【摘要】第一篇：《怎樣區(qū)分比喻句和擬人句》 《怎樣區(qū)分擬人句與比喻句》教學設(shè)計 （一）、學習目標知識與技能目標： 進一步掌握比喻句和擬人句的特征。過程與方法目標： 復習比喻句和擬人句。情感態(tài)度價值觀目...
2025-10-27 06:23
【摘要】擴句和縮句一、知識點概述 進入中、高年級的學習以后，為了提高語言表達能力，語文課本中常常會出現(xiàn)一些句子表達形式的給下面句子加上適當?shù)脑~語，使句子表達的意思更具體?！髡諛幼?，縮寫句子?！髡諛幼?，改寫句子。
2025-08-05 07:27
【摘要】第一篇：比喻句和擬人句教學設(shè)計 《比喻句和擬人句》教學設(shè)計 一、教學目標： ，將自己喜愛的事物寫生動有趣。，掌握擬人句和比喻句的不同，能夠正確運用并完成練習。知識與技能目標： 進一步掌握比喻句...
2025-10-31 06:48
【摘要】第一篇：小學比喻句和擬人句大全 小學比喻句和擬人句大全 比喻句： 一年級： ，不是小鳥，是紅葉舞，黃葉飄，像秋姑娘發(fā)來的電報。 ，灑遍田野、高山和小河。（79） ，小河就像長長的錦緞了（7...
2025-10-26 22:38
【摘要】第一篇：排比句_擬人句_夸張句_比喻句_...大全 排比句： 書是鑰匙，能開啟智慧之門； 書是階梯，幫助人們登上理想的高峰；書是良藥，能醫(yī)治愚昧之癥。 假如生命是一株小草，我愿為春天獻上一點嫩...
2025-10-31 05:26
【摘要】第一篇：排比句-擬人句-夸張句-比喻句-...大全 語文專項練習 排比句： 1、書是鑰匙，能開啟智慧之門；書是階梯，幫助人們登上理想的高峰；書是良藥，能醫(yī)治愚昧之癥。 2、愛心是一片照射在冬日...
2025-10-31 05:40
【摘要】第一篇：句子練習及方法(縮句、肯定句、否定句、雙重否定句、直述句、轉(zhuǎn)述句) 綜合訓練二 一、縮句。 1、六年級的同學不參加學校舉行的科技活動了。 2、作為祖國接班人的我們應(yīng)該刻苦地學習科學文化...
2025-10-26 18:50
【摘要】精選五字對偶過渡句180例?“攔路虎”，搬開“絆腳石”?！拌F夾板”，擰緊“螺絲扣”。“卡路里”，跑出“加速度”?！案哳佒怠?，更要“好氣質(zhì)”。“牛鼻子”，落實“硬任務(wù)”?！捌牌抛臁保Ｄ睢熬o箍咒”。“梗阻”，打通了“經(jīng)脈”?！把娱L線”，多劃“提升線”。“金點子”，拿出“好招數(shù)”?！盎ɑ@子”，不搭“花架子”。“必修課”，打好“理論樁”。
2025-02-01 23:42
【摘要】第一篇：擬人句和比喻句的專項訓練 擬人句和比喻句的專項訓練 （一）擬人句練習題 1、風兒清唱著歌，喚醒了沉睡中的大地。 2、頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情的跳舞。 3、船頭飛濺起的浪花，吟唱著歡...
2025-10-31 05:32
【摘要】第一篇：比喻句和擬人句 比喻句與擬人句的區(qū)別“比喻”與“擬人”這兩種修辭格，在文章中的應(yīng)用極為廣泛，它們的使用往往會增強文章的感染力，渲染文章的表達感情氛圍，達到妙筆生輝的效果。那么如何去 識別“...
2025-10-27 00:15
【摘要】第一篇：比喻句和擬人句 認真讀下面的句子，然后完成作業(yè)： (1)判斷是“比喻句”還是“擬人句”，填在句后括號里； (2)在比喻句后面寫上“把什么比作什么” 例： 1．地上長著厚厚的苔蘚，軟綿...
2025-10-06 11:35
【摘要】篇1：比喻句和擬人句 比喻句和擬人句30句 【比喻句】 . . ,月光像流水一樣瀉下來,大地一片銀白色. ,拂著你的臉頰,使你感到舒暢,心曠神怡. ,輕輕的飄浮在空中. ,像一位站在小...
2025-10-27 00:21
【摘要】并列復合句和主從復合句并列句和復合局是歷年中考的重點測試內(nèi)容,也是中考必考題并列句用并列連詞連接起來的兩個或兩個以上的簡單句叫做并列句.構(gòu)成:簡單句+并列連詞+簡單句IlikeEnglishbutmybrotherlikesChinese.常見的并列連詞有:and,but,or,so,for
2025-10-08 16:56
【摘要】第一篇：改為比喻句擬人句夸張句 改為比喻句,擬人句,夸張句 一、把下面的句子改寫成比喻句。 1、新月掛在天空。 2、天空中出現(xiàn)了一道彩虹。 3、紅紅的柿子掛在枝頭。 4、戰(zhàn)士們穿過熊熊大火...
2025-10-06 10:40
【摘要】 第1頁共9頁 認識中心句、總起句、總結(jié)句、過渡句一 認識中心句、總起句、總結(jié)句、過渡句一 認識中心句、總起句、總結(jié)句、過渡句關(guān)鍵句作用位置中心 句 直接表明了全文（本段）的主要內(nèi)容或點明...
2025-09-03 02:54
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