【摘要】學(xué)生學(xué)籍系統(tǒng)可行性分析報(bào)告組員:朱旭斌陳志達(dá)黃榮輝陳家鏡劉周玲陳小宣1引言。隨著網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)的迅速發(fā)展和信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用,計(jì)算機(jī)的應(yīng)用已普及到經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域。教育領(lǐng)域也不例外,現(xiàn)今已經(jīng)出現(xiàn)了各種遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)在線教育系統(tǒng)、圖書(shū)館管理系統(tǒng)、學(xué)籍管理系統(tǒng)……其中學(xué)籍管理是任一院校都不可缺少的部分,它的內(nèi)容對(duì)于學(xué)校的
2024-12-07 09:37
【摘要】?如何看懂源代碼--(分析源代碼方法)我們?cè)趯?xiě)程式時(shí),有不少時(shí)間都是在看別人的代碼。例如看小組的代碼,看小組整合的守則,若一開(kāi)始沒(méi)規(guī)劃怎么看,就會(huì)“??磭?啵ㄅ_(tái)語(yǔ))”不管是參考也好,從開(kāi)源抓下來(lái)研究也好,為了了解箇中含意,在有限的時(shí)間下,不免會(huì)對(duì)龐大的源代碼解讀感到壓力。網(wǎng)路上有一篇關(guān)于分析看代碼的方法,做為程式設(shè)計(jì)師的您,不妨參考看看
2025-08-05 05:24
【摘要】Linux操作系統(tǒng)源代碼詳細(xì)分析內(nèi)容簡(jiǎn)介:Linux擁有現(xiàn)代操作系統(tǒng)所有的功能,如真正的搶先式多任務(wù)處理、支持多用戶,內(nèi)存保護(hù),虛擬內(nèi)存,支持SMP、UP,符合POSIX標(biāo)準(zhǔn),聯(lián)網(wǎng)、圖形用戶接口和桌面環(huán)境。具有快速性、穩(wěn)定性等特點(diǎn)。本書(shū)通過(guò)分析Linux的內(nèi)核源代碼,充分揭示了Linux作為操作系統(tǒng)的內(nèi)核是如何完成保證系統(tǒng)正常運(yùn)行、協(xié)調(diào)多個(gè)并發(fā)進(jìn)程、管理內(nèi)存等工作的?,F(xiàn)實(shí)中,能讓
2025-06-29 08:01
【摘要】系統(tǒng)主界面的設(shè)計(jì)啟動(dòng)系統(tǒng)后,主界面設(shè)計(jì)效果圖如下:公用模塊的設(shè)計(jì)代碼分析如下:OptionExplicitPublicconnAsNew'定義全局變量queryhouse作為判斷frmHouse窗體顯示查詢的數(shù)據(jù)還是全體數(shù)據(jù)PublicqueryhouseAsBoolean'定義全局變量sqlqh
2025-04-17 14:03
【摘要】1需求分析本軟件是教材管理系統(tǒng),主要完成管理員對(duì)教材的管理,如信息錄入,查詢等,功能如下所示;軟件設(shè)計(jì)的目的是方便管理員對(duì)教材信息的管理,便于學(xué)校等機(jī)構(gòu)使用。完成教材管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn),主要包括以下基本內(nèi)容:1)教材信息的錄入;2)教材信息的查詢;3)教材的入庫(kù)和出庫(kù);4)教材庫(kù)存查詢;5)各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)工作及打?。?)完成程序的最終調(diào)試,必須能正常運(yùn)行。2總
2025-04-08 23:38
【摘要】import;publicclassCourseimplementsSerializable{privateStringcourseName;privateintcourseGrade;Course(){courseName=null;courseGrade=0;}publicvoidset
2025-08-27 00:24
