天星期四。(3) 90%的網(wǎng)友認(rèn)為過好春節(jié)要有長(zhǎng)假。(3) (一朵花)的美麗,就在于(她)的綻放。(2)咱們[上海]見。動(dòng)詞中除助動(dòng)詞外,一般動(dòng)詞很少作狀語,介詞短語常作狀語。例如:(1)同學(xué)們干得〈熱火朝天〉。(5)杜鵑花是那么紅,紅得〈好像燃燒的火焰〉。 (3)啊,多么使人心醉的絢麗燦爛的秋色!(4)砰,砰,一陣槍聲傳來……充當(dāng)獨(dú)立成分的,有的是一個(gè)詞,有的是短語,它在句子的位置比較靈活,有的在句首,有的在句中。(3)善待對(duì)手是大家風(fēng)度、君子風(fēng)范。③柳媽的打皺的臉也笑了起來。⑤參加這次會(huì)議的代表,包括正式代表和列席代表,共有七百多人。3. 指出句子中的復(fù)指成分鄰居小芳讀初中。按句子結(jié)構(gòu)分為主謂句和非主謂句;按句子的用途或語氣分為陳述句、疑問句、祈使句、感嘆句。主謂句是能夠劃分成主語和謂語兩個(gè)直接成分的句子。 (主語) (謂語)⑴ 茶桌擦得滑溜溜的發(fā)光。例如:(多懂事的)孩子⑴ 飛機(jī)! ⑵ 站?。? ⑶有人敲門。例如:數(shù)名偷渡分子‖企圖偷越國(guó)境。例如:那個(gè)劇本‖我看過五遍。誰‖他都敢批評(píng)。 昆明‖氣候好。(6)大主語是小主語的施事王師傅‖干活認(rèn)真。 那盆水‖他澆花了。(2)小謂語是名詞性詞語 土豆‖五毛錢一斤。① 四號(hào)立秋。 ⑦ 多么動(dòng)人的場(chǎng)面啊!⑧ 下雪了。判斷下面主謂句是屬于什么類型。老王‖七十,他老伴兒‖六十八。 蘋果‖剛摘的。草莓‖不是剛摘的。商場(chǎng)里‖光人。我‖打頭,你‖斷后。爺爺‖躺著呢。他‖只答應(yīng)了一聲。 樣式‖新穎,價(jià)格‖適中澡堂的水‖滾燙。那個(gè)小村莊‖太偏僻、太落后。一分錢‖他也沒要來。他‖什么事情都能干得出來。他‖心情舒暢。這孩子,‖我不喜歡他。 請(qǐng)勿吸煙!禁止大聲喧嘩!有人打電話找你。夕陽。(一)把字句把字句是主謂句的一種。把字句的特點(diǎn)處置性:謂語動(dòng)詞所表示的動(dòng)作行為對(duì)“把”所介引的對(duì)象施加影響,使它產(chǎn)生某種變化?!岩路浩屏?。(謂語動(dòng)詞不具備處置性)——他把張姓了?!都t樓夢(mèng)》寫得好。(賓語不具備有定性)謂語動(dòng)詞的非光桿性① 他把行禮整理好了。(謂語動(dòng)詞不能光桿)否定詞、助動(dòng)詞放在把字前.① 小李沒有把窗戶關(guān)好。例如:① 豹子[被我們]打死了。連動(dòng)句的謂語就是兩個(gè)動(dòng)詞短語(很少用單個(gè)動(dòng)詞)連用。(目的) ② 憑著他的求生的意志,他還是掙扎著蠕動(dòng)爬行。 三是兩個(gè)動(dòng)詞短語中間不能有語音停頓?!伴c土”既作“叫”的賓語,又作“坐”的主語,“閏土”因一身兼二任,所以叫做兼語。例如:② 大家一致選小萍做代表。例如:④ 護(hù)士叫他快去請(qǐng)大夫。)連動(dòng)句,可以連續(xù)敘述一個(gè)人的幾個(gè)動(dòng)作;兼語句,則可以連續(xù)敘述幾個(gè)人的幾個(gè)動(dòng)作。主語是主動(dòng)者,兼語是從動(dòng)者。(2)次主類。② 護(hù)送型:他送我走到門口。② 老鄉(xiāng)們開開門讓我們進(jìn)去 。主語和賓語有下面幾種關(guān)系:等同中國(guó)的首都是北京。存在 窗前是一個(gè)小花園。讓步 這屋子小是小,可收拾得很干凈。② 是要換季了,樹上都出芽了。④ 生活是幸福的。 ② 臺(tái)上|坐著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。(表示存在)存現(xiàn)句的賓語往往是動(dòng)作的發(fā)出者。(七)雙賓句謂語動(dòng)詞帶兩個(gè)賓語的句子。 ② 小王收小李一百元錢。 ② 我們稱他老黃牛。這和復(fù)雜短語的道理是一樣的。(賓語由偏正短語充當(dāng))單句的附加成分復(fù)雜化。例如:正像達(dá)爾文發(fā)現(xiàn)有機(jī)界的發(fā)展規(guī)律一樣,馬克思發(fā)現(xiàn)了人類歷史的發(fā)展規(guī)律,即歷來為繁蕪叢雜的意識(shí)形態(tài)所掩蓋著的一個(gè)簡(jiǎn)單事實(shí):人們首先必須吃、喝、住、穿,然后才能從事政治、科學(xué)、藝術(shù)、宗教等等;所
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