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職業(yè)規(guī)劃-各類測評量表-預(yù)覽頁

2025-08-29 15:36 上一頁面

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【正文】 2,30,36,46工作的目的和價(jià)值,在于直接為大眾的幸福和利益盡一份力。1,23,38,45工作的目的和價(jià)值,在于不斷進(jìn)行智力的操作,動腦思考,學(xué)習(xí)以及探索新事物,解決新問題。社會地位3,22,39,50工作的目的和價(jià)值,在于獲得優(yōu)厚的報(bào)酬,使自己有足夠的財(cái)力去獲得自己想要的東西,使生活過得較為富足。舒適8,27,33,43希望一起工作的大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)人品較好,相處在一起感到愉快、自然,認(rèn)為這就是很有價(jià)值的事,是一種極大的滿足。   基本素質(zhì)能力測評樣題基本素質(zhì)能力測評樣題:主觀題在以下工作情景中,請選擇你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)男袆臃桨浮_@要求其它部門在你執(zhí)行任務(wù)的兩星期前為你提供信息。C. 花時(shí)間研究整個(gè)流程,嘗試創(chuàng)建一個(gè)不影響生產(chǎn)力而反應(yīng)更為積極的系統(tǒng)。雖然你還沒有參與過提到的任何項(xiàng)目,但你有可能很快著手另一個(gè)類似的項(xiàng)目。D. 在會議后去找你的主管,問他是否知道導(dǎo)致該問題的原因。將會產(chǎn)品以后,你的主管說客戶并不滿意,因?yàn)橛袔醉?xiàng)標(biāo)準(zhǔn)沒有達(dá)到。B. 同意對產(chǎn)品加以修改,并向你的主管解釋事情的原委。你注意到其它同事目前有空余時(shí)間,因?yàn)樗麄儽阮A(yù)期提前完成所有的日常工作。D. 向管理層申請協(xié)助接待你的內(nèi)部客戶。B. 在下一次小組會議上提出這個(gè)問題。但是,有一位團(tuán)隊(duì)成員明確反對團(tuán)隊(duì)的決定。C. 向該成員解釋,大多數(shù)小組成員支持這個(gè)解決方案,為了保證在項(xiàng)目的最后期限內(nèi)完成任務(wù),現(xiàn)在是執(zhí)行該方案的時(shí)候了。因此,小張感覺到這位同事接管了自己的項(xiàng)目。D. 讓小張勇敢面對這位合作伙伴,并堅(jiān)持讓他聽取她的意見。你最應(yīng)該做的是:A. 讓小組知道你有了可能的解決方案,但你首先想聽聽他們的想法。9. 你正在與一位客戶和其他職能部門的兩位同事召開項(xiàng)目會議。B. 告訴客戶,你的團(tuán)隊(duì)能滿足他的要求。你的主管指定由你和另一位來自其他職能領(lǐng)域的同事作為小組代表。B. 告訴小張是主管分派你做這個(gè)工作的,并要他停止在小組中詆毀你。1. 某位多年來工作表現(xiàn)一直出色的團(tuán)隊(duì)成員最近表現(xiàn)不佳。B. 與他面談,討論他工作效率下降的原因。去年是你代表你的部門進(jìn)行提案演示。應(yīng)對小張的最好方式是什么?A. 告訴小張,對提案演講進(jìn)行演練可以讓她感覺更得心應(yīng)手。3. 另一個(gè)團(tuán)隊(duì)以你們團(tuán)隊(duì)的工作為基礎(chǔ)繼續(xù)開展工作。B. 找到這位領(lǐng)導(dǎo),看是否能和他約見,以討論和解決質(zhì)量問題。你團(tuán)隊(duì)的水平遠(yuǎn)高于可接受的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),但還是出現(xiàn)了一些錯(cuò)誤。C. 建議小張去參加更多的培訓(xùn)。你會怎么辦?A. 和小張討論他出現(xiàn)的績效問題和你對他的期望,然后詢問他是否有什么顧慮。評估下列行動在尋找一個(gè)重要且繁雜的問題的解決方案時(shí)的有效性。3. 預(yù)估你希望避免的負(fù)面反應(yīng)和結(jié)果。7. 制定盡可能多的解決方案。11. 找到公司內(nèi)該領(lǐng)域的專家并向他征求解決方案。 選詞填空:給出一個(gè)句子或一段話,要求應(yīng)試者從所給的詞語中選出能夠使句子的意思表達(dá)得最準(zhǔn)確的詞語。 語句表達(dá):給出幾個(gè)句子,要求應(yīng)試者找出最符合題意的語句。B、沒有道理C、既有道理又沒有道理 D、是否有道理并沒有多大關(guān)系解答:正確答案應(yīng)選A。理論來源于豐富而生動的社會生活,來源于人民群眾的偉大實(shí)踐。包括:數(shù)字推理、言語推理、圖形推理。252。于是,公安人員的職責(zé)是維護(hù)社會的公共安全。252。例題2:以下五個(gè)圖形,其中四個(gè)圖形在某一方面相似,請你找出另一個(gè)與眾不同的圖形。252。 