【摘要】第三章原生動物門（Protozoa）?鞭毛綱——綠眼蟲?肉足綱——大變形蟲?孢子綱——間日瘧原蟲?纖毛綱——大草履蟲第一節(jié)原生動物門的主要特征原生動物（Protozoa）——動物界最原始、最低等的動物。身體由單個細胞構成，因此也稱為單細胞動物。后生動物
2025-01-09 02:59
【摘要】細菌生理學(Physiology)細菌的營養(yǎng)類型?根據細菌所利用的能源和碳源的不同，將細菌分為兩大營養(yǎng)類型。?自養(yǎng)菌（autotroph）?異養(yǎng)菌（heterotroph）腐生菌寄生菌大部分病原菌細菌的營養(yǎng)物質?水?碳源?氮源?無
2025-01-05 13:59
【摘要】課堂教學計劃第周 星期課題第一章微生物概述第1-2教時課型：講授教學目標解釋微生物的概念，列出微生物三型八大類的名稱。了解微生物與人類的關系。描述細菌的大小與基本形態(tài)。簡述G+菌和G-菌細胞壁的特點及實際意義。分
2025-04-17 07:17
【摘要】實驗2植物組織的觀察組織的概念——在個體發(fā)育中，具有相同來源的細胞（由一個細胞或同一群有分裂能力的細胞）分裂、生長與分化形成的細胞群稱為組織。一、實驗目的?進一步了解和熟悉植物的分生組織和成熟組織（根據功能分：薄壁組織、保護組織、輸導組織、機械組織和分泌組織）的基本形態(tài)結構特點，并能分辨植物器官中的各種組織類型二、實驗原理
2025-08-15 22:42
【摘要】《醫(yī)學微生物學》實驗三南華大學病原學實驗中心微生物學與免疫學教研室1、細菌的人工培養(yǎng)（講授）2、細菌的培養(yǎng)方法：固體培養(yǎng)基接種法（自做）；半固體、液體培養(yǎng)基接種法（示教）3、葡萄球菌、鏈球菌培養(yǎng)及生化（示教）4、細菌的形態(tài)觀察自閱片：甲型鏈球菌、結核桿菌
2025-01-13 12:14
【摘要】215武漢大學病原生物學專業(yè)攻讀博士學位研究生培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標1、擁護中國共產黨的領導，擁護社會主義制度，熱愛祖國，具有良好的道德品質和學術修養(yǎng)、嚴謹和科學態(tài)度和強烈的敬業(yè)精神，熱愛醫(yī)學事業(yè)，勇于探索，團結協(xié)作，愿為我國現代化建設和醫(yī)學科學研究而獻身。2、具有較嚴謹的科學學風，嚴密的邏輯思維及較高的理論推理能力，熟練掌握醫(yī)學科學研究的基本
2025-06-01 23:55
【摘要】業(yè)精于勤荒于嬉行成于思毀于隨→【醫(yī)學生物PPT，歡迎收藏分享】網友1醫(yī)學倫理病例討論業(yè)精于勤荒于嬉行成于思毀于隨→【醫(yī)學生物PPT，歡迎收藏分享】網友2?小銘原本為一個天真活潑，聰明又上進的小朋友。然而，在25歲的那年，不幸的事卻發(fā)生在他身上。某天早上，他突然意識不清，雖然隨後就恢
2025-01-04 04:33
【摘要】病原生物與免疫學基礎第二章細菌概述聊城市技師學院目錄第一節(jié)細菌的形態(tài)與結構第二節(jié)細菌的生長繁殖與變異第三節(jié)細菌與外界環(huán)境第四節(jié)細菌的致病性與感染重點難點重點、生長繁殖、細菌的致病因素。、滅菌、消毒等基本概念。。難點。。。學習目標
2025-08-15 22:57
【摘要】第一章微生物基本概念、細菌的形態(tài)與結構第一節(jié)微生物基本概念【知識點】1、微生物：存在于自然界當中的一類體形微小，結構簡單，人類肉眼無法直接看見，必須用光學或電子顯微鏡放大數百直數萬倍才能看到的微小生物。2、微生物的種類：細菌、衣原體、支原體、立克次體、螺旋體、放線菌、真菌、病毒3、三型微生物的特征：1）原核細胞型微生物：有細胞膜；細胞器不完善，僅有核糖體；無核膜及
2025-08-05 10:23
【摘要】臨床病原生物學下篇病歷的組成主訴現病史既往史體檢實驗室檢查初步影象診斷及處理意見結核分枝桿菌一、病例介紹二、病原體病例1【臨床表現】主訴：咳嗽、乏力、盜汗和消瘦2個月。病史：女，21歲，1個月前開始有干咳，痰少，無胸痛，有明顯乏力、夜間盜汗和自覺午后低熱。體格檢查：
2025-01-09 12:57
【摘要】醫(yī)學寄生蟲學（MedicalParasitology）授課人：汪濤九江學院病原生物與免疫學教研室引言1醫(yī)學寄生蟲學的定義2學習的要求醫(yī)學寄生蟲的定義?定義：主要是研究與醫(yī)學有關的寄生蟲的形態(tài)、生活史、致病、實驗診斷、流行因素與防治措施
2025-01-16 20:04
【摘要】醫(yī)學微生物學實驗四主要內容：病原性球菌形態(tài)及培養(yǎng)特性可疑敗血癥細菌鑒定病原性球菌常見病原性球菌的種類?革蘭陽性球菌葡萄球菌鏈球菌肺炎球菌腸球菌?革蘭陰性球菌淋球菌腦膜炎球菌韋榮球菌病原性球菌的生物學特點
2025-01-13 12:15
2025-01-16 20:01
【摘要】醫(yī)學細胞生物學MedicalCellBiology緒論?什么是醫(yī)學細胞生物學？?為什么要學習醫(yī)學細胞生物學？?如何學習醫(yī)學細胞生物學？什么是醫(yī)學細胞生物學Cell?Thebasicstructureandfunctionalunitofallanisms;cellsmayexist
2025-07-18 13:24
【摘要】2010年1月，全國中等衛(wèi)生職業(yè)教育護理專業(yè)“雙證書”人才培養(yǎng)規(guī)劃教材工作會議在西安召開。本次會議對中職護理專業(yè)學歷教育教材編寫提出了新的目標和要求，指出本套教材在編寫過程中要由傳統(tǒng)的“以學科體系為引領”向“以解決護理崗位問題為引領”轉變，由“以學科知識為主線”向“以實際應用和能力提高為主線”轉變，堅持“貼近學生、貼近崗位、貼近社會”的基本原則，以學生認知規(guī)律為導向，以培養(yǎng)目標為依據
2025-03-23 13:43
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