【摘要】質(zhì)數(shù)歌訣表正方體的認(rèn)識(shí)正方體1、兩個(gè)面相交的邊叫做____；三條棱相交的點(diǎn)叫做______。2、長(zhǎng)方體有___個(gè)面,___條棱,___個(gè)頂點(diǎn).一、基礎(chǔ)樂園：棱頂點(diǎn)6128填空：(3)長(zhǎng)方體的下面、后面和左面分別和哪個(gè)面完全相同？它們的長(zhǎng)和寬各是多少？下面和
2025-08-05 08:04
【摘要】第一單元長(zhǎng)方體和正方體長(zhǎng)方體和正方體的認(rèn)識(shí)教學(xué)內(nèi)容：蘇教版義務(wù)教育教科書《數(shù)學(xué)》六年級(jí)上冊(cè)第1~2頁例1、例2、“練一練”，第4頁練習(xí)一第1~4題。教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生通過觀察、操作等活動(dòng)認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體、正方體的面、棱、頂點(diǎn)以及長(zhǎng)寬高（棱長(zhǎng)）的含義，掌握長(zhǎng)方體和正方體的特征，理解它們之間的關(guān)系。2、使學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)一步積
2024-11-24 19:18
【摘要】“長(zhǎng)方體、正方體的初步認(rèn)識(shí)”教學(xué)設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)一年級(jí)金閶實(shí)小陳潔教學(xué)目的：?讓學(xué)生直觀認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體和正方體，初步掌握它們的特征，會(huì)辨認(rèn)這兩種圖形。?培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力、觀察能力和初步的歸納概括能力。?
2024-12-13 11:21
【摘要】長(zhǎng)方體和正方體的體積蘆花中學(xué)曹含意一、活動(dòng)操作?1、兩人合作搭。邊搭邊說你的搭法。?2、其它同學(xué)仔細(xì)觀察他們搭的長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高各是多少？記錄在表中并填寫完整。長(zhǎng)寬高小正方體的數(shù)量長(zhǎng)方體的體積二、探索新知長(zhǎng)方體的體積＝=長(zhǎng)×寬×高V＝abh根據(jù)長(zhǎng)方體和
2025-08-01 14:22
【摘要】長(zhǎng)方體和正方體的體積學(xué)習(xí)目標(biāo)?理解長(zhǎng)方體和正方體體積公式的推導(dǎo)，能運(yùn)用公式進(jìn)行計(jì)算。自學(xué)提示如何計(jì)算長(zhǎng)方體的體積？根據(jù)長(zhǎng)方體和正方體的關(guān)系，正方體的體積怎樣計(jì)算呢？擺一擺
2025-08-05 17:44
【摘要】長(zhǎng)方體和正方體的認(rèn)識(shí)執(zhí)教者：周玲素微課學(xué)習(xí)思考：你對(duì)長(zhǎng)方體有什么新的認(rèn)識(shí)？長(zhǎng)方體面棱：面與面相交的線段頂點(diǎn)：棱和棱的交點(diǎn)選料單：1、拿出材料袋里的小棒，數(shù)一數(shù)各有多少根。小組討論一下選取哪些小棒可以搭建出長(zhǎng)方體框架，選取材料。（如果有困難，可以觀察你的長(zhǎng)方體實(shí)物。）長(zhǎng)度
2025-07-21 17:22
【摘要】長(zhǎng)方體和正方體的體積計(jì)算（2）義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)（1）棱長(zhǎng)4米的正方體（2）長(zhǎng)12厘米、寬5厘米和高4厘米的長(zhǎng)方體（3）長(zhǎng)12厘米、橫截面是邊長(zhǎng)為5厘米的長(zhǎng)方體（4）棱長(zhǎng)和24分米的正方體（5）底面周長(zhǎng)是24分米的正方體長(zhǎng)方體和正方體底面的面積，
2025-08-05 16:49
【摘要】《長(zhǎng)方體的體積》內(nèi)容：五年級(jí)下冊(cè)第五單元12立方厘米36立方厘米?長(zhǎng)方體的體積與長(zhǎng)、寬、高有關(guān)系想一想:如果要擺一個(gè)長(zhǎng)5厘米,寬4厘米,高3厘米的長(zhǎng)方體,該如何擺?體積是多少?長(zhǎng)5厘米高3厘米一排擺5
2024-10-16 04:59
【摘要】人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)說課內(nèi)容說教材1說學(xué)情2說教法、學(xué)法3說教學(xué)流程4說板書5一、說教材?長(zhǎng)方體和正方體的學(xué)習(xí)是前面平面圖形學(xué)習(xí)的延續(xù)，也是后續(xù)幾何學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。在這一單元長(zhǎng)方體和正方體體積起著承前啟后的作用。從直觀形象的認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)，需要借助學(xué)生的空間想象能力
2025-05-14 08:57
【摘要】長(zhǎng)方體長(zhǎng)方體與正方體的關(guān)系正方體正方體是特殊的長(zhǎng)方體12cm5cm12cm5cm12cm5cm12cm5cm10cm5cm8cm5cm7cm5cm6cm5cm5cm5cm一個(gè)長(zhǎng)方體，如果長(zhǎng)，寬，高都相等，就變成了正方體，正方體也叫立方體。
【摘要】創(chuàng)設(shè)情境講授新知鞏固練習(xí)提高作業(yè)顆粒歸倉人教新課標(biāo)五年級(jí)(下)平面圖形長(zhǎng)方形正方形圓形平行四邊形三角形梯形正方體長(zhǎng)方體圓柱體圓錐體-立體圖形圖形(平面圖形、立體圖形）我們周圍許多物體的形狀都是長(zhǎng)方
2025-08-16 01:24
【摘要】長(zhǎng)方體有幾個(gè)面？每個(gè)面是什么形狀?認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體這些面還有什么特點(diǎn)?這些面有什么特點(diǎn)?認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體相對(duì)的面完全相同.棱léng認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體兩個(gè)面相交的線叫做棱.長(zhǎng)方體有多少條棱?棱的長(zhǎng)度有什么特點(diǎn)?認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體長(zhǎng)方體有多少條棱?棱的長(zhǎng)度有什么特點(diǎn)?認(rèn)
2024-11-21 00:07
【摘要】10厘米5厘米6厘米你會(huì)求下面圖形的表面積嗎？5厘米5厘米5厘米（10×5＋5×6＋10×6）×2＝140×2＝280（平方厘米）5×5×6＝150（平方厘米）333火眼金睛
2024-11-24 12:33
【摘要】九義教材數(shù)學(xué)第十冊(cè)西關(guān)小學(xué)曹理—————平面圖形——————立體圖形討論：1、長(zhǎng)方體有幾個(gè)面？面的位置和大小有什麼關(guān)系？2、長(zhǎng)方體有多少條棱？棱的位置、長(zhǎng)短有什麼關(guān)系？3、長(zhǎng)方體有多少個(gè)頂？長(zhǎng)寬高長(zhǎng)寬
2024-11-24 13:23
【摘要】探索規(guī)律?切分涂色正方體棱長(zhǎng)3厘米棱長(zhǎng)3厘米頂點(diǎn)棱長(zhǎng)3厘米棱長(zhǎng)3厘米每條棱的中間棱長(zhǎng)3厘米棱長(zhǎng)3厘米每個(gè)面的中間棱長(zhǎng)3厘米每個(gè)面的中間棱長(zhǎng)3厘米每個(gè)面的
2024-11-23 11:37
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