【摘要】XXXX客戶自動(dòng)化測(cè)試可行性報(bào)告XXXX客戶網(wǎng)銀資金管理系統(tǒng)引入自動(dòng)化測(cè)試的可行性分析報(bào)告版本:1.概述.目的本文檔對(duì)XXXX客戶網(wǎng)銀資金管理系統(tǒng)項(xiàng)目引入自動(dòng)化測(cè)試工具的可行性進(jìn)行評(píng)估,為項(xiàng)目經(jīng)理提供決策參考。范圍本文檔描述了XXXX客戶項(xiàng)目情況、現(xiàn)有測(cè)試工作流程、自動(dòng)化測(cè)試本身的一些情況,對(duì)測(cè)試工作量進(jìn)行了估算,最后對(duì)估
2025-03-25 07:27
【摘要】提權(quán)大殺器源代碼分析報(bào)告目標(biāo):分析并編寫(xiě)版提權(quán)大殺器(分析的是的)分析人:時(shí)間:年月日點(diǎn)分分析情況: 大家好,我是,這次主要分析的是提權(quán)大殺器的代碼,由于條件有限,在我的機(jī)子上無(wú)法測(cè)試,所以這里我只是把我的思路介紹一下!其中有可能(很大可能)存在著一些(甚至是大多數(shù))邏輯問(wèn)題以及一些常規(guī)錯(cuò)誤,還希望大家來(lái)積極的指正。(我研究這個(gè)花了、天的時(shí)間,效率真是太低了!…..我得努力
2025-07-24 21:14
【摘要】JAVA學(xué)生管理系統(tǒng)源代碼1、程序import.*;publicclassTest{//主程序 publicstaticvoidmain(String[]args){ Scannerin=newScanner(); ("------請(qǐng)定義學(xué)生的人數(shù):------"); Student[]stuArr=new
2025-04-07 06:04
【摘要】....#include#includeusingnamespacestd;classdevice{public:charname[10];//物品名稱charcolor[10];//
2025-04-07 05:20
【摘要】XX學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系實(shí)驗(yàn)報(bào)告課程名稱程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)(2)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目應(yīng)用系統(tǒng)的面向?qū)ο笤O(shè)計(jì)與分析實(shí)驗(yàn)類型綜合性實(shí)驗(yàn)完成人所在班級(jí)指導(dǎo)教師完成日期2009年11月30日31實(shí)驗(yàn)報(bào)告正文一.實(shí)驗(yàn)報(bào)告簡(jiǎn)表實(shí)驗(yàn)課題名稱學(xué)
2025-01-13 14:00
【摘要】PrivateSubComCX_Click()’查詢'在"編號(hào)"文本框中輸入編號(hào),連接數(shù)據(jù)庫(kù),查詢編號(hào),并將"編號(hào)","品名","規(guī)格","單位","單價(jià)"的數(shù)據(jù)分別導(dǎo)入到相應(yīng)文本框。SetCN=NewSetRs=New&q
2025-07-26 01:30
【摘要】#include#include#include#include#defineselectinttypedefstruct//賬戶信息{charname[20];//charpw[20];//}User;typedef
2025-07-25 04:25
【摘要】漢普咨詢1ERP系統(tǒng)應(yīng)用的需求分析、可行性分析與軟件選型漢普咨詢2四大問(wèn)題:1.為什么要上ERP?2.條件是否都已具備?3.選擇誰(shuí)的ERP產(chǎn)品?4.如何成功地實(shí)施ERP?需求分析可行性分析軟件選型業(yè)務(wù)流程重組實(shí)施方法論風(fēng)險(xiǎn)防范
2024-10-16 16:08
【摘要】漢普咨詢第三部分ERP系統(tǒng)應(yīng)用的需求分析、可行性分析與軟件選型1漢普咨詢四大問(wèn)題:1.為什么要上ERP?2.條件是否都已具備?3.選擇誰(shuí)的ERP產(chǎn)品?4.如何成功地實(shí)施ERP?需求分析可行性分析軟件選型業(yè)務(wù)流程重組實(shí)施方法論
2025-03-08 10:46