資料分析:給出一段資料,要求應(yīng)試者通過資料所提供的信息進(jìn)行分析、比較、計(jì)算,找出最符合題意的答案。①美國電腦保有量是中國的約________倍。解答:正確答案應(yīng)選C。1____________下面的測評會顯示你現(xiàn)在的實(shí)際情況。R型I型A型S型E型C型1飛機(jī)機(jī)械師氣象學(xué)或天文學(xué)者樂隊(duì)指揮街道、工會或婦聯(lián)干部廠長會計(jì)師2野生動物專家 生物學(xué)者演奏家小學(xué)、中學(xué)教師電視片編制人銀行出納員3汽車維修工醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室的技術(shù)人員作家精神病醫(yī)生公司經(jīng)理稅收管理員4木匠人類學(xué)者攝影家婚姻介紹所工作人員銷售員計(jì)算機(jī)操作員5測量工程師動物學(xué)者記者體育教練不動產(chǎn)推銷員簿記人員6無線電報(bào)務(wù)員化學(xué)者畫家、書法家福利機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人廣告部長成本核算員7園藝師數(shù)學(xué)學(xué)者歌唱家心理咨詢員體育活動主辦者文書檔案管理員8長途公共汽車司機(jī)科學(xué)雜志的編輯或作家作曲家共青團(tuán)干部銷售部長打字員9電工地質(zhì)學(xué)者電影電視演員導(dǎo)游個(gè)體工商業(yè)者法庭書記員10物理學(xué)者國家機(jī)關(guān)工作人員企業(yè)管理咨詢?nèi)藛T人口普查登記員“喜歡”的職業(yè)數(shù)量第五部分 自我評分下面兩張表是自我評分表。總分代表了職業(yè)興趣的大小,可以按照職業(yè)索引查找職業(yè)建議。請選擇二項(xiàng)你最看重的因素:1____________請按第一印象最快的選擇,聯(lián)想生活、工作、學(xué)習(xí)中的你,如果不能確定,可回憶童年時(shí)的情況,或者以你最熟悉的人對你的評價(jià)來從中選擇。B)有說服力、善表達(dá) B)團(tuán)體中活力的來源 B)使人心服、善于游說B)頑皮、開朗 B)樂觀、好玩  每個(gè)人都是DISC四種人格特質(zhì)的綜合,其中12種特質(zhì)比較突出,對性格起到主導(dǎo)作用。他們主動積極,認(rèn)為事在人為,一般難以接受“不行”的答案。他們脾氣火暴,性急氣烈,火氣來得快、去得也快。他們果斷行事,敢于冒險(xiǎn),不怕犯錯(cuò)卻不容易認(rèn)錯(cuò),顧慮面子,但能適時(shí)調(diào)整策略,勇于接受挑戰(zhàn)。 他們努力完成目標(biāo),不期待他人伸手相助,就是在逆境中,需要借助外援,他們也不愿請求合作,而是直接發(fā)號施令。 2. I型人(安定型,Steadiness)性格分析和職業(yè)建議1. 2. 安定者不喜歡我行我素、獨(dú)斷專行,希望得到清楚的指示和大力的支持,然后,穩(wěn)定地、持之以恒地完成目標(biāo)。他們傾向于討人歡心,不好意思拒絕。他們看重家庭和親友情誼。 他們富于同情與耐心,關(guān)心別人的感受和問題,是友好的傾聽者,能設(shè)身處地為他人著想,具有奉獻(xiàn)精神,所以總是讓人感到安慰。S型人適合從事的職業(yè):老師、輔導(dǎo)員、社工、柜臺接待、特別助理、顧問、行政人員、秘書、總務(wù)、幼教人員、公務(wù)人員、非營利事業(yè)組織人員。 具有高度支援團(tuán)隊(duì)的能力,是團(tuán)隊(duì)中非常好的擁護(hù)者。 不習(xí)慣有強(qiáng)烈的理想甚至成就目標(biāo),但會務(wù)實(shí)的盡心盡力,一步步達(dá)成部門或組織的目標(biāo)。 可參與行政參謀的作業(yè)。人際和行為風(fēng)格:自律、準(zhǔn)確、謹(jǐn)慎、保守、嚴(yán)謹(jǐn)、高標(biāo)準(zhǔn)、善于分析、邏輯性強(qiáng)、完美主義。 他們是系統(tǒng)地解決問題的能手,擅于分析,經(jīng)常能夠看到細(xì)微、具體的問題。 分析者喜歡提出問題,思維嚴(yán)謹(jǐn)、邏輯性強(qiáng)、條理分明,他們辦事認(rèn)真、不輕易放棄。 他們喜歡使用習(xí)慣的、已知的方法處事,在靈活應(yīng)變方面會有缺乏。C型的人適合從事的職業(yè):深入研究、繼續(xù)深造、念碩士班、博士班、藝術(shù)家、作家、導(dǎo)演、程式設(shè)計(jì)師、投資理財(cái)人員、管理顧問、編輯、經(jīng)營企劃專員、土地開發(fā)、法務(wù)、稽核、成本控制、會計(jì)、精算師、銀行辦事員、證券分析師、科技公司的品管、制程、開發(fā)、研究人員、制造業(yè)里面對機(jī)器、零件、生產(chǎn)流程的工程人員。 重視規(guī)劃、順序、流程及制度。 善于修正別人的論點(diǎn)。 可以獨(dú)立作業(yè),在實(shí)驗(yàn)室、研究室、圖書館里面可能會有他們
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