網(wǎng)球發(fā)展現(xiàn)狀調查與分析-預覽頁
【正文】 2 研究對象及方法 研究對象以11學院網(wǎng)球專選的學生和公共體育選修網(wǎng)球的學生進行抽樣調查，并對調查結果進行分析。問卷分為兩份：教練問卷和網(wǎng)球愛好者問卷。結果進行分析，得出相關系數(shù)R=,且P，從而證明調查問卷的可信性有顯著意義，問卷的信度符合本研究的要求。由此可見，此調查問卷基本符合社會調查研究的需要，如表2所示。這也在一定程度上看出11學院網(wǎng)球發(fā)展的并不是很好，在招生上也需要多下些功夫。由于網(wǎng)球專選的人數(shù)比較少，所以師資力量也不是很強大。但幾乎沒有參加過別的比賽，這也是一個比較重要的問題。這對于一個公共體育的學生來說是一個什么樣的概念，他們基礎肯定比體育學院學生基礎要差，絕大部分都是沒接觸過，而課程只有一個學期，可以想象一下，他們怎么可能在一個學期掌握網(wǎng)球的重要技能呢？這個問題是值得學校去重視的。 11學院公共體育網(wǎng)球選修比賽情況 相對網(wǎng)球專選的學生來比較的話，公共體育學生的整體素質都太差了，經(jīng)調查得知：沒有參加過任何比賽，就只有期末的時候自己組織的比賽打打。在這片場地中，只有兩塊場地市塑膠場地，其余都是水泥場地，這都是需要學校去解決的根本問題。11學院公共體育網(wǎng)球選修課程設置的較不合理，一個專業(yè)的學生職能選修一個學期的網(wǎng)球課程，根本不能掌握網(wǎng)球主要技能。男子雙打取得了冠軍的好成績。 ：（1）招生方面對于體育學院的學生可以作為一個重點參考標準，學?？梢钥紤]重視一下這方面。（4）希望學校能夠多組織學生參加比賽，使成績再提升一個檔次。 參考文獻[1] 萬建斌，我國競技網(wǎng)球運動發(fā)展現(xiàn)狀研究 [D].北京：北京體育大學，2005 [2] 彭翔， 成都市小學短式網(wǎng)球發(fā)展現(xiàn)狀分析 [J]. 成都體育學院，[3] 王晟， 武漢市青少年網(wǎng)球運動發(fā)展現(xiàn)狀調查研究 [J].武漢體育學院學報，2005. 4[4] 于學清，中國網(wǎng)球運動產(chǎn)業(yè)化運作的研究[J].山東體育學院學報，2007. [5] 朱慶，朱宏，[J].福建體育科技，2010. [6] 羅耀華，內江市網(wǎng)球運動發(fā)展現(xiàn)狀調查及研究對策[J]. 內江師范學院學報，2012. [7] [J]. 當代體育科技，2014. [8] [J].赤峰學院學報（自然科學版），2014. [9] [J]. 吉林體育學院學報，2007. 致謝 首先感謝我的論文輔導老師候老師，非常榮幸能夠得到侯老師的悉心指導，在我們遇到的一些問題上耐心的為我講解。此結果只是作為參考，為論文提供依據(jù)，衷心感謝您的配合。 注：請您在□內打“√”在“（ ）”填寫選項，在“____”填寫文字 ？ （ ） B. 比較喜歡 ？ （ ） ： （ ）A 0次 B1 3次 C 35 次 D5次以上3您打網(wǎng)球的時間通常是? （ ）A 30 60分鐘 B 6090 分鐘 C .90分鐘以上4您對11學院網(wǎng)球場地、設施、器材的滿意程度是 （ ）A 很滿意 B 比較滿意 C 不滿意 ？ （ ）A 滿意 B 一般 C 不滿意6. 您認為在高校開展網(wǎng)球課程合理嗎？ （ ）A 合理 B 還行 C 不合理 7. 您參加過咱們學校網(wǎng)球比賽嗎？ （ ） B偶爾參加 C沒參加過13